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挫而不折

挫而不折 积极进取作者:佚名文章来源:本站原创点击数: 1418更新时间:2005-4-1《挫而不折 积极进取》 教案胶州市初级实验中学 王晓凤一、 教材分析:第九课“风雨中我在成长”以培养学生勇于面对挫折,在战胜困难和挫折的过程中磨练坚强意志为主要目标。第二项目“挫而不折,积极进取”主要阐述要增强承受挫折的能力,学会战胜挫折的本领,引导学生加强道德修养,树立崇高的人生目标,培养挫而不折的精神,从日常的生活小事做起,把自己磨炼成一个意志坚强的人。二、 学情分析:由于初中学生生活阅历浅,只看到挫折的消极作用,没有看到挫折对人格发展和智力开发的促进和激励作用,因此在教学中要引导学生用积极的心态去对待挫折,并掌握战胜挫折的有效方法,这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的。三、 教学重点、难点:战胜挫折的途径和方法是本课的教学重点和难点。因为: 学生只有了解和掌握战胜挫折的基本方法,才会在遇到挫折时冷静分析,找到合适的对策去战胜挫折,并在战胜挫折的过程中经受磨练,走向成熟,成为生活的强者。否则,会影响自身的健康成长。四、 教学目标:情感、态度、价值观:从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取. 能力目标:增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,掌握战胜挫折的方法。认知目标:知道战胜挫折、磨砺意志的基本方法。五、 教学方法: 情境教学法、合作学习法、研究性学习、活动引领法、自主感悟法等。教学流程:一、导入:播放贝多芬《命运交响曲》,屏幕显示贝多芬画像---:刚才上课前同学们听到的是什么歌曲?:贝多芬《命运交响曲》:对了,上节课我们学习了“生活中的风风雨雨”,不管是伟人还是普通人,在生活中都会遇到这样那样的挫折,可能有的同学还沉浸在刚才美妙的音乐之中,可这美妙的音乐声背后隐藏着贝多芬多少的艰辛。26岁的贝多芬,遭受了双耳失聪的打击,恐惧、痛苦、忧伤和愤怒充满了贝多芬那年轻的心灵。在苦难中他悲观厌世甚至走到了自杀的边缘。但是,不甘就此退出乐坛的强烈信念,使他重新振作起来.贝多芬曾经说过一句话---卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。我希望在座的每位同学都能像贝多芬一样做生活的勇者、智者,都能在挫折中奋起。这就是本课第二项目所要讲述的问题。出示第二个学习项目:“挫而不折,积极进取”首先,让我们进入第一板块:名人故事(媒体显示):在上一节课我让大家从网络、报刊、书籍、等媒体收集名人战胜挫折的事例,同学们肯定收集了许多资料吧,下面请全班同学分组进行展示。(学生分组展示)师:同学们收集的还真不少,古今中外的名人战胜挫折的经历给我们树立了光辉的榜样,它激励我们,要在挫折中奋起,做生活的强者。老师也给同学们收集了两个典型事例::下面请同学们观看图片,这是什么图?多媒体出示女排夺冠图、比赛图:女排夺冠后庆贺胜利的场面:2003年11月15日中国女排以11战11胜的`骄人战绩,重新夺回阔别了 整整17年的世界桂冠,并在雅典奥运会上为中国赢得第31枚金牌。17年来中国女排经历了太多的风雨。多媒体出示材料:1、聚焦中国女排 中国女排在1981至1986年夺得五连冠登上世界之颠后,就一直下滑且17年没有站起来。1988年汉城奥运会遭受重创,1994年巴西世界锦标赛上女排“历史性”获得第8名,跌落到了低谷.此后,郎平回国执教重新夺回的亚洲冠军及取得第七届世界杯比赛第三名,依然使中国女排无法问鼎悉尼奥运会。2002年世界杯锦标赛中国队未能把握最后夺冠机会.这个打击对陈忠和和年青的中国女排来说,确实过于沉重,精神上的溃败比分数上落后更刺痛人心。 