活动方案【实用】
为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
设计理念:
“球”是简单的运动器材,球有很多种,球可以玩出很多花样。小班幼儿对球类活动很熟悉,也很喜欢,课余,时常看见他们拿着各种球,乐此不疲地玩耍。同时,本学期申报的健康教育课题《小班情境化健康活动》也给了我们很多启示,所以将本班健康特色活动定为小班情境化玩球活动。此活动的开展是一个连续的过程,从一开始的认识球,尝试抛接球、滚球,到学习拍皮球、投篮等,引导幼儿在多样化的情境下,通过一系列趣味化、富有童趣、贴近童心的集体活动、小组活动,发展幼儿身体动作的协调性,从而达到锻炼身体的目的。
活动准备:
收集各种球类:皮球、海洋球、弹性球等。
各种自制球类:纸球、彩带球等。
活动过程:
一、筹划方案,收集、制作球类。
1、对小五班开展“小班情境化球类活动”进行计划筹备,撰写班级健康特色活动方案。
2、 通过家长会、家园栏、班级通知等形式,向家长介绍情境化球类活动的主要内容和目的,征集家长对开展球类活动的意见和建议,争取家长的支持和配合。
3、发动家长,收集制作相关球类材料。
二、开展情境化的球类活动。
l 球类活动主要途径:
1、情境化的晨间球类活动。
2、情境化的集体健康活动。
3、情境化的分散自主活动。
4、情境化的亲子玩球活动。
5、观摩中大班混龄区域活动的球类区。
l 球类活动主要内容:
1、初级阶段:创设情境,练习滚球、抱球跑等动作,激发幼儿对球类的.活动的兴趣,开展如
追小球,和小球宝宝做朋友,给小球宝宝取名字,我知道的球类宝宝等活动。
2、中级阶段:各种玩球动作练习。
(1) 练习抛接球的动作——创设情境,在尝试中不断增加难度,让幼儿在游戏中抛接纸球,
抛接彩带球,抛接更小的球如海洋球、乒乓球等,
(2)练习投篮进筐的动作——如教师手臂做篮筐,幼儿投篮;两两相对,一人手臂做篮筐,一人投篮;设置一定距离,投篮入篮筐。
(3) 练习使用辅助器械玩球的动作——如提供旧报纸搓卷成的纸棒、羽毛球球拍等器械开展赶小猪的游戏活动;如搭建各种形状的“山洞”,开展滚球的游戏;如收集可乐罐、饮料瓶,开展保龄球活动,在健康亲子周的活动中,让幼儿与家长开展情境化的亲子球类活动等。
3、高级阶段:拍球动作的练习。
(1)从简单的动作练起:如一开始可以降低要求,让幼儿拍一下球将球接住,然后再拍一下接一下,为下一阶段的练习打好基础。
(2)通过教师的正确讲解、演示并用图展示玩球的正确方法和姿势。如立定拍球时,双脚分开的间隔为自身一只脚到两只脚之间的长度,腿微屈,上身稍前倾,拍球时嘴里可以数着1、2、3,手腕向下用力拍。
(3)让玩得好的幼儿做示范。充分利用幼儿间的榜样作用,以及一对一的帮扶关系,把水平相差较大的幼儿两两结对,通过相互间的鼓励、模仿,达到共同进步的目的。
(4)充分利用家长资源。对于那些能力较弱的幼儿就请家长在家里帮助练习。
(5)编玩球歌。如拍球歌:“小球跳、跳、跳,拍球姿势最重要,双脚分开一脚半,上身前倾腿微屈,手拍球,腕用力,拍得重跳得高,拍得轻跳得低,眼睛看球上下跳,嘴里数着1、2、3。”
三、利用记录、评比等,促进情境化球类活动的开展。
1.设计“小小球星榜”。每周选出超级球星、进步球星、动作最标准球星、最刻苦球星等,把他们的照片贴在“球星榜”上,如拍球拍的最多的幼儿可选为“超级球星”;拍球最认真的幼儿可选为“最刻苦球星”等。并结合园7好1美的评比,根据幼儿的练习情况,选出班内的健康之星。
2.绘制了“幼儿拍球记录表”。记录幼儿每天玩球情况,使幼儿通、过记录能够看到自己的进步。
3.组织幼儿玩球游戏、比赛。例如,在评选超级球星的过程中,把幼儿分成能力水平不同的几组,通过比赛分别选出每一组中的小球星;在家长开放日中,组织幼儿进行拍球表演;在晨练活动中与大班的哥哥姐姐比赛等。
活动方案 篇2
为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。
一、活动目的:
1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。
2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。
3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。
