学院党的群众路线教育实践活动方案
为深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动），根据《XXX关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求和学校教育实践活动相关会议通知精神，结合学院实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学院领导班子和党员干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动学院事业科学发展提供坚强保证。
二、总体要求
教育实践活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要对照党的纪律、师生期盼、先进典型以及改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共-产-党人良好
形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共-产-党人的政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
三、目标任务
教育实践活动在学院全体党员中开展，重点是学院领导班子和党员干部。主要任务是：聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，解决领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题、师生员工反映强烈的突出问题。要达到的目标是：党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的成效凝聚起广大师生的智慧和力量，加快推进学院的建设和发展，为实现“中国梦”做出贡献。
四、工作步骤
根据校党委统一部署，学院教育实践活动从今年7月开始至年底前基本完成，集中教育时间不少于3个月。
（一）学习教育、听取意见环节（7月至9月中旬）
1、成立领导小组
学院成立教育实践活动领导小组，学院党委书记任组长，院长任副组长，其他领导班子成员和各任组员。领导小组下设办
公室，办公室设在学院党政办公室。
2、召开动员大会
按照学校的统一部署，提前与学校教育实践活动领导小组办公室督导组沟通，召开学院党员干部学习实践活动动员大会，传达校党委关于教育实践活动的安排部署，并下发学院的教育实践活动实施方案。
3、组织专题学习
采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式，组织党员和领导干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的报告，学习一系列重要讲话精神，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，学习党的光辉历史和优良传统，学习廉政准则，学习中央关于党风廉政建设的一系列规定，党员领导干部还要认真对照学习中央八项规定及学校相关规定。党组织主要负责人要带头作学习辅导报告。每名党员要结合个人学习、工作实际安排好自学。学习教育活动要贯穿整个教育实践活动的始终，要撰写学习心得，交流学习体会。通过学习，使学院领导班子、党员干部进一步坚定理想信念，进一步牢固树立宗旨意识，进一步增强联系师生、服务师生的能力和水平。
4、深入听取意见
学院领导班子和党员干部，应主动深入师生一线，要与师生面对面沟通、交流，认真征求师生的意见建议。学院领导班子要按照分工，
分头通过召开师生代表座谈会、一对一谈话、深入课堂、深入宿舍等形式充分征求各自联系单位师生的意见。领导干部要改进征求意见的方式，切实深入群众，诚心诚意向群众求意见、求建议，从教学科研一线面临的矛盾、困难中反思自身工作存在的差距和不足。各党支部在调研期间，要组织师生填写作风建设情况民-主评议表和调查问卷，及时分类汇总上报学院领导小组。学院网站开通教育实践活动专栏，及时发布教育实践活动的相关信息，并设立专用电子邮箱充分征集师生建议。
（二）查摆问题、开展批评环节（9月24日至10月中旬）
1、认真查摆作风问题
学院领导班子应结合学习教育、听取意见情况，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自己在作风方面尤其是“四风”方面存在的问题，撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四个部分，即个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。要围绕查摆出的问题，深入分析问题症结，深刻剖析思想根源，制定整改措施，明确努力方向。要把撰写对照检查材料的过程，作为思想再深化、认识再提高的过程。
2、召开高质量专题民-主生活会
学院领导班子要召开专题民-主生活会。会前，书记、院长要与班子成员逐一谈心，班子成员之间开展相互谈心，谈心要敞开心扉，坦诚相见。会上，既要进行深刻的自我批评，又要开展诚恳的相互批评，不文过饰非、不发泄私愤、不搞无原则的纠纷，真正达到“团结——
