English 300》 Book 1 Lesson 3 Dialog A In an English Class (第一课时) | 教学目标 (Teaching target) | 1.知识目标 (Knowledge target) | A. Words: an, English, class, your, repeat, please, and B. Sentences: I’m your teacher. Listen and repeat, please. |
| 2. 能力目标 (Ability target) | A. Introductions. 介绍B. Classroom instructions. 课堂用语 |
| 3. 情感目标 (Moraleducation target) | 培养学生良好的课堂常规和在学习中互相协作的精神，以及主动与人交往的品质。 |
| 重点难点 (Focal and difficult points) | 1．能熟练运用“I’m your …” 句型介绍某人。2．能听懂“Listen and repeat, please.”课堂用语并正确做出指令。 |
| 教学策略 (Teaching tactics) | 1． 创设真实的教学情境，让学生在真实的情景中体会到运用语言的乐趣。2． 通过机械性操练、游戏、比赛等多种形式，使学生积极参与，培养学生的交际能力。 |
| 课前准备 (Teaching preparation) | Computer, VCD, pictures, 头饰 |
教与学活动过程| 教学程序 | 教学内容 | 媒体应用 | 教师活动 | 学生活动 | 教学策略 |
| 自由对话复习旧知识。 | 1.Sing the ABC song.2.Free talk. | VCD | 组织学生与听课老师自由对话。 | 1.唱英文歌。2.与老师自由对话，并展示。 | 鼓励学生积极与人交往，复习已学知识，为新授做铺垫。 |
| 传授新知，巩固操练。 | 利用三副图片理解和学习新句型：This is an English class. | 投影图片 | 提出问题：Is this an English class? 帮助学生理解并教授新句型。 | 根据图片回答老师的.问题，正确理解并学习新句型。 | 通过图片展示，为学生创设真实的教学情境。 |
| 1.利用课堂真实情景，教授：I’m your teacher.2.操练：This is an English class.I’m your teacher.I’m … | | 介绍自己：I’m Ms. Wang. I’m your teacher.理解并教授新词teacher和句型I’m your teacher.组织学生操练。 | 理解并学习新单词和句型。会话操练。会话展示。 | 通过课堂的真实环境学习新知识，并通过角色扮演巩固新知。 |
| 1.游戏: Listen and repeat, please. (Simon says.)2. 传话游戏，学习: Listen and repeat, please. | | 1.组织学生游戏。2. 教授新句型：Listen and repeat, please. | 做游戏，学习新句型。 | 通过游戏，激发学生的兴趣，为难点的学习做铺垫。 |
| 整体展现理解对话，进行扩展交际。 | 1. 介绍Ms. Miller.2. 放对话录象，提出问题：What did Ms. Miller say?3.操练并表演对话。4. 学生自己当老师，表演新对话。 | VCD电脑课件 | 1.介绍对话人物。2.放录象，展示对话，提问题。3.组织学生操练并表演。 | 看录象，理解对话。进行对话操练，并表演。自己做老师，编一篇新对话 | 在前面学习的基础上，整体展示对话内容，提出问题帮助学生理解。通过操练巩固对话，并进行扩展性练习。 |
| 作业布置 | You are a teacher. Teach your parents this dialog. |
| 板书设计 | Lesson 3 A In an English Class |
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I’m your teacher.Listen and repeat, please.