中学督学检查工作简报（通用18篇）
在快速变化和不断变革的新时代，简报的使用频率逐渐增多，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。你知道简报怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的中学督学检查工作简报，希望对大家有所帮助。
中学督学检查工作简报 1
为了深入了解学校的工作情况，10月9日上午，梁开中学责任督学朱芳红来校对本学期工作进行了督导、检查和指导。
朱芳红通过查阅资料、校园巡视、进入课堂等形式对我校安全、教育教学、校园环境和师生精神面貌等进行了全方位的专项督查指导。
朱督学首先认真查阅了学校各项工作的'资料，对学校近期工作有了详细的了解，并帮助学校发现问题、分析问题、解决问题与困难。
随后，朱督学在我校余福贵副主任的陪同下察看了校园，重点检查了学校的一系列安全设备，包括饮水机、消防栓等，除此之外还检查了宿舍和学生饭堂。在巡视过程中，朱督学向学校提出了许多切实可行的具有建设性的宝贵建议。
巡视后，朱督学随机听了一位老师的常态课，并且和授课教师进行了亲切而深入的交流。总体感觉授课教师基本素养较高，教态亲切自然、循循善诱，教学形式多样，学生学习积极性较高，课堂气氛较为融洽。
本次督学检查，朱督学对学校科学管理，责任落实，提质措施予以充分肯定，同时也指出了学校需要加强的方面。我校也表示将继续一如既往地做好各项工作，进一步强化学校的教育服务意识，对规范学校办学行为、提升教育教学质量、构建平安和谐校园起到积极的促进作用。
中学督学检查工作简报 2
近日，南湖区教体局第六督学责任区督学王卫强、任黄忠和张学良来到凤桥镇中学进行督导检查四月随访，凤桥镇中学党政班子成员接待了督学组一行并陪同督学。督导组就德育工作实效、减负、学校特色创建等工作进行了细致检查，通过听取汇报、查阅资料、师生访谈等形式详细了解了我校开学以来各项工作的开展情况。
吴艳副校长就学校德育做了《凤桥镇中学德育工作体系六育人》的工作汇报，分别从德育体系，实施方案，到具体开展的课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人等方面开展的工作做了详细介绍，督导组给予了高度评价。
陈利副校长就学校减负工作、教学常规管理、严格按课程标准和进度要求教学等方面做了简要的汇报。随后，督导组一行就学校课程开设情况、教学同步情况、教师备课本、学生作业本等方面进行了资料查阅和实情检查，并与师生进行了深入访谈，过程中进行了详细的记录。
反馈会上，督学组对学校的'各项工作给予了充分肯定，他们一致认为学校各项工作扎实细致，学校法治特色助推德育有切实成效，教育教学工作常规管理有序，并针对备课的改进、德育顶层设计等方面提出了合理化的建议。
下一步，凤桥镇中学将以此次督导检查为契机，切实做好完善提升工作，并努力通过强化学校管理，优化特色品牌，美化育人环境，净化校园氛围等举措，努力办好“家门口”人民满意的教育。
中学督学检查工作简报 3
3月24日上午，安吉县政府教育督导委员会督学办王卓明、唐世友和沈爱民三位督学来到章村中学，开展20xx年春季开学3月专项督导检查工作。校长黄成高度重视，全程陪同。
三位督学先检查了校园的整体情况，然后分板块检查学校有关工作，认真查阅了学校家校共建、心理健康方面工作的.资料，就主要问题和细节工作询问了学校负责领导。另外，督学们还专门听取了黄校长就学校目前教育教学活动开展情况的工作汇报，详细了解了学生们在校的学习和生活情况。王卓明老师就家校共建工作，从章村中学实际出发，提出了宝贵的意见和建议。