批评——团结”的目的。要用好批评和自我批评的武器，勇于揭短亮丑，敢于动真碰硬，开展积极健康的思想斗争。要敢于讲真话、讲实话、讲心里话。校督导组全程参与学院领导班子的专题民-主生活会，审阅学院领导班子和领导干部的对照检查材料。
3、做好专题民-主生活会后的情况通报
民-主生活会后，及时召开会议通报民-主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况，按照要求及时公开领导班子成员的对照检查材料，撰写民-主生活会情况专题报告，及时上报学校督导组。
另外，学院各党支部要召开一次组织生活会，每个党员都要参会，都要撰写学习心得，并在会上交流发言，分析各自作风上存在的问题，并针对存在的问题提出改进措施和办法。
（三）整改落实、建章立制环节（10月中旬至11月中旬）
1、抓好整改落实
坚持把整改贯穿教育实践活动始终，边学边改，边查边改，边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程，不断让师生看到变化、见到实效。学院领导班子要针对作风方面尤其是“四风”方面存在的问题，以及师生反映强烈的突出问题，提出解决对策，制定切实可行的整改落实方案，明确整改落实的具体目标、方式方法和时限要求，明确整改落实的具体措施、责任领导。对重点突出问题，制定整改任务书、时间表，并向师生公示。实行“一把手”负责制，通过召开整改情况交流会、开展整改落实检查等方式抓好落实。整改方案和落实
结果，采取适当方式向党员干部和师生公布，接受监督。
对领导干部提出正风肃纪的意见建议，检查和掌握领导干部“四风”方面的情况，严格教育管理干部。对存在一般性工作作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，建议学校组织调整；对活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交校纪检监察机关和有关部门查处；对那些与师生有感情、为师生办实事、得到师生拥护的干部，要建议学校择机提拔使用。
2、注重建章立制
要对贯彻党的群众路线已有的制度和做法进行认真总结梳理，对经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，抓紧修改完善。注重总结实践中的好经验好做法，建立健全体现师生意愿的科学民-主决策机制，完善教授委员会、学术委员会等组织参与学院民-主管理的办法，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，完善出差、会议、培训等活动经费管理办法，健全学院财务报销、公务接待、廉政建设等相关规定，进一步推进改进工作作风、密切联系师生常态化长效化，巩固教育实践活动成果。
3、开展总结评议
学院召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动进行总结，对领导班子和党员干部开展教育实践活动的情况进行民-主评议，评议重点是解决问题、改进作风的情况。教育实践活动结束后，学院向学校
教育实践活动领导小组报送教育实践活动总结报告。
五、组织领导
（一）领导带头
学院党委书记要承担第一责任人的职责，深入一线、靠前指挥，切实担负起教育实践活动的领导责任。领导班子其他成员要发挥带头作用，带头参加学习、带头调查研究、带头查找问题、带头解决问题，在落实为民务实清廉要求、改进工作作风、密切联系师生上当好表率、作好示范，推动形成一级带一级，层层抓落实的生动局面。要用好的作风开展好教育实践活动，力戒形式主义、官僚主义，务求实效，不走过场。学院开展教育实践活动领导小组，要认真研究制定并负责落实学院教育实践活动的组织和实施。领导小组指定办公室主任为联络人，负责日常活动的组织协调和材料报送工作。
（二）突出特色
活动中，既要落实中央要求，把“规定动作”做到位，又要结合学院实际，在“自选动作”上突出特色。通过广泛的听取意见，征集广大师生对领导班子和领导干部作风方面的意见、建议，下功夫集中解决师生反映强烈突出问题，阻碍发展的体制机制问题，以及安于现状、创新不足，责权不清、效率不高，铺张浪费、大手大脚等作风问题，以为民务实清廉的良好作风带教风、促学风、兴院风。
（三）统筹兼顾
要把开展教育实践活动作为推动学院科学发展的重要机遇和强大动力，与贯彻落实精神紧密结合，与推动学院科学发展紧密
结合，与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合。要配合学校督导组统筹推进教育实践活动，及时向上级部门报送有关信息，争取指导、支持与帮助。集中教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。
（四）加强宣传
充分利用学院网站、院刊、宣传栏等宣传阵地，大力宣传教育实践活动，营造良好氛围，推动学院教育实践活动扎实开展，取得实效。
XXX学院党委
2015年X月X日
某学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案
为贯彻落实中央、的要求，根据学校党委下发的关于“深入学习党的群众路线教育实践活动”精神的通知，结合学院实际，现就开展党的群众路线主题教育实践活动提出如下实施方案：