陈忠和上任后就重提女排的“草棚精神”,坚持走女排“两严”和“三从一大”原则,“两严”即严格要求,严格训练;“三从一大”即从难从严从实战出发大运动量训练。盛夏冒酷暑战高温,艰苦磨砥,挥洒汗水,……三年来队员训练得很苦,每次训练都是对自身极限的挑战,新一代中国女排终于以超人的毅力和卓越的奋斗夺得世界冠军。 大家谈:出示:1、中国女排在1981年至1986年夺得五连冠后遭遇了什么挫折?2、为了冠军之梦,她们是怎么做的?(学生讨论、回答)师小结:虽然通往冠军之路充满坎坷,但女排姑娘们仍然执着追求着自己的目 标,她们卧薪尝胆17寒暑,以超人毅力和卓越的奋斗,终于夺回了冠军,登上世界巅峰。多媒体出示陈忠和的照片::同学们一定认识这个人吧。:中国女排的主教练陈忠和。:陈忠和为了中国女排的奋起付出太多了。出示材料:陈忠和的材料:陈忠和,21岁入国家女排当陪练,辅佐过五位主教练,经历了五连冠,与中国女排一起在低谷中卧薪尝胆十七载,每逢大赛对于陈忠和来说,既有汗水,又有泪水,还有血水,既要承受比赛压力,更要接受命运无情的摆布,家里连遭不幸————少年丧兄,中年丧妻,父亲病故,母亲瘫痪刻骨铭心的大悲大痛。(1991年12月回家探亲,归京时妻子哭着与其道别,一个月后却接到了妻子车祸死亡的消息。同年母亲患脑血栓至今还瘫痪在床; 2000年父亲因脑溢血压住进病房,出征悉尼前,陈匆匆回到龙海在昏迷的父亲床头默默流泪。等他从悉尼回来,父亲已经离开了人世。)这一切对他打击太大了,但仍没动摇他深埋在心中的信念,那就是率领低谷中的中国女排东山再起,登上世界之巅峰。:下面,我们一起来分析一下中国女排十七年后重夺冠军的原因。学生讨论回答:(女排能在十七年之后夺回世界冠军,是陈忠和教练和女排队员们勇敢地面对挫折,顽强拼搏,艰苦训练,良好的心理素质,多年比赛训练积累的经验和坚定的信念,崇高的目标是分不开的)出示央视 感动中国2003年度人物对陈忠和的推荐理由是: 他带领女排赢得了久违的胜利,而他的贡献不仅仅在于一座阔别了十七年的奖杯,更重要的是,他把自己面对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中,他不仅在教女排姑娘们怎样打球,更在引导女排如何面对人生荣辱,他使女排真正感受到什么是体育的魅力,他使女排和他一样,无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心,也因此更加动人。:真诚的希望同学们在挫折面前保持乐观开朗的心境,振奋精神,增强自信,战胜挫折。(师过渡):我们知道,挫折无处不在,不但名人会遇到挫折,普通人同样存在烦恼和忧愁。让我们进入第二板块:生活场景多媒体出示:1、 活动:挫折处方单1 学生分成若干组,每组四人。  2 每个学生在三张纸上写同样的内容: “我目前面临的最大的挫折是:   3 然后传递给同组的另外三个同学,大家互相交流。  4 每个同学在纸上给同组的三个同学写战胜挫折的良方。  5 最后,把“处方单”交给原来的同学。师:生活中的挫折和烦恼是多种多样的,无论是学习上、心理上,我们都遇到了不少,不过可喜的是,同学们能够正确的面对,冷静的分析,从容的解决。下面,请开动你的脑筋,伸出你的双手,让我们一起来帮助烦恼的小明。出示材料:烦恼记事本:《烦恼记事本》:9月22日 开学第一次数学考试我就不及格,我对自己失望至极,我真笨、真没用,我觉得前途一片黑暗。而且今天同学们都用异样的眼光看我,他们一定都在说我笨。我该怎么办?   10月10日 今天学校要组建校足球队,我也想报名参加,可老师残酷地拒绝了,我的梦想就此破灭,我痛恨他,我再也不踢球了,可恶的体育委员还嘲笑我又矮又胖,象个矮冬瓜,我火冒三丈冲上去拿起凳子就砸过去——我是一个特别不幸的人! 思考:1、小明对待挫折与失败的态度正确吗?这种态度会产生怎样的影响?2、 2、如果你是小明的朋友,你将如何帮他解决烦恼?3、请用一句话概括你将如何面对挫折与逆境,并把它作为箴言送给小明。