二、活动主题:
融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展
三、温馨提示
1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。
3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。
4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。
5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。
6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。
7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。
8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。
3、学校大会
四、教师注意事项
1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的`有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。
4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。
活动方案 篇3
一、活动目的:
1、走进自然,拥抱春天,让孩子们热爱自然,体验野炊活动的快乐;
2、为家长、孩子提供亲子交流的平台,增进父母与孩子间的.情感;
3、丰富孩子们的生活体验,锻炼孩子的合作交往和动手能力。
二、野炊地点:幼儿园操场
三、时间:
4月27日(星期二)(如天公不作美时则推迟,时间另行通知)
四、活动内容:烧野米饭
五、活动人员:
全体中班孩子和老师,并邀请各班五位家委会家长参加。
六、活动准备:
1、幼儿园准备:米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。
2、家长野炊准备:柴火若干、蚕豆若干、春笋若干、土豆若干,大锅每班一个。
七、活动程序:
1、8:20开始准备搭灶、拾柴。
2、8:50准时开始,全体师生到户外,幼儿剥蚕豆、剥春笋,家长老师洗菜、切菜、淘米、煮饭、烧火等,分工进行工作。
3、11:00左右,大家尽情享用野米饭。
八、活动要求:
1、要注意用火安全,做到人走火灭,还要注意活动安全,小心烫伤刀伤。
2、遇事多商量,提倡环保,人人从我做起,并要教育孩子做到。
3、女性家长不要穿高跟鞋和裙子,提议大家穿运动装。
4、要做到互相帮助,要有集体荣誉感。
活动方案 篇4
一、活动目的
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的.社会实践能力,初中部,校少先队大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。请各相关教师按要求做好工作。
二、活动主题:
寻春天足迹 沐春日阳光
三、活动组织
组长:孙卫江
副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清
成员:各班主任与任科教师
四、活动具体安排:
1、时间:4月8日(周三)下午
2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。
3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。
4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。
活动要求:
1、各班主任派一两位同学对本班活动进行摄影与报道;
2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交陈建清老师。
4、活动中如果有即兴诗歌发送给语文备课组长韩东方老师。
五、路线各红绿灯口教师管理引导安排:
1、华维校门与新人民医院之间——王灿尧,陈含笑(东西各一位)
2、人民医院与雷迪森万锦大酒店——陈艳,周航飞(东西各一位)
3、上百万和城与大通名都之间——胡月栋,傅漾(东西各一位)