这次督导检查工作中，学校负责领导认真听取督学的检查反馈，感谢他们给章村中学的发展提供了指导性意见，为学校更加有序健康的开展下一步教育教学工作提供了大力支持。
中学督学检查工作简报 4
11月14日上午，庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，督导学校线下教学工作，特别针对校园安全和线上线下教学衔接工作的落实作专项指导。
郭艳华、刘征杰督学在庐阳高中副校长杨怀明的陪同下，实地查看校园环境，询问了在校师生，认真检查了门卫室的值班记录、外来人员登记表，和班级晨午晚检记录、消杀通风记录等。
庐阳高中在前两周的线上教学中，认真组织开展云端教学和线上育人工作，确保了教学质量扎实有效，促进了学生素养全面发展，落实了立德树人、五育并举的教育任务，践行了特色创新、多元融合的学校理念。自上周切换线下教学模式以来，师生情绪高昂，校园秩序井然。
此次专项督导再次为学校的`线下教学工作做了一次强调和提醒。校园安全高于一切，师生安全是重中之重。学校会认真落实上级主管部门的工作要求，根据本次督导内容，进一步提高安全意识，提升思想自觉和行动自觉，加强巩固“平安校园”建设成果，保障全体师生顺利投入工作学习中。
中学督学检查工作简报 5
10月26日上午，梁溪区责任督学岳崎和冯启萍走进无锡市凤翔实验学校的校园，在学校党总支书记杨燕中同志的陪同下就学校德育工作、“三风”建设、“双减”工作等进行现场督查。
两位督学首先听了七（4）班钱卫华老师的语文复习课，钱老师带领学生对所学知识进行系统梳理，并在举一反三中触类旁通，以弥补学生平时学习中的遗漏。钱老师亲和力强，对待学生非常的有耐心，受到学生的喜爱。
随后，两位督学重点督查了无锡市凤翔实验学校在建立健全德育工作长效机制、工作新途径、新方法、落实德育课程、德育活动等方面的情况。以及学校在推进校风、教风、学风建设、社会满意度等情况。学工部副主任许雯珺热情的就督查的重点内容做了全面的解答。学校通过德育工作配合“双减”，以各种形式多样的活动为载体，在减轻学生学习负担的`同时促进学生全面的发展。许主任介绍，学校高度关注未成年人心理健康教育，平时会利用班主任例会等做好班主任心理健康辅导技能培训，同时定期邀请校外心理专职教师，对学生进行心理健康团辅，及时掌握学生心理健康情况，做好预防和疏导工作。
最后，杨燕中书记向两位督学介绍了我校的特色举措，如“安全屋”社团活动的开展、女子军校以及对困难家庭学生进行关爱走访等等。学校特色活动的开展获得了两位督学的肯定和表扬。
中学督学检查工作简报 6
20xx年9月28日，宜宾市南溪区人民政府教育督导委员会第四责任区督学钟昌俊到南溪区黄沙镇初级中学校就校园周边安全、校内安全、教学常规工作进行了督导检查，学校副校长张延平、办公室主任邓秋陪同检查。
钟督学对南溪区黄沙镇初级中学校校园周边环境进行了巡视，对可能存在的安全隐患作了重要提醒，其次，到了学校食堂、宿舍、教学楼查看情况，最后，他深入班级，听取了老师们的讲课，也检查了老师们的教学常规。
钟督学对南溪区黄沙镇初级中学校各方面情况表示满意，希望学校继续保持良好势头的.同时也希望学校负责人提高安全防患意识，把防患于未然放在首位。
中学督学检查工作简报 7
