幼儿园园内大事记

2024-01-25 09:20:30 21好文网 描写水果的作文

幼儿园园内大事记

  一年来,幼儿园园内都发生了哪些大事?下面是小编整理的几篇幼儿园园内大事记范文,供大家阅读参考。

  幼儿园大事记一

  这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。

  在这里,我们放飞希望、实现梦想。

  开学第一天的新生家长会,家长们踊跃参加,大家相互交流、相互学习。

  9月中旬,各旧生班级相继开展了别开生面的主题家长会。

  家长到会率几乎100%。

  这一次的家长会我们打破传统的老师讲述、家长聆听的方式,整合多方面的内容,用轻松愉快的方式让家长参与其中,相互学习,相互切磋。

  很多时候,我感叹老师们的辛苦与不易,也感动家长们的包容与理解。

  我们是一名普通的幼儿教师,面对孩子或许我们能做到从容淡定的开展每一个活动。

  但面对家长,紧张与不安在家长会数日前就开始蔓延。我们一起集中学习制作家长会需要的PPT,我们相互试讲、试听,一遍又一遍模拟着会上的每一个环节。

  我们是平凡的老师,我们不是专业的讲师。

  纵然倾注了无尽的心血,但真正站上家长会讲台的一霎那,我依然能感觉到老师内心的激动与紧张。

  但家长们连绵不断的掌声给了老师们勇气与力量。

  一场场家长会下来,在家长们那一双双熟悉的双牟里,我们看到了对老师的包容、理解还有赞许。

  金秋九月,我们付出了辛勤的汗水,收获了成功的喜悦。

  幼儿园大事记二

  新年的钟声即将敲响,在满怀希望和喜悦步入20XX年之际,让我们共同回望辛勤耕耘、收获满满的20XX年,向过去致敬,向未来冲刺!

  2月22日,我园开展“安全教育第一课”主题教育活动。

  新学期开学的第一天,各班教师根据本班幼儿的年龄特点确定题材,切实开展了内容广泛、形式多样的安全教育活动。

  教师们将各类安全常识与生动活泼的游戏活动紧密结合,通过讲解图片、观看视频、实际演练等方式,引导幼儿掌握简单的自我保护方法,提高幼儿自我保护技能,增强幼儿安全防护意识,为幼儿营造了一个安全健康的乐园。

  2月22日,我园各班积极开展“欢庆元宵”主题活动。

  各班创设了丰富多彩、创意十足的元宵节班级环境,为幼儿园添上了浓浓的喜庆氛围。

  班级教师创设了各具特色的活动,孩子们赏花灯、做花灯、做汤圆、吃元宵、猜灯谜,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,体验着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛,感受着元宵节的传统文化和民俗习惯。

  3月8日上午,我园开展“淡淡书卷香,浓浓亲子情”——“庆三八”参观图书馆亲子活动。

  为了将身边的优质公共资源引入幼儿园教育教学,帮助幼儿及家长全面了解通州区图书馆新馆的主要设施及功能,点燃亲子同阅读、共成长的激情,我园在庆祝“三八”节的浓浓氛围中组织开展亲子参观通州区图书馆活动,让淡淡的书卷香浸满浓浓的亲子情。

  各班级还在园内组织开展了为妈妈献歌、给妈妈做手工、喂糖果、送亲吻、说悄悄话等系列亲子活动,一首首动听的歌曲、一件件暖心的礼物、一句句温馨的话语,吟唱着对妈妈深深的爱,表达着对妈妈浓浓的祝福。

  3月15日下午,我园迎接了泰州市人大常委会领导来园考察。

  泰州市人大常委会一行领导在南通市激通州区相关领导的陪同下,视察了幼儿园的整体环境,观摩了幼儿生动活泼的绳、梯、轮胎、水管拼搭、玩沙、玩水、玩泥、涂鸦等户外运动,富有创意的幼儿自主角色游戏活动,独具特色的小中大混龄游戏活动,听取了张宏云园长关于幼儿园基本情况、幼儿园环境课程、幼儿园游戏课程等方面的介绍。

