宣传方案(合集)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的宣传方案4篇,希望能够帮助到大家。
宣传方案 篇1
一、宣传主题:
盐与高血压宣传口号:减少食盐摄入,预防控制高血压。
二、参与单位:
县疾控中心、社区、县直各医疗单位及各乡镇卫生院、县电视台、新闻中心、县农业信息网。
三、活动日期:
20xx年10月8日。
三、活动地点:
县疾控中心会议室、社区会议室、鸡东镇中心大街设宣传点、义诊咨询台、各医疗单位及乡镇卫生院在医院门前设宣传点。
四、宣传形式:
1.县疾控中心召开全国高血压防治微机网络入网会员座谈会;
2.疾控中心健康教育进社区系列讲座:高血压防治健康知识讲座;
3.中心大街设立彩虹门,宣传标题:今年10月8日是第十九个全国高血压防治日减少食盐摄入、预防控制高血压。
4.设立义诊咨询点:义务为群众测量血压;讲解高血压危害、盐与高血压等专业防治知识。
5.印发以高血压防控保健知识为内容的宣传单,预计发放5000张。
6.与更好的达到健康教育宣传效果,积极争取当地电视台、网络新闻等媒体的参与协作。
五、组织与分工:
1.慢地病科:提供专业防治知识资料;咨询人员的接待、发放宣传单;组织要求乡镇卫生院开展宣传活动。
3.全国高血压防治微机网络鸡东工作站:两场讲座的.组织、讲座;现场宣传时提供测量血压、义诊等专业防治服务。
2.健教科:联系制作彩虹门及咨询点选址设立;宣传现场拍照;联系安排新闻媒体的参与。
3.办公室:宣传人员抽调、宣传车调配等后勤保障。
4.医疗单位及乡镇卫生院:各单位防保组负责本单位宣传活动。
宣传方案 篇2
一、活动前期(宣传期):
1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上,校园文化节策划方案。第一部要达到的效果是让人们认识联通,让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动,同时也想传达一种意识,中国联通开始重视学生了。
2、制作联通新时空的海报,张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明,增强他们对新时空的好感。
3、利用我们的权利,在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识,联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。
二、活动中期(特色展示期):
1、在开幕式上,利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的`最大赞助商。
2、在中期的特色展示期间,将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面,因为参加这次活动的不止是学校的同学,还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上,我们主要宣传的是联通新时空CDMA,在这部分我们会将利用大量篇幅宣传CDMA的优势,让大家真正认识CDMA。在宣传语上主要利用免费适用(一宽200元的CDMA手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用)这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西,又这么便宜,现在不买更待何时(个人感觉,如果这些宣传起到作用换言之出现了CDMA手机购买热的话,在后期能适当提高CDMA的价格,以提升CDMA的品牌形象)
3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识,宣传环保。这一点刚好和CDMA绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固CDMA绿色环保形象。
三、活动后期:
1、由公司派人参加最后的闭幕仪式,并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。
2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司,并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道,我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。
3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者(数量控制在100个左右)受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信,通心”。永远为用户着想,与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。
宣传方案 篇3
为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际, 制定如下实施方案:
一、指导思想
围绕合江县精神文明办公室关于创建 “卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献,文明卫生校园宣传方案。
二、活动目标
以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以 校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和谐校园,确保 “卫生文明校园” 争创成功。
三、具体措施
(一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。
(二)创建内容:
1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。认真开展 “文明班队” 、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰,
(2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、加强健康卫生教育,培养师生良好生活习惯。
(1)加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。
(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节流行病与常见病的防治知识,倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。