一、指导思想
开展党的群众路线教育实践活动，是做出的重要部署。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个步骤，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的突出问题。既对中央部署的“规定动作”有明确的要求，同时又结合学院实际制定特色的“自选动作”，做到内容丰富，可操作性强。
二、活动安排
（一）动员、学习阶段（2015年7月---12月）。动员部署主题教育实践活动，开展形式多样的学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识。
1、召开学院党总支及全体教师党员会议，传达学校党委关于组织全校党员同志深入学习“党的群众路线教育实践活动”精神的通知。（7月12日）
2、组织全院教师党员参加学校党委组织的“党的群众路线教育实践活动”动员大会。（7月15日）
3、组织全院党员教职工、学生党员自学。认真研读中央、
印发的学习资料，鼓励党员教职工、学生党员做学习笔记，撰写学习心得，交流学习体会。（7月-12月）
4、学习内容如下：
（1）在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
（2）在对照检查中央八项规定落实情况讨论研究深化改进作风举措会议上的讲话
（3）同志论作风建设（摘登）
（4）新华社6月18日文：凝聚起实现“中国梦”的强大力量---写在党的群众路线实践活动启动之际
（5）新华社评论员文章：“密切党群干群关系的重大举措”评开展党的群众路线教育实践活动
（6）人民日报6月18日社论：群众路线是“执政生命线”
（7）人民日报6月19日社论：始终保持与人民的血肉联系
（8）人民日报6月26日社论：着力实现“”四个自我”三论学习贯彻讲话精神
（9）了望新闻周刊：中央部署建设高素质干部队伍---干部作风直接影响党风
（10）中共湖北印发《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动实践方案》的通知（鄂发【2015】14号）
（11）关于做好第一批教育实践活动有关工作的通知（鄂群组发
【2015】1号）
（12）中共湖北书记李鸿忠同志在全省党的群众教育实践活动
会议上的讲话
（13）中共湖北、组织部长楼阳生同志在全省党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
（14）中央“八条规定”、“六条禁令”；湖北“六条意见”：湖北省教育厅“五项承诺”、“六条禁令”。
（二）学习教育、听取意见阶段（2015年9月---11月）
5、召开不同层次的党员同志座谈会，认真听取同志们的意见和建议
6、召开普通教师和非党员学生座谈会，以听取更广泛意见，促进党员同志，特别是领导干部同志改进工作作风
7、个别谈话听取意见
8、配合学校督导组组织好各支部委员对学院领导班子的民-主测评工作（9月）
9、配合学校党委组织好本院党员教职工、学生参加《湖北日报》“践行群众路线大讨论”活动。（7月-12月）
10、协助学校督导组召开座谈会或深入师生调研走访。（2015年9月----11月）
11、向学校督导组汇报学习教育、听取意见环节工作情况。（2015年9月10日－9月15日）
（三）查摆问题、开展批评阶段
12、将各类座谈会、民-主测评和自查找出的问题，整理后同学校督导组商议后续工作
13、协助学校督导组向学院班子成员及党员领导干部个人通报情况及谈话提醒。
14、认真撰写个人对照检查材料。
15、组织召开好党员民-主生活会，
16、开展党内批评与自我批评
（四）整改落实、建章立制阶段
17、召开学院党委总支委员会议，研究确定整改方案，送学校督导组审阅。
18、公示整改方案、任务书、时间表和整改结果。
19、对查摆出来的问题进行重点整治。（10月15日－11月30日）
20、听取学校督导组提出的正风肃纪意见建议。
21、建立健全各项制度，巩固教育实践活动成果。
（五）深化提高阶段（2015年11月—12月）。认真总结活动经验，宣传推广先进典型，建立健全联系群众、服务群众的长效机制，巩固主题教育的各项成果，表彰活动开展中的先进党支部和个人。
三、工作要求
各党支部要高度重视，把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
（一）加强组织领导。成立学院党的群众路线主题教育实践活动领导小组，负责活动的组织、指导、协调等工作。
【督导组】
【学院群众路线领导小组】
组长：
副组长：
成员：
（二）精心组织实施。各党支部要结合实际，制定具体措施，精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调，注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动，使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富，增强活动的针对性、实效性和吸引力。
（三）抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。