  各位领导纷纷赞赏我园鲜明的办园特色及本土化、创造性的课程游戏化展示,南通市教育局郭毅浩局长对我园今后的发展寄予厚望,希望幼儿园进一步发挥示范引领作用,在积极开展分园建设的同时,带动协作区幼儿园各项工作前进的步伐,更好地促进区域内优质教育资源均衡发展。

  3月16—18日,我园分别召开小、中、大班新学期家长会。

  保教处唐晓燕老师为全园家长作了题为《共学〈规程〉,同筑成长》的讲座,通过对比1996版与20XX版《幼儿园工作规程》的变化,结合幼儿园实际情况,详细解读了新《规程》中更加关注幼儿身心健康、更加重视幼儿品德教育、更加提倡家园配合、更加强调幼儿安全、更加保护幼儿权利、更加推崇幼儿游戏等与家长密切相关的几个方面,使家长对新《规程》有了更深入的认识。

  赵杏芳、丁燕、顾甜甜三位老师分别向小、中、大班的家长介绍了本学期各年级组的教育教学目标、计划开展的一些节日主题活动,以及需要家长关注并密切配合的几项工作,使家长对本学期幼儿园及班级教育教学、游戏开展、习惯培养等各方面的情况有了更为全面、直观的了解。

  3月28日,我园开展“平凡师爱,魅力师魂”师德征文演讲活动。

  12位优秀教师代表满怀激情,他们或向大家介绍在自己的成长过程中给予重要影响的优秀导师的感人事迹,或向大家讲述亲身感受到的身边工作伙伴无私奉献的典型故事,或向大家汇报自己教师生涯中真实生动的师爱付出……一个个亲历的故事、一句句朴实的话语、一幕幕感人的场景、一篇篇扣人心弦的演讲,道出了每一个主人公对教育事业的热爱与责任、对孩子的呵护与引领、对师德真谛的感悟与诠释。

  声情并茂的演讲传递着师德正能量,更进一步激发了全园教职工的工作热情。

  4月9—10日,我园的巾帼志愿服务队走进通州区图书馆,开展志愿服务活动。

  周六、周日,本是轻松的休闲时间,但是我园的志愿服务队成员却放弃休息,穿梭在少儿阅览室及亲子绘本馆,将陆续归还的一摞摞图书上架、整理、顺架;指引前来借阅的孩子顺利找到需要的图书;维持良好的阅读秩序。

  志愿者们在弘扬服务精神、为图书馆工作人员减轻工作压力的同时,也为培养小读者们良好的阅读习惯尽了一份微薄的力量。

  4月24日,我园张宏云园长参加南通市“乡村骨干教师培育站”启动仪式。

  特级教师张宏云作为七个市级培育站的主持人之一,领衔南通市乡村学前教育骨干教师培育站,带领来自海安、如皋、如东、通州、海门、启东等六个地区的25名学前教育农村骨干教师参加了启动仪式,并在分组会议中勉励学员通过专题阅读、集中研修、跟岗学习、线上互动、小组推进、成果展示等多种方式展开研修、积淀成果、实现预期目标,并要求大家树立崇高师德,保持专业激情,力争成为南通大市幼教界的中流砥柱。

  我园胡霞、唐晓燕两位老师有幸成为培育站的通州学员参与了本次活动。

  4月27日—28日,我园成功承办20XX通州区“江海之光”幼儿园优课展评活动。

  本次展评活动为期两天,分为民办园、公办园两组进行,来自全区幼儿园的两百多名教师参加了观摩活动。

  我园吴坚、李扬两位青年教师围绕“绘本”这一主题,以《指南》为指导,认真准备、精心设计、精彩展示了两节风格各异的优质教学活动,引领幼儿在循序渐进的探索中发现、在精选优创的情境中体验、在轻松愉快的氛围中学习。

  教师的精彩执教、幼儿的生动表现不时赢得评委及听课教师的掌声与赞叹,更赢得了两个一等奖的好成绩。

  5月4日下午,我园举行“五四”青年节青年教师座谈会。

  青年教师是幼儿园的新生力量,更是中坚力量,为了更好地了解青年教师的所思所想,培养一支充满活力和奋斗精神的优秀青年教师团队,幼儿园召开了以“弘扬五四精神,凝聚青春力量,争当幼教先锋”为专题的青年教师座谈会。