11月21日上午，汉中市西乡县城北督学责任区一行3人组成检查组对西乡县城北街道办事处中心学校“五项管理”和工作进行督导检查。检查组通过听取汇报、调查问卷、 师生访谈、实地查看等方式，对学校落实“学生作业管理、学生睡眠 、手机管理、课外读物、学生体质健康管理”等工作进行了认真细致的检查。共发放教师问卷15份、学生问卷30份，访谈师生33人次。检查组对学校“五项管理”工作给予肯定，同时也提出指导性建议，希望学校认真总结经验，在今后的工作中继续抓好“五项管理”工作，将“五项管理”工作形成常态化 。
城北街道办事处中心学校校长表示：学校将继续长期扎实推进“五项管理”工作，细化“五项管理”具体措施，并加强宣传力度，在不折不扣落实上级要求的.基础上，把行之有效的增效减负措施真正落实到位 ，使学校的教育质量有大的提升。
中学督学检查工作简报 8
阳光不燥，秋风正好。9月23日下午，霍邱县人民政府责任督学陈孝梅莅临周集中学督导检查工作。
周集中学校长叶玉磊陪同陈孝梅进班随机听了高一（3）班何兆祥老师的一节化学课，切实了解课堂教学情况。何老师的化学课对重点知识讲解十分清晰，课堂组织有序，化学思想渗透到位，同学们听得很轻松。
移步校园，整洁的环境、学生的文明礼貌、安全保障服务等令人称赞，陈孝梅高度肯定周集中学各项工作开展得井然有序。
陈孝梅还查阅了“双减”工作落实下相关资料及学生的作业与批改情况，在查看作业过程中，陈孝梅对于教师的`认真批改和作业量的控制提出了表扬。
叶玉磊代表学校全体教师感谢陈孝梅对周集中学工作的关心、指导、支持，同时表示周集中学将以这次督学检查为契机，不忘初心，继续前行，力争实现新跨越！
中学督学检查工作简报 9
6月15日上午，教体局督导组一行在督导室副主任郑新方的带队下，到项城市公园路学校对办学条件、教师队伍建设、教育教学质量和学校管理等情况进行督导检查。
首先，教体局督导组成员深入校园，检查了学校的校容校貌及多功能室的硬件建设给予高度的评价。接着，检查了学校的日常管理材料，并对教师的教研记录、集体备课记录、教案、听课笔记及德育工作的开展等方面进行了检查并给予了充分肯定。
学校十分重视此次督导检查工作，将认真依照督导组提出的指导意见，不断提高学校工作的`整体水平，总结经验，查找不足，力争把学校的教育教学工作提高一个新的台阶。
中学督学检查工作简报 10
20xx年10月14日上午，高新区南部教育督导责任区领导莅临我校，针对开学工作进行了全面的督导检查。
督导组一行先后深入学校食堂、教室、办公室、功能室查看各项工作开展情况，并召开了专项督导工作会。
会议主要分三个阶段：
首先，刘校长汇报学校开学以来的总体情况，分析了学校当下发展的优势和机遇：处于科学城主中心所具备的区位优势，学校自身发展诉求强烈，现有人力资源特质优势。也厘清了学校存在的`劣势和面临的挑战。学校将借势深谋发展，目前已拟定了学校教育质量提升三年行动计划，将学校”就近发展“与”长远发展“有机结合。
余元明督学代表督导组对督导情况进行了全面反馈：他指出，学校管理规范精心，办学思路清晰，方向明，路径多。希望领导班子在努力克服客观困难的基础上，更加突显学校”内涵发展“意识，抓住目前的发展机遇，坚持科学质量观，立足于教学，服务于学生，办人民放心满意的学校。其他督学也纷纷表达了对学校发未来发展的高期待和美好祝愿。
开局即决战，起跑即冲刺，含中全体教职工牢记初心，不忘使命，积极践行“科创高新·智慧教育”理念，紧扣“践行智慧教育，建设精品初中”战略目标，紧跟时代步伐，顺势而为，乘势而上，秉持“含中担当”，努力为“打造西部教育高地，建设一流教育强区”贡献含中智慧和含中力量。
中学督学检查工作简报 11