学院群众路线教育实践活动实施方案
各党总支、党支部：
现将《**关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》印发给你们，请认真学习领会，并结合实际抓好贯彻落实。
中共**委员会
2015年7月20日
**深入开展党的
群众路线教育实践活动实施方案
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。为贯彻落实中央、**党委要求，根据**司法厅《关于印发<全区司法行政系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》和**教育工委、教育厅党组党的群众路线实践教育活动领导小组《关于印发<**教育工委 教育厅党组深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》精神，结合我院实际，制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和**若干规定为切入点，将群众评议学院领导班子、院系领导及中层干部作为教育实践活动的重要载体，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众和师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，密切党同群众的血肉联系，不断推动学院科学发展、内涵发展、特色发展，为我区司法行政事业和社会发展提供人才支持。
二、目标任务
整个教育实践活动，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主要内容，围绕建设特色鲜明的高水平职业院校，以转变领导作风、提高人才培养质量、加
快内涵建设、增强服务经济社会发展能力、提高广大师生对学院工作的满意度为目标。
重点任务是以贯彻落实中央八项规定、**党委若干规定为切入点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，着力解决学院建设和发展中存在的突出矛盾和广大师生员工反映强烈的问题。
三、方法步骤
这次教育实践活动主要抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重要环节，不分阶段、不搞转段。
要坚持开门搞活动，让群众参与，让群众监督，让群众评价，广泛听取群众意见，确保活动取得群众满意的效果。要坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯彻活动全过程。要认真贯彻落实李建华书记的重要讲话精神，坚持做好“结合”文章，即把开展活动与创新办学理念、服务经济社会发展结合起来，与促进内涵式发展、提高人才培养质量结合起来，与加强领导班子建设和学院管理结合起来，与党员干部履职尽责紧密结合起来，使教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进，以学院的和-谐发展成效检验活动成效。
教育实践活动自2015年7月开始，到2015年12月基本完成，活动分3个环节进行：
（一）学习教育、听取意见。（2015年7月上旬—9月上旬）。重点搞好学习和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生员工意见三方面的工作。
（1）院党委理论学习中心组充分发挥示范作用，利用暑假组织一次专题培训班，集中学习中央、**有关党的群众路线教育
实践活动工作会议精神，特别是重要讲话精神，学习党章，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，认真学习领会中央、**党委的部署要求。
（2）召开学院党委会议，研究制定教育实践活动实施方案，成立活动领导小组，建立组织机构，及早谋划，精心筹备，紧密结合实际，做好教育实践活动的思想和组织准备。
（3）开展调研走访活动。暑期领导班子及部门负责人要结合学院工作开展面向社会、高校、行业、企事业和毕业生用人单位的调研，更多了解社会需求，了解职业教育综合改革的经验做法，主动服务经济社会发展。
（4）深入基层走访。暑期和开学初，领导班子要带头深入系部处室、联系点、教学科研团队和师生员工中，通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求对学院作风建设、内涵建设、民-主管理等方面的意见和建议。
（5）开学后立即召开动员大会，对全院教职工特别是党员干部进行思想发动，对活动进行全面安排部署；采取灵活、务实的方式，组织全院党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的报告，学习一系列重要讲话精神，通过专题学习，使党员干部深刻认识教育实践活动的必要性和紧迫性，增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。
（二）查摆问题、开展批评（2015年9月中旬—10月下旬）。