  每位青年教师结合自己工作与成长的实际情况,交流分享了自己关于青春的N个关键词:“梦想、学习、阅读、坚持、奋斗、压力、勇敢、活力、温暖、成长、恪守本心……”几位园领导、老教师也与青年教师们一起回望了各自成长的心路历程、分享着她们对青春的独特感悟。

  活动最后,园领导还为青年教师赠送了一系列励志丛书,鼓励大家在“打开书本、阅读经典、启迪智慧、丰富人生”的读书理念引领下,在阅读中激发热情,在激情中焕发永久的职业青春。

  5月,我园各班级相继开展了丰富多彩的家长助教活动。

  每一位参与助教的家长在班级教师的指导下,精心设计活动过程、认真准备课件及操作材料,用心带领孩子们开展了安全教育、语言、科学、健康、社会等多个领域的生动活泼的.助教活动。

  “家长助教”,实现了家长资源切实、有效的利用,并以其特有的模式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁。

  不仅拓展了幼儿的体验、丰富了家长的认识,更提升了家园共育的品质。

  5月21日,我园幼儿及家长在通州区母子读书会比赛中精彩展示。

  季欣琪、李雨馨、苟雨菲、秦晴等四个大班幼儿家庭亲子演绎的作品,紧扣“亲子共读,传习礼仪”的活动主题,编排精巧,亲子表演绘声绘色、情感演绎真挚感人,分别获得特等奖及一、二、三等奖的好成绩,幼儿园也获得“优秀组织奖”。

  尤其是季欣琪一家表演的《爱美丽的小公鸡》,不仅主题鲜明、形式新颖、展现了幼儿多方面的优秀素养,且展露了全家总动员的浓郁家庭读书氛围,因此夺得全场最高分,并将代表通州区参加南通市的决赛。

  5月25日,我园成功开展江苏省中小学教学研究第十期重点课题《基于绘本阅读的幼儿创造力培养研究》成果展示活动。

  与会者观摩了课题组成员的六节公开教学活动,执教者精选教材、精设活动、精创情境,呈现了创意无限的智慧课堂,凸显了优质绘本阅读活动对幼儿创造力发展的促进作用。

  课题主持人张艳梅副园长、课题实施负责人唐晓燕老师分别就课题运作情况与课题研究成果向大家作了讲座汇报,课题组先进的理念、扎实的做法、丰硕的成果给了与会者极大的震撼和启迪。

  与会者还观摩了小、中、大三个课题实验班的绘本剧表演,丰富、生动的阅读延展及创造赢得了大家的一致赞赏。

  5月26日上午,我园接待徐州铜山教育考察团来园参观。

  考察团100余人在通州区教育局相关领导的陪同下参观了我园绿意盎然、广阔舒适的自然环境及健康环保、丰富生动的幼儿户外游戏环境,赏读了文化长廊、文化墙等富有内涵的人文环境;观看了我园打造多年的情境阅读特色活动——幼儿绘本剧表演;观摩了刘晓燕、吴坚、倪玲玉三位青年骨干教师精彩的教学活动。

  参观团代表乔校长对我园先进的教育理念、生态的校园环境给予充分肯定,对幼儿积极自主、活泼快乐的表现给予高度评价,尤其对我园高质量的教科研水平表示了高度赞赏!

  5月27日,我园大四班季欣琪小朋友及家长在20XX年南通市“亲子诵读,传习礼仪”比赛活动中喜获特等奖第一名。

  季欣琪小朋友一家作为通州区的代表参加比赛,他们爸爸、妈妈、奶奶齐上阵,与季欣琪小朋友共同表演了绘本剧《爱美丽的小公鸡》,精彩的亮相、生动的编排、出色的表演不仅给评委留下了深刻的印象,也赢得了现场观众们热烈的掌声。

  最终,以全场最高分获得本次比赛特等奖第一名的好成绩。

  6月1日,我园开展庆“六一”活动。

  多年来,我园的“六一”庆祝活动一直坚持“全体参与、亲子共庆”的主张。

  结合“弘扬中国传统家园文化,涵养新时代良好家风”的时代精神,今年我园策划组织了“亲子牵手,创造无限”为主题的“庆六一亲子美术创意”活动,让孩子们在与家长的积极互动、牵手共创中展现创造想象的智慧、感受亲情陪伴的温暖,体验亲子制作的快乐。

  经过小朋友和家长的共同努力,幼儿园的门厅、中厅、长廊等每一个角落都充盈着琳琅满目的亲子创意绘画、手工作品,处处洋溢着温情与欢乐!