9月27日上午，欧丽莱教育集团督导组专家一行6人莅临我校，开展20xx年工作专项督查，内容包括学校常规工作、教育教学、养成教育、教师培训、招生与教师招聘等各方面情况。
早上8：00，专家们就陆续抵达学校，简单碰头过后，专家们马不停蹄的投入到工作中。首先开展教师座谈会，在座谈会上，专家们分别就学校工作中的日常情况、教学情况、师生稳定等方面与参会老师进行了亲切交谈。
座谈会结束后，专家们随机开展了推门听课。课堂上，老师教学严谨不失活力，学生积极进取，尤其是小组合作探究教学模式的推广和运用，引起了各位专家的兴趣。
课后，各位专家对我校推门听课情况与校长及学校教务处进行了反馈，高度评价了我校在课堂教学中的亮点，老师充满激情，学生充满活力，指出了我校学生自主学习的教学模式初见成效，并建议老师要大胆放手让学生更多自学、更多讨论、更多展示。柯校长还饶有兴致的.对我校小组合作探究模式进行了探讨和交流，提出了很多宝贵的建议。教育改革非一朝一夕，质量提升也不会立竿见影见成效，但我们坚信，只要我们能明确方向，积极探索，就一定会越走越远。
最后，专家们对学校各类资料进行了查阅。他们工作严谨，认真细致，一边查阅资料，一边进行问询，对资料中呈现出好的方面大力赞赏，也对存在的不足之处予以指点，对学校的规范管理起了很大的促进作用。
通过本次专项督导，专家组对我校教育教学各项工作的情况给予了充分的肯定，尤其对课堂教学情况给予了高度的评价，也对学校发展提出了一些指导建议，我校将以此为契机，不断努力，朝着集团“规范发展”“科学发展”“创新发展”的发展理念继续前行。
中学督学检查工作简报 12
根据同安区教育督导室的工作部署，20xx年12月督导主题是：中小学校风、教风、学风建设情况和五项管理工作落实情况。为深入了解学校校风、教风、学风建设情况，吴育刚督学于20xx年12月15日上午亲临我校检查指导。
柯建勇校长向吴督学详细介绍我校开展“三风”建设工作的成效：我校坚持德育为先、能力为重、全面发展的'育人理念，办学宗旨符合国家教育方针。学校把“灯谜与课堂教学”作为学校特色坚持开展13年，现已确定为省级课题。抓好学生日常行为规范，学校定期开展丰富多彩的校园文体活动、学生各类社团活动。
学校教师爱岗敬业，对职业和学校认同感较高。教师关注学生个体差异，因材施教，满足不同程度学生的学习需要，使每个学生都得到发展。学生具有活泼、自信、积极、合群等良好精神状态。
吴育刚督学在柯建勇校长的陪同下巡视校园文化建设，对学校的廊道德育文化墙建设给予肯定。
中学督学检查工作简报 13
为进一步加强学校的规范化管理，全面提高学校办学水平和教育质量。10月29日，船营区人民政府教育督导室工作人员来到吉林市第三十一中学校进行教育督导检查。
王勇校长从教师队伍建设的显著成果、体育突围路径的华丽通关、德育包围体系的有效实施、智育质量入围的静待花开、学校常规管理的深入进行、支部工作领域的使命担当，这六个方面对吉林市第三十一中学20xx年各方面工作所取得的成绩和效果，向督导检查组进行了详细的`阐述。
检查组在听取了王勇校长所做的工作汇报后，认真查看了学校工作的过程和轨迹，并以问卷调查、随机访谈等方式向家长、学生和教师了解学校工作开展和落实情况。同时，又随机抽取学生进行体质测试和实验操作测试。对学校办学行为进行科学客观的评估。