（1）在院领导班子中组织开展“四对照四查摆”活动。 一是对照党章、中央八项规定、**司法厅和**教育工委有关规定精神，查摆贯彻落实作风建设要求情况；二是对照领导点评、
谈心谈话和走访调研时师生员工反映，查摆作风建设存在的突出问题；三是对照保持良好作风、教书育人、服务育人、管理育人的先进典型，查摆作风建设差距和不足；四是对照警示教育反映典型的堕落轨迹，查摆作风建设上存在的倾向性、苗头性和潜在性问题。
（2）针对领导班子和领导干部、党员教职工的实际情况，找准作风建设上各自需要解决的突出问题。
领导班子要重点查找，领导班子是否存在观大势、谋大事、促发展的能力不足和创新意识不强，学院发展定位不准、特色不明、贪大求全，深化综合改革不力以及管理行政化倾向、粗放化现象；是否存在执行党政联席会规则不到位、领导班子团结协作意识不强，执行民-主集中制不到位、民-主决策和民-主管理不够，党务公开、政务公开不规范，着力解决师生员工最关心最直接最现实的利益不够等问题；
各级领导干部和教工党员要重点查找，是否存在组织纪律涣散，工作精力投入不足，深入基层不够，深入师生较少，工作方式简单，工作能力不强，考虑问题不全面，功利主义色彩较重等问题；是否存在不重视党风廉政建设，搞形式主义、盲目攀比、公-款吃喝、铺张浪费，特别是利用手中职权在组织人事、职称评聘、干部选拔、校内资源分配、科研经费使用、学生评奖评优等方面谋取私利，甚至收受贿赂等问题。
（3）深入开展谈心活动。
院领导班子主要负责人要与班子成员逐一谈心，班子成员之间、党员领导干部与一般党员之间、支部范围内党员之间要广泛开展谈心活动。要重点围绕形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等突出问题开展谈心谈话，采取集体恳谈、调研座谈、短
信互动、网络交流等多种形式，真诚沟通交流、互相帮助改进。谈心谈话要不拘形式，真诚务实，坦诚相见，开展深刻的自我批评，进行诚恳的相互批评，努力把解决突出矛盾和问题。
（4）撰写对照检查材料。
学院领导班子每位成员要围绕为民务实清廉的要求，认真查摆作风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，撰写对照检查材料。对照检查材料一般分为四个部分，即：个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。
院党委领导班子和党员干部的对照检查材料送督导组审阅，处级以上干部的对照检查材料要及时送分管领导审阅，其他党员的对照检查材料送部门负责人审阅。
每个党员都要对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除，认真查摆问题，提出改进措施和办法。
（5）针对查找的突出问题，召开院领导班子和各支部专题民-主生活会。
在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写对照检查材料的基础上，召开一次高质量的民-主生活会。会上，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。既红红脸、出出汗，又明确整改方向。无论是批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤。
院领导要分别参加联系系部、处室所在支部的专题民-主生活会。
（6）及时通过适当形式向干部群众通报领导班子民-主生活会情况和班子成员的对照检查材料。
（三）整改落实、建章立制（2015年11月中旬旬——12月）。
要把整改贯穿始终，坚持边学边改，边查边改，该改的马上改，该做的马上做。在此基础上，认真抓好集中整改落实工作。
（1）制定和落实整改方案。
针对查找出影响学院改革建设发展的主要问题和青年教师队伍建设、学生成长成才、困难学生帮扶等方面存在的突出问题，院领导班子、领导班子成员和各党支部要分别制定整改任务书，明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限，并进行承诺，切实进行整改。
领导班子整改方案，要注意吸收班子成员的整改措施，注意听取师生的意见，由领导班子集体研究决定，报上级党委备案；各党总支、党支部整改任务书报院党委备案；党员整改任务书经支部书记审核后报党支部备案。
整改任务书及其落实情况在一定范围内进行公示，自觉接受党员群众监督。
（2）集中治理突出问题
在自查自纠的基础上， 11月在全院组织开展“正风肃纪集中推进月”活动，集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面普遍存在的突出问题，切实加强院风、学风、教风建设，推进学院整体精神风貌更好展现。对庸、懒、散的系部领导班子，提出整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，立足教育、提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的党员干部，要进行调整。
（3）健全完善体制机制。
在制度建设年及廉政风险防控工作基础上，对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应学院发展新形势新要求的，