3、开展爱国卫生运动,优化、美化校园环境。
完善学校卫生管理制度,加大卫生制度执行力度。大力开展学校卫生大扫除,定期组织卫生排查,清除卫生死角。要做到教室墙面洁
净、桌椅板凳摆放整齐 ,食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源;厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”,即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。
4、组织文明示范活动,倡导文明礼仪行为。
(1)充分利用课堂、校园广播站、宣传栏、黑板报以及班队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。教育学生做到“六不三管住”即:管好自己的`嘴:不说粗话脏话,不随意吐痰;管好自己的手:不乱倒
垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿:不在校园内追打、不乱踢乱蹬,规划方案《文明卫生校园宣传方案》。
(2)建立校外文明礼仪示范岗,组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
(3)规范校内文明卫生值周工作,值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。
(4)校园卫生、行为监督岗佩证上岗,加强校园巡逻,劝阻学生的不文明卫生行为。
5、开展社区公益活动,内外联动形成合力。
(1)组织学生深入社区,开展卫生文明宣传,开展助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。
(2)组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。
6、完善安全卫生管理,健全安全卫生设施。
(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(2)完善学校教育教学及生活等各项设施、设备,加强食品卫生监管,做到食品卫生达到国家标准。
(3)密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时上报,及时解决。
(4)建立学生定体质健康检测制度,坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料
四、工作要求
1、统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案,狠抓落实、注重实效。
2、创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程,将其常态化、制度化,使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。
3、强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查,发现问题,及时分析,切实整改,督促落实。对 “文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。
宣传方案 篇4
一、院微博、人人更新宣传
(一)前期准备
1.与各位优秀考研人物的微博互粉,便于@与转发考研人物的微博。
2.通知各班班委本次活动的举办,并多多关注微博。
3.关注各位老师的微博,便于适时邀请老师解惑与评价。
4.对粉丝而言,发起“考研决心墙”话题,收集大家的对考研的想法与愿望,引发现阶段对考研的关注。为考研人物的出场介绍做铺垫。
(二)具体落实
1.为每位考研先锋人物写一份100字左右的人物简介,使同学们对其的认识更为全面。
2.发起“一句话语录”,“考研座右铭”,“那些年,我们背后的故事”,“习惯是怎样练成的”等话题,对其进行介绍,发动各团支部与同学积极评论与探讨,推广考研精神。
3.邀请考研人物进行“微访谈”、发表“微事迹”,用简短清晰的访谈来谈谈考研的事。
(三)交流工作
1.发起“你不知道的事”,“考研进行时”等话题,请同学们@自己想要学习或提问的对象、偶像,进行提问与回复,用微博进行互动交流,请老师适当点评。
2.将拍摄的视频传到网上微博分享,更直接、清楚地了解几位考研人物。
3.全程微博直播本次活动,力求吸引更多听众关注、了解几位考研优秀人物。
二、院网站和报纸的报道宣传
1.在学院网站说明本次活动的时间和地点,其次下附各位学长的简短个人简介和生活照一张。
2.依据访谈提纲对考研人物和老师进行实地采访,文字稿发送到学院网站,并编制一份考研人物专题院报。
三、各班短信通知
将各专业的考研经验交流活动时间和地点还有参加人员等信息以短信的形式发给各班班长或副班长,由他们向全班其他同学转达,以达到宣传效果。
四、广告牌宣传
广告部制作相应活动的广告牌,广告牌上贴上各位考研人物的'照片,以达到吸引眼球的效果。在活动举行前3天的时间里,放在杏园主干道和17幢教学楼进行展示宣传。
五、考研人物视频的拍摄
拍摄一段简短的考研人物的采访视频,在微博和人人网等网络媒体广泛宣传。
附录
考研专访提纲之老师篇
1、老师您对觉得我们学院城市规划、地理科学、环境科学专业有哪些考研较好?为什么?
2、老师据您所知有哪些适合我院专业学生报考的研究生院校?那边院校是否有对学术方面的需求?
3、老师您认为他们考研相对于本科毕业在日后工作上具有哪些优势?
4、目前工作也需要考虑经验方面的问题,那么研究生毕业出来工作在这方面是不是有弱势呢?
5、老师,请您大致讲讲考研的流程。
6、老师您认为考研的同学在一年紧张而辛苦的准备中需要具备哪些心理素质?
7、老师您认为在考研复习过程中学生应该以什么方式去学习效率较高?
8、老师您看来考研学生在复习基本功课的同时还应做哪些准备?
9、老师您是否有在做帮助同学考研的工作?您觉得您能为考研的同学提供哪些帮助?
10、您觉得学院应该为考研的同学提供哪些帮助?我们学院目前能做到的有哪些?
11、老师,最后谈谈您对考研的同学有什么想说的。
考研访谈提纲(学生版)
1、从什么时候决定考研的?为什么?
2、决定考研后你做了哪些准备或努力?
3、怎样获得关于考研方面的信息?
4、如何确定将要考取研究生的学校和专业?
5、在考研准备的过程中遇到过什么样的困难?怎么解决?
6、遇到解决不了的困难时如何寻求帮助?
7、在考研准备到什么阶段会经历一个低谷期?是怎样的低谷?怎样度过?
8、考研过程中印象最深刻,最难忘的事情?
9、考研时笔试和面试的情况如何?
10、今后有何规划?
11、考研过程中有什么宝贵的经验或技巧吗?
12、给予将要考研的后辈们的寄语?
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