最后，督导室于艳主任对本次督导工作进行了总结和反馈。于艳主任对三十一中学近年来办学品质的提升给予了高度认可，对学校重点工作落实情况给予充分肯定。特别指出，学校在党建工作、师德建设、教育科研、教师培训、阳光体育、减负工作、学籍管理、法制工作等方面工作扎实有效,很好地促进了学生的健康成长、教师的专业化发展，提升了学校的规范办学水平。希望学校能坚持发展道路，保持持续发展态势，再接再厉，尽快实现学校二次创业的伟大梦想。
中学督学检查工作简报 14
3月9日，春寒料峭，白雪皑皑。教育局苏局长陪同榆林市教研室张朝阳主任、胡科长、王科长来我校督导检查。
督导组一行四人，一下车，就直入教学楼，查看了我校
落实常规教学，打造高效课堂开展情况。从教室布置、走廊文化、电子白板使用、上课情况、办公室布置、作业批改、课程安排、学期进度表、学生班额、学生才艺展示、开放式书吧等方面，张主任边看边问，苏局长作政策性解释，陈校长作常规落实情况的汇报。
紧接着张主任、苏局长对我校1部20室逐一查看，边看边问部室的'建设和使用情况，热忱关注我校美德教育的开展情况，素质教育落实情况，内涵式发展进展情况，苏局长、陈校长作了扼要汇报。
督导组工作简行，所问问题、检查内容涉及到教育教学的方方面面，特别是在我校安全、德育、教学方面的亮点工作，作了高度评价。寄希望定边县第三小学在新学年，取得更加骄人的成绩！
中学督学检查工作简报 15
根据省委办公厅、省政府办公厅《20xx年省委省政府工作部门督查检查考核计划》、《甘肃省人民政府教育督导委员会对市（州）人民政府履行教育职责的评价办法》和《甘肃省人民政府教育督导委员会关于开展20xx年对市（州）人民政府履行教育职责评价及年度教育重点工作任务落实情况实地督查的通知》安排，省政府教育督导委员会组织成员对我校履行教育职责及年度教育重点工作任务落实情况进行实地督查。我校对此次督导检查高度重视，准备充分。
11月23日督导组的专家们冒着严寒来到了兰州市第六十五中学。督导组的专家张炳意和成平及其陪同人员赵昕、金安义详细的检查了我校的生物实验室、化学实验室、物理实验室、档案室、图书室、微机室、地理活动室、体育器材室、美术器材室和部分班级的.教室布置情况，全面了解了各科授课情况和学生的学习发展情况，查看了学校各方面的资料，还和学校王博校长做了亲切的交谈。
督导组专家们纷纷表示，我校各室管理工作规范有序，各项规章制度建立健全，图书、仪器、器材分类排放，登记造册，室内地面整洁卫生，无杂物，室内张贴物完好无损，物品摆放有序。定期向学生、教师开放，计划落实到位，图书、仪器等利用率较高。对教师专业成长起到了积极的促进作用，为学生阅读提供了必要的支持和帮助。极大地促进了教育教学工作的顺利开展，特别是对素质教育实施，教学质量的提高更是起到了无可替代的作用。
在此次督导检查中，我校王博校长对学校目前办学存在的困难向督导组专家进行了反馈。1.我校中级职称限额较少。2.学校占地面积较小，总占地面积地只有6159.8平方米，生均面积不达标。督导组专家表示针对我校存在的困难他们会及时向上级有关部门反映。
我校将以这次督导检查为契机，对照先进找差距，督促整改落实，深化教育教学改革，进一步健全德育体系，提升教育教学质量，为我校教育工作再创辉煌奠定基础。
中学督学检查工作简报 16
20xx年12月14日上午，内蒙古自治区教育厅财务处副处长义德仁、锡林郭勒盟教育局督导室副主任谢金旭、教育厅教育装备技术中心副科长牛刚组成的第二督导组走进五原县第六中学，对五原六中基本办学条件改薄工作进行专项督导，巴彦淖尔市教育局副局长孙亮、记财科科长温永泉，五原县教育局副局长田松红，县政府教育督导室副主任刘少承，教育规划办主任高文，副主任董海荣等陪同检查!