要抓紧修订完善。注重民-主决策机制建设，进一步推进落实院党务公开和政务公开制度，健全内部制度和工作运行体系。强化岗位责任制，建立领导干部作风建设责任区制度，不断完善改进工作作风、密切联系群众长效化的机制。
四、工作要求
(一)加强领导，落实责任。要把这次主题教育实践活动当作一项重要的政治任务来抓，切实加强领导，落实工作责任，精心组织，确保活动取得成效。领导干部要以身作则、率先垂范，广大党员干部要积极参与到活动中来。
(二)统筹兼顾，注重实效。此次主题教育实践活动要紧紧围绕我院中心工作和重点任务来查摆、整改，确保全院各项工作稳步推进，切实通过树立“为民务实清廉”意识，推动学院工作。
(三)加强宣传，营造氛围。充分利用校园网、手机短信平台、校园宣传栏等载体，大力宣传开展党的群众路线实践教育活动中涌现的先进典型，宣传活动的做法、经验和成效，为主题教育活动营造浓厚的舆-论氛围。
(四)强化督导，跟踪问效。我院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将成立督查组，对每个阶段开展情况进行督查，及时掌握进展情况和效果，推动活动的深入开展。
各部门要按照实施方案的要求，对每个阶段的工作都要抓细抓实，力求使教育实践活动取得实效，推进工作。
中共**委员会
2015年7月20日
学校党的群众路线教育实践活动方案
二○一四年三月 根据《中共无锡关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（锡委发〔2015〕6号）以及惠山区机关党工委有关部署，结合无锡金城职业学校工作实际，现就我校开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）制定如下实施方案。
一、教育实践活动的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的、一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校党员领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
把一切为了师生、真心服务师生作为教育实践活动的出发点和落脚点，主动“正思想、听意见、敢剖析、重提高”，通过“三进三访”（进教研室、进课堂、进企业，访教职工、访学生、访服务对象），做到“三解三促”（解决教职工思想问题，解决师生实际问题、解决学校发展难题，促进人才培养质量明显提升，促进服务能力明显增强，促进群众满意度明显提高），发挥党密切联系群众的优势，激发党员教师并带动全校教师的爱岗敬业、比学赶超的工作激-情，树立金城党员教师学高为师、身正为范的良好形象，推进师德师风建设，推动学校事业更上层楼。
二、教育实践活动的主要原则
1、贯穿“四句话”。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
2、达到“四个更加”。教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，达到思想更加统一,作风更加优良，党群关系更加密切，清廉形象更加鲜明。
3、把握“五个坚持”。坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求
实效，坚持分类指导，坚持领导带头。
4、实现“三个提升”。教育实践活动要服务于学校的中心工作。通过活动，人才培养能力进一步提升，服务师生能力进一步提升，服务社会能力进一步提升。
三、教育实践活动的对象范围
教育实践活动以校领导班子、领导干部为重点，统筹抓好学校中层以上行政干部和一般党员教师。
四、教育实践活动的时间安排
我校党的群众路线教育实践活动大体安排7个月时间，从2015年3月开始，9月基本完成。坚持时间服从质量，集中教育时间不少于3个月。
五、教育实践活动的具体部署 通过开展教育实践活动，解决“四风”突出问题，让学校党员领导干部坚定理想信念，牢记历史使命，转变工作作风，站稳群众立场，带头廉洁自律，增强责任担当，强化服务意识，提高落实能力和为人师表、敬业爱生的职业道德修养，推动学校科学发展。
（一）学习教育、听取意见阶段（3月下旬—4月下旬）
1、召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会并开展民-主评议。3月下旬，召开由学校领导班子和中层干部参加的动员大会，让党员干部率先开展学习活动。在4月上旬，召开由全体党员、全校教师参加的动员大会，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础，并对领导班子和班子成员就形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题进行民-主评议。
2.组织开展“群众路线和群众观点”主题学习教育活动。采取集中专题学习和分散自主学习等多种方式，举行无锡金城职业学校马克思主义群众观点和党的群众路线的圆桌讨论会，研读一系列重要讲话精神以及教育实践活动基本学习材料，深入学习中国特色社会主义理论体系。