  6月15日上午,我园组织全体大班小朋友开展参观小学活动。

  为了帮助孩子们全面、直观地了解小学的校园生活,做好入小学前的心理及能力上的准备,各大班老师通过集体活动、区角活动等多种途径培养幼儿正确的读书、握笔姿势;鼓励幼儿尝试保管好自己的物品等。

  还在通州小学的支持和配合下,开展了丰富多彩的参观小学活动:听小导游介绍通小概况及各项办学成果;参观音乐室、美术室、乒乓球室等专用活动室;与一年级哥哥姐姐手牵手,参加庄严的升旗仪式;走进一年级教室,感受不一样的小学课堂等等。

  通过亲身体验,孩子们进一步加深了对小学的学习、生活环境的了解,具体感受到了小学生活与幼儿园生活的不同,萌生了对小学生活的向往之情,为顺利进入小学奠定了良好的基础。

  6月17日,我园园长张宏云带领团队成员来到通州区石港幼儿园开展送教活动。

  为充分发挥特级教师团队的示范、引领和辐射作用,进一步增强了全区幼儿教师对“课程游戏化精神”内涵的理解和把握,张宏云特级教师团队成员分别围绕“情境阅读”、“情境美术”两个研究领域进行了特色教学展示。

  六节活动设计精心、准备充分,执教过程中,教师生动的情境创设、艺术的言语引导、巧妙的细节处理、有效的师幼互动、自然无痕的课程游戏化理念贯穿等,赢得了与会者的一致赞誉。

  6月16、21、22日,我园分别召开了大、中、小班各年级组的期末家长会。

  各年级组长结合PPT,向家长汇报了一学期以来的课程实施情况、主题活动开展情况,对幼儿各方面的发展作了积极的评价和鼓励、对幼儿暑期生活安排作了详尽的指导;副园长张艳梅向家长汇报了幼儿园在课程游戏化实施过程中的“培训师资、增加空间、优化课程、完善游戏、拓展资源”等有效措施,分享了幼儿园在“师德建设、师能锤炼、家园互动、分园启动”四个方面的卓越工作成绩;副园长陈艳香就下学期新的缴费方式作了详细的解读与指导。

  这次家长会,不仅让家长们深入了解到自己的孩子这一学期在园学习、游戏、生活等各方面的情况,让大家充分感受到孩子在幼儿园开展的丰富多彩活动中的巨大成长,更进一步促进了教师与家长之间、幼儿园与家长之间的沟通、交流,为密切家园联系打下了坚实的基础。

  6月27日下午,我园组织全园教师开展“班务工作”及“教学工作”专项交流活动。

  十五个班级的班主任围绕“班级管理中的喜与忧”这一主题展开交流讨论,从家长工作、教学组织、习惯培养、特殊儿童管理、主题活动开展、班级人员配合等多个角度分享着班级管理中收获的“喜”,也从日常班级管理中发现并反思存在的“忧”。

  另外十五位教师则围绕“观察在前,引领在后——走进幼儿游戏的‘哇’时刻”展开经验分享活动,充分彰显了我园教师在课程游戏化旅程上的扎实做法与理论功底。

  6月28日,我园举行20XX大班毕业典礼活动。

  上午,全体大班小朋友欢聚在多功能厅,他们深情唱响《毕业歌》,回顾三年来的幼儿园愉快生活,表达对老师、家人的感谢;他们分别在老师的带领下登台集体进行歌表演;他们兴高采烈地围在一起吃起了丰盛的自助长桌饭,充分体验着分享的快乐、感受着集体的温暖。

  孩子们以一种别开生面的方式为自己幼儿园生活划上圆满的句号,对崭新的小学生活展开美好的向往。

  下午,各班还分别组织幼儿开展了“亲子联欢”、“感悟陪伴”、“回忆成长”、“临别party”等丰富多彩的班级毕业活动。

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