(学生四人小组思考、讨论 、回答)答案举例:1不正确。——悲观失望、自暴自弃、迁怒别人。 学习成绩越来越下降,与同学之间的关系越来越紧张。2、出谋划策考试失败一次没关系,只要努力,下一次一定能取得好成绩;不能参加校足球队,可以去参加别的兴趣小组;个子矮有什么关系,照样可以成为一位名人嘛;你可以每天对自己说:“我行,我一定行!”体育委员嘲笑你时,你可以不理他,出去散散步……师小结:可见,遇到挫折时,我们不应该畏缩、逃避,而应该冷静分析,积极面对,树立信心,战胜挫折。:同学们的箴言说得真好,课后,请大家把你的箴言写在思想品德课本的封面上,便于以后时时警示自己。(师过渡):下面,让我们走进“人生AB”,看看我们身边的同学是怎样面对人生的挫折的。 刘斌,青岛19中2003届的一名高中毕业生,1996年底他因车祸瘫痪。面对沉重打击,他没有消沉,还是班里的“第一名”。让我们听听刘斌讲述自己的故事……我叫刘斌,原是青岛19中高三10班的学生。1996年底的一天晚上,我上完英语补习课,骑着自行车回家,途中被一辆汽车撞倒。醒来是,我发现自己躺在医院的病床上,气管被切开,下半身完全失去了知觉。我做梦也没想到:从此双腿不再属于我了。面对这一严酷事实,我该怎么办? :请同学们大胆猜测故事的结局。猜测:他正确面对挫折,战胜了挫折…… 他不能正确面对挫折。痛苦、彷徨……出示真实的故事情节:哭过之后,我更加坚定了自己的信念:再去学校读书,在老师的指引下遨游知识的海洋。为此,我开始急切的训练自己,强迫自己站立,从最初的1分钟到后来的3小时,再到后来架着双拐走路,每一步都走的很艰辛。后来,我如愿考入青岛19中,但我的学习成绩平平,感到很吃力。受身体状况的影响,我每天只能上半天课,平均每周要比同学们少上14节主课。引导学生继续猜测::虽然刘斌回到了学校继续上学,但以他现在的身体条件,他的学习能跟上吗?他能处理好病痛和学习之间的关系吗?请同学们大胆猜测故事的结局。猜测:他可能学习越来越差,最终辍学在家…… 他可能付出了艰辛的努力,最终成绩喜人……出示故事的结局:摆在我面前的只有一条路:抓紧时间在家自学。每天早晨5时30分,身高1.6米的妈妈准时把我这个1.74米的胖小伙扶上轮椅,推着我先去卖半个小时的报纸,再送我上学,我就充分利用这段时间来背英语单词.我每天雷打不动的拿出3个小时做体能训练——“靠墙站”,只睡5个小时。终于,功夫没有白费,几次大考,我的总成绩都是全班第一名。现在,我如愿考入了青岛科技大学,我将来要做对社会有用的人,报答父母的养育之恩。课堂小结:刘斌的故事讲完了,请同学们思考:刘斌的故事给我感触最深的是……遇到挫折,我以后会这样做……:同学们谈的非常好,的确,当我们身处逆境的时候,我们需要的不是眼泪和同情,而是战胜挫折的有效方法。在这里,老师向你们介绍战胜挫折的七步法:   7承担行动的后果和责任      6制定行动计划,并付诸实施     5选择战胜挫折的最佳方法    4分析战胜挫折的资源    3列举战胜挫折的途径和方法   2想象战胜挫折后的心情 1明确挫折的类别和性质实践平台:1、试着正确对待目前碰到的挫折,或帮助同学解决碰到的困难,并把感受写下来。2、请同学们以“相信自己”或“我能行”为 题,写一篇自励性短文。(作业)任选一个解决。师:同学们,让我们在贝多芬的《命运交响曲》中再一次感受生命的力量! (媒体播放《命运交响曲》)结束语:在成长的道路上,我们每一个人心中都有自己的梦,但是在把梦想变为现实的过程中,我们会遇到许许多多的困难和失败。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 ,此事古难全。但我们始终坚信:挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的信心和勇气。

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