3、开展“听民声、求诤言、问良策”活动。学校开展“听民声、求诤言、问良策”活动，设立教育实践活动电子信箱和热线电话，听取、梳理师生员工关于学校领导作风、工作作风建设以及学校改革发展等方面的意见建议。同时，举办“教育活动面对面”恳谈会，校党政领导班子与师生员工面对面，倾听一线声音，沟通发展大计。
（二）查摆问题、开展批评阶段（4月下旬—5月下旬）
1、通过党员谈心谈话，深入查找提升工作的意见与建议。在充分听取群众
意见的基础上，校领导班子成员和党员领导干部之间开展谈心谈话，做到“三个必谈”：校党政主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管科室负责同志必谈，各科室正职与副职之间必谈。通过谈话谈心，进行相互的批评和提醒，并征求对自己的意见。
2、通过自我检查，对照查找“四风”问题。校领导班子和党员领导干部都要对照为民务实清廉的要求，对照教育工委提出的有关要求以及学校相关方案，认真进行反思，找出在“四风”方面、师德师风方面、教育教学存在的突出问题，并认真撰写对照反思检查材料。
3、通过民-主生活会，开展批评与自我批评。在事先通知的基础上，通过民-主生活会，学校中层以上党员干部进行深刻的自我批评和诚恳的相互批评。党政主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。邀请非中共-党员干部参加民-主生活会，对师生员工提出的意见进行切实的回应。
（三）整改落实、建章立制阶段（6月下旬—9月下旬）
1．制定整改方案。针对教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定整改方案。按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。
2．上下联动整改。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题。对应当解决但一时又解决不了的问题，要作出说明，积极创造条件逐步加以解决。以适当形式公开整改落实情况，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，分别牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷，为教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是留守学生，也可以是学校的困难教职工和困难学生。
3．健全落实制度。结合职业教育的新形势、新情况、新特点，积极创新学校管理方式，本着于法周延、于事简便的原则，建立健全制度规范，努力形成加强作风建设长效机制。围绕学校中心工作和根本任务，进一步健全领导班子和领导干部工作考评机制，确保领导干部把主要精力用在干事业、谋发展上；着眼建设高水平师资队伍，实行校领导干部联系青年教师制度，在全校范围内形成重视人才队伍建设、促进青年教师健康成长的工作风气；进一步健全符合实际、体现
群众意愿的民-主决策机制；对涉及师生员工切身利益的政策调整与改革，实行调研论证与风险评估制度；完善信息公开制度和民-主评议制度，切实转变作风，增强服务意识，提高管理水平。
4、进行活动总结。集中教育实践活动的各项任务基本完成后，学校召开总结会议，对教育实践活动进行全面总结，对校领导班子和党员领导干部开展活动情况进行民-主评议，重点评议解决问题和改进作风的情况。总结报告按照要求上报上级党组织。同时，听取上级党组织的意见和建议，继续抓好整改措施的落实，巩固扩大教育实践活动成果。
六、主题教育活动的组织领导
（一）成立机构，明确责任。学校党的群众路线教育实践活动在学校党支部领导下开展，成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组，校任组长，校长为常务副组长。负责人要主动承担起第一责任人的责任，高度重视，认真负责，一级抓一级，层层抓落实，确保教育实践活动多出成果、多见实效。 （二）统筹兼顾，务求实效。坚持教育实践活动与学校中心工作两手抓，要紧密结合学校人才培养、专业建设、师资提升等方面的工作任务，立足实际，统筹兼顾，务求实效，确保教育实践活动深入推进、不走过场。要把是否推进学校改革和事业发展、师生员工是否满意作为衡量教育实践活动成效的重要标准。 （三）做好宣传引导工作。充分利用学校广播、宣传栏、校园网以及上级机关网站、社会大众媒体等宣传工具，大力学校教育实践活动的进展情况和工作成效，宣传先进典型，充分发挥正面宣传和舆-论引导作用，为教育实践活动营造良好的舆-论氛围。
学校党的群众路线教育实践活动方案
为了开展好为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动，按照中央、、青岛、即墨和《中共大信镇委员会党的群众路线教育实践活动实施方案》一系列文件精神及部署要求，结合我校实际，就深入开展党的群众路线教育活动，制定如下实施方案。
一、 活动要求