督导组一行听取了鲍荣华校长关于五原六中改薄项目及资金使用情况、学校的全面改薄工作汇报，对五原六中"底线要求"达标情况、专项资金的落实情况、进展成效及校园校舍项目建设及设施设备采购完成情况进行了全面了解。
督导组对库室台账进行核对、对仪器柜中实验仪器进行查看，对危险化学药品的处置、储藏情况进行了详细的询问和了解，对五原六中仪器设备科学管理和使用提出表扬。
督导组一行饶有兴致的'参观了五原六中"绿叶"展室，对五原六中校刊《绿叶》的发展、获得的各类奖项及五原六中在校园文化建设工作取得的成就给予高度的评价。
在"绿之声"心语港湾，义德仁处长详细了解了五原六中学生的心理健康工作的开展情况，对五原六中作为一所农村中学能够对学生心理健康教育开展取得的成绩表示肯定!
督导组一行参观了五原六中为学生"量身定做"的种植园和农耕文化长廊，感知五原六中文化底蕴，对学校能够脚踏实地的为学生成长而做出的努力大加赞赏。
督查结束，义德仁处长对五原六中全面改薄工作所取得的成绩表示肯定，对五原六中管理规范、上下一心，为提高教育教学质量做出的努力表示赞扬，同时对我校下一步整改工作提出了更高的目标!鲍荣华校长表示将再接再厉、努力把五原六中打造成农村一流特色学校的而奋斗!
中学督学检查工作简报 17
为贯彻落实《关于实施幸福美好生活十大工程的意见》中全龄友好包容社会营建工程“大力发展城乡社区老年教育”要求，着力构建和完善服务全民终身学习的现代教育体系，推进老年教育机构标准化建设，协助各点位高质量开展创建工作，完成年度创建目标，11月22日至23日，蒲江县开展了20xx年镇（街道）老年教育学校标准化建设督导检查工作。
督导小组分别听取了各点位负责人的'总体汇报，实地查看了场馆设施，了解创建工作整体推进情况，并对标相关文件要求，从组织管理、规模设施、条件保障、教育培训、社会服务、特色成效等方面认真查阅了档案资料。
通过查看，督导小组一致认为三所老年教育学校创建工作得到了镇（街道）领导的高度重视和大力支持，辖区内各类教育资源得到有效整合，学校内涵建设开展顺利，教育培训扎实，老年教育学校活动丰富多样，创建工作成效显著。同时，督导小组对创建工作中存在的问题，同点位负责人进行了深入沟通和交流，并提出了整改意见。
本次检查为三个创建点位的建设工作找准了问题、找对了办法、明确了方向，为顺利通过市级视导评估奠定了坚实基础。督导小组希望３所学校以本次创建工作为契机，以评促建、以评促改，打造区域老年教育特色品牌，全面提升老年教育办学水平和服务能力，满足老年人终身学习需求，为学习型蒲江贡献力量。
中学督学检查工作简报 18
临近期末，xx中心校紧抓校园安全不放松，“四维聚力” 拧紧期末校园安全阀，打造期末安全和谐校园。
一是召开专题会议，强化安全意识。学校开展一系列行之有效的安全教育专题活动。学校利用周一升旗晨会召开安全专题会议，进一步普及强化防溺水、防欺凌、防电、防爆、防雷击等安全常识，学校还要求各班召开安全主题班会，提高学生的安全意识及自我防范自我保护意识。
二是完善管理机制，跟进过程管理。学校坚持做好安全教育的'跟踪式过程管理。学校进一步健全校园安全专项工作领导小组，实行领导包靠制，明确目标，细化责任。学校还建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账，进入期末，学校进一步加大安全隐患排查力度，最大限度地降低安全事件的发生率。
三是坚持导师包靠，及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”，临近期末，学校召开全体教师会议，要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流，了解他们近期的学习、生活、行为举止等方面的情况及存在困难困惑，对心理压力过大的学生及时约谈疏导，使其调好心态，做好应考准备。
四是畅通家校沟通，家校合育共赢。学校通过微信群、QQ群、致学生家长一封信等渠道加大家校交流沟通，让每位家长意识到学期末是学生安全事故的高危期高发期，要求家长在家监管好孩子的学习，关注他们的日常行为表现，一经发现问题倾向，及时与班主任沟通交流，共同研究对策，实现家校合育共赢。
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