4、市府路口东西两侧——倪杨熠,李力军(东西各一位)
返程时,上述各位教师到王充路对应路口进行管理。
六、随班教师安排:
请初一年段负责。
活动方案 篇5
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,通过广泛宣传、发动群众、组织交流座谈,开展事故警示、案例分析及应急演练,特种设备“进企业、进社区、进校园”,开展督察检查、隐患排查等活动,引导和动员全社会增强特种设备安全防范意识,积极参与安全监管,努力形成“政府统一领导、企业全面负责、部门联合监督、社会积极参与”的特种设备监管工作格局。
二、活动内容
(一)广泛开展“质量月”特种设备安全宣传活动
1、开展贴近群众的宣传活动。继续对新修订的《特种设备安全监察条例》进行宣传,通过群发“质量月”特种设备安全宣传公益手机短信,发放或悬挂“质量月”相关宣传资料、标语横幅等,向群众普及特种设备安全知识,进一步提高全社会对特种设备安全工作的关注。
2、加大新闻媒体对特种设备安全监察工作的宣传力度。充分发挥电台、电视台、报刊及网络媒体的宣传作用,充分利用网络及相关媒介开设专版、专栏,以专题宣传、集中展示等灵活形式,努力营造全省特种设备齐抓共管的浓厚氛围。
3、召开特种设备安全座谈会。通过听取汇报、现场讨论、实地观摩等形式,总结交流各地在特种设备安全监管中的好思路、好做法,好经验,查找不足,促进各地特种设备安全监察工作的合作和交流,安排部署下一阶段工作,进一步推动全省经济又好又快发展。
(二)积极开展特种设备“三进”活动
1、开展特种设备安全知识进企业活动。一是以落实《特种设备生产、使用单位落实安全主体责任考核细则》和《自查评价表》为基础,强化特种设备生产、使用单位的.安全意识、责任意识,从源头上保证特种设备的安全。二是要充分发挥重点骨干企业的引领和示范作用,动员企业建立各级安全工作组织,引进实施先进的安全管理方法。三是要指导企业组织开展电梯等特种设备故障应急救援演练,有效提高企业安全防范意识和应急处置能力。
2、开展特种设备安全知识进社区活动。就是充分利用已经建立的特种设备监管网站,重点对电梯、气瓶等与人民群众日常生活紧密相关的特种设备加大隐患整治力度,充分调动协管员、安全员的积极性,形成监管合力。
3、开展特种设备安全知识进校园活动。要将电梯、游乐设施、客运索道等与孩子们学习生活息息相关的特种设备列为重点,各特种设备安全监察部门要联合相关特种设备生产、使用单位通过免费发放小册子、挂图、播放宣传片,组织交流座谈、知识竞赛等形式,向学生宣传特种设备基本知识及相关安全知识。
(三)开展特种设备督察检查和隐患排查工作
根据国家质检总局和省安委会要求,各市、州(矿区)局在做好日常特种设备安全监察的基础上,迅速在辖区范围内组织开展一次特种设备安全检查、督察和隐患排查、整治工作,确保全省“国庆”前后特种设备安全。
针对事故多发易发区域和季节特点,要重点对石化企业,特别是中小石化企业的压力容器和压力管道;公园、景区、游乐场所的大型游乐设施、客运索道;宾馆饭店、大型商场超市以及其他人员密集场所的锅炉、电梯;气瓶充装单位,特别是车用气瓶加气站等重点场所以及冶金起重机等特种设备加大安全检查、隐患排查力度,对排查出的各类安全隐患,要责令使用单位立即整改,要保证整改不走过场、不留隐患。对重大事故隐患要登记建档,挂牌督办,跟踪督查,严格责任落实。
三、活动要求
(一)加强领导、认真筹划。各市、州局要高度重视、科学组织,结合实际制定相应的活动计划并抓好落实,确保“质量月”特种设备安全活动顺利开展。
(二)细化目标、责任到人。省局特设局结合省局“质量月”现场活动,组织在兰的部分电梯安装维修单位、游乐设施管理单位、索道运营单位、燃气公司及相关特种设备检验单位举办统一宣传活动。各市、州局要在辖区内择机组织知识竞赛、交流座谈等活动,并指导辖区内每个县(区)局至少开展“三进”中的一项内容。
(三)营造声势、突出重点。各市、州局要争取地方政府支持,联合相关部门,加强与新闻媒体合作,增强活动的影响力,积极推进此项活动深入开展。
(四)深入落实、及时总结。各市、州局领导要深入活动现场,及时对“质量月”特种设备安全活动开展情况进行督促检查,指导帮助,保证活动目标落实到位,确保活动效果。
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