根据大信镇党的群众路线教育实践活动的安排部署，我校共涉及9名党员。包括了学校中层、学校骨干教师等。搞好本次活动，对于密切党群干群关系，巩固党的执政基础，提升学校形象，加强学校工作作风建设，具有十分重要的意义。在本次活动中，要深入学习贯彻党的和三中全会精神、系列重要讲话和视察山东重要讲话精神，认真贯彻落实中央、、青岛和即墨关于开展实践教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，聚焦作风建设，贯彻整风精神，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力推进基层服务性党组织建设，使我校全体党员干部普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，党群干群关系进一步密切，基层基础进一步夯实。
二、 活动目标任务
当前，我校党员贯彻党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了一些富有成效的工作，但也存在一定的问题。通过此次教育实践活动，集中解决党组织和党员干部“四风”方面存在的突出
问题，着力查找工作中的重点难点问题，
学校班子和中层干部：领导干部要身先士卒，带头解决群众反映强烈的突出问题，带头提高教育教学能力，以实际行动示范代宗学校的教育实践活动。重点解决：一是查找主动学习意识欠缺，疲于应付事务性工作，不能沉下心来学习，对新政策、新理念、新知识研究不深，对上级决策部署把握不准，运用所学知识指导实际工作不够的问题。二是重点查找解决做决策先入为主，不能广泛听取各方面意见等问题。三十重点查找解决做“太平官”“老好人”等问题。四是重点查找解决对设计群众切身利益的问题不能有效解决，群众满意度不高等问题。
骨干教师：要增强服务意识，提高教育教学水平。重点解决：一是重点查找和解决全心全意为人民服务的意识，二是重点查找解决学习意识不强，工作怠慢，“铁饭碗”的意识。三是重点解决工作标准不高、业务不精、纪律不强、工作散漫等问题。
三、 方法步骤
（一） 前期准备、动员发动
1、 对党员组织关系进行排查，开展“组织找党员，党员找组织”
活动。对党员基本信息进行核实，与本单位每名党员讲明中央、省、青岛、即墨、大信镇党委关于开展教育实践活动的部署安排，讲明党员的义务权利、党的纪律等。
2、 组建活动领导小组、工作小组。成立司家疃小学党的群众路线
教育实践活动领导小组和工作小组，校支部书记任组长，搞好
与大信镇教育实践活动小组的对接，尽早进入工作状态。
3、 针对“四风”问题早查早改。全体党员要对照前期四风问题，
深刻认识自身问题，做到心中有数，提前进行整改，并在活动中不断对照问题进行检查纠正，做到对症下药。
4、 开展直接联系群众实践活动。根据学校实际，分层面进行联系
群众实践活动。一是在学校中开展“转作风、连民心”活动，评选出党员标兵；二是在教师中开展家访活动，把学生家长反映的突出问题进行化解。
（二） 学习教育、听取意见
重点是通过学习教育、听取意见筑牢转作风、提素质的思想根基，提高广大党员干部参与教育实践活动的积极性和主动性。
1、搞好学习教育。在党支部组织开展“六学”活动。一是定期培训集中学。组织党员干部学习中央规定的学习材料，学习各级领导关于教育实践活动讲话精神，并认真做好学习笔记。二是专家宣讲辅导学。组织我校党员参加镇党委组织的老党员老干部就党风党纪和如何开展群众工作等内容进行讲解教育。三是活动竞赛。组织党员开展党的群众路线教育实践活动知识竞赛和为民谋事、务实干事的演讲比赛，打造浓厚的学习氛围。四是正反教材警示教育学。通过观看专题片，加强对党员的思想教育。五是创新方法生动学。结合党课内容，编写一些快板、顺口溜，通过乐于接受的形式，将呆板的内容变生动。六是不拘形式多样学。变一人讲为众人讲，引入互动学习模式，围绕工作中的焦点问题进行辩论，增强效果。
2、开展专题讨论。认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，重点研讨“四风”问题的集体表现和危害，改进工作作风。通过讨论，把握自己的正确定位。
（三）查摆问题，开展批评
重点围绕作风建设，对自己开展一次回头看。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，通过党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
1、突出自我查找。坚持把自我查找问题作为重点。对照党章、廉政准则、改进作风的要求，查找在四风方面存在的突出问题，真正把自己摆进去，从深处、析出查找，为开展批评和自我批评奠定基础。
2、深入开展谈心谈话。支部负责人要与全体党员逐一谈心，中层成员要互相谈心，班子成员与教师之间也要互相谈心。支部负责同志要掌握谈心谈话情况，对提出的批评意见提前逐人逐条审阅把关，保证谈心质量。
3、撰写对照检查材料。全体党员要撰写检查材料，对照“四风”问题具体表现、典型事例，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。
（四）整改落实
要召开一次活动情况分析会，对出现的问题进行一次再梳理、再归类，制定整改方案，明确整改目标任务、推进措施、责任人，完成时限，并用宣传栏公开。全体党员也要制定个人整改措施，做到具体实在、便于操作。
司家疃小学党支部党的群众路线教育实践活动工作安排表
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