我有个喜欢我的爷爷。他的头发白多黑少，脸上布满了粗细相间的皱纹，可他特别的爱我。下面小编为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！
写爷爷的作文1
我的爷爷的头圆圆的，眼睛小小的，长的胖胖的，样子可爱极了。他已经六十高龄了，但体魄犹健。只要是每天放学的时候，爷爷都会精神饱满地来接我，我们俩一起坐上自行车，然后爷爷拿了我的书包，放在自行车的篮子里，再飞速向家里冲。
修东西可是爷爷的拿手好戏。如果我们家的东西坏了，爷爷三两下，就一定能把坏了的东西修好。爷爷还有一间特殊的书房，里面有许多工具，千奇百怪，大小不一，钳子，锤子，电笔等等。妈妈告诉我，爷爷还是个高级工程师呢。
下午回家的时候，只要我的作业做完了，爷爷二话不说，就立刻把作业拿去反复检查，不准有任何差错。
爷爷还很有耐心呢！前天，爷爷主动给我布置了一个任务，就是写观察日记。爷爷认真辅导我，我虚心接受，终于，我的日记写成了。我的作文给了妈妈看，妈妈赞扬我说：“啊，子凯的作文写得这么好呀！”我在心里默默地想，我真幸福，有一个这么好的爷爷！
我最怕的事，就是剪头发。爷爷先给我围上毛巾，剪刀咔咔地响。我急忙叫爷爷只给我的头发剪短，但是爷爷不听我的，把我剪刀成了一个短短的平头。爷爷总是说：“家里的卫生，所以要在家里剪。”
我的爷爷对我真好，我真爱我的爷爷。如果你不给我剪头发，我一定会更爱你。
写爷爷的作文2
他身体胖胖的、头上布满了白发、眼睛黑溜溜的、一双粗糙的大手、一双走不快的`腿，脸上总是布满笑容，住在滑县老家。他，就是我的爷爷。
爷爷已经有70多岁了，一笑就像回到了年轻。爷爷曾经是个校长，但是，现在已经是一个普普通通的老百姓了。爷爷也是一个勤劳的人，一会儿干干这，一会儿干干那。真是一个大“忙”人。国庆假，他用勤劳帮我做完了作业。
那一天，我跟爸爸妈妈一起到了爷爷奶奶家。一进门，我就大喊：“爷爷奶奶，我回来了。”奶奶说：“我把饭菜都准备好了。”于是，我们一起吃完饭。我对爷爷说：“爷爷，我的老师让我们一起到田野刨花生，摘红薯。”爷爷说：“我知道你的意思，你的意思是：和我一起下田刨花生、摘红薯，对吗？”“回答正确”我说。“咱们一起出发吧！”爷爷说。“好嘞！”我兴奋的说。说干就干，奶奶帮我们找了一个袋子，我们就下田了。
到了田野，我感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。玉米黄黄的，红薯叶绿绿的……到了花生地，我问爷爷：“花生在哪呢？”爷爷说：“你好好观察一下就知道。”我仔细观察，原来，花生各个害羞，藏在地缝里呢。我们一起拿起铲子，开始把花生刨出来。我拿起铲子，把花生刨出来，一看，一个个小花生白生生的，可爱极了。我拔下来一尝，呀！花生香香的，好吃极了，我心里感到甜滋滋的。我们不知不觉，一下摘了一大兜。我们高高兴兴地向红薯地进发。
爷爷真是个勤劳的大“忙”人，我爱您爷爷。
写爷爷的作文3
如何，看了题目是不是很想了解一下我的这位“野蛮”爷爷?那就开始吧!
我的爷爷向来是说一不二，如果有一点不听他的，爷爷就会左右开弓，打得你屁股开花，我就曾经领教过。那是一个早晨，我刚刚起床，爷爷说：“飘起，把昨天你写的数学试卷拿来，我看看有没有错的地方。”(我爷爷干过五十几年的数学老师哦!)我无奈地点了点头，“嗯”了一声，从书包里拿出作业，毕恭毕敬地交了上去，安静地坐在凳子上，过了一会儿，爷爷突然叫我过去，我边走边想：不会是哪个地方出错了吧?
我的心像一只兔子扑通扑通地跳个不停。果不其然，到了爷爷那儿，他揪起了我的耳朵，把我拉到他跟前，说：“这道题怎么做错了?我给你说了多少遍，这不要乘2，你怎么又乘了，你的粗心的毛病怎么还改不掉。”说完，爷爷举起了他的巴掌，紧接着我开始惨叫。瞧瞧，够野蛮吧!不过，爷爷打过我以后，还是心疼我，让我去买包子吃咧!俗话都是：打在儿身，痛在娘心。到了我们家就是：打在孙女身，痛在爷爷心。
还有一次去李庄，刚刚还是风和日丽，转眼乌云密布，下起了倾盆大雨。爷爷说：“早和你说过今天有雨，你不听，现在倒好，咱爷俩都成了落汤鸡。”我说：“先别说落汤鸡的事，快找个地方避避雨吧。”爷爷骑着电动车向一个候车亭开去，在那儿爷爷拿出了他从家带的一件外套，披在了我身上。我说：“爷爷，你披上把，我不冷。”我嘴上这样说，身体却冻得发抖。爷爷说：“你骗谁呢，快点披上，是不是又想挨打呀。”我赶快地披上了外套，我可不想挨打。十几分钟后，雨小了，爷爷和我回到了家，换了干衣服，我好好的，爷爷却感冒了，为了这事我内疚了很久。
怎么样?你了解了我的爷爷了吗?他是不是很“野蛮”，很爱我呢?我一定要好好学习，不辜负爷爷栽培我的苦心。
写爷爷的作文4
我的爷爷出生在40年代，和那年代的人一样，老实本分。最重要的特点——爱看书！
爷爷平时着装并不华丽，一件村衫和一条长裤罢了。爷爷的头发长得很奇怪：从正面看几乎全白，但走到后面看却是一头黑发。这白中黑，黑中白把我给弄糊涂了。虽然爷爷的头上长着奇怪的头发，满面皱纹的脸，嘴巴边的胡子也已经花白，以上都说爷爷已经年高了，但爷爷的心依然像小孩那样纯真。
爷爷以前当过语文老师，所以一直很关心我基础知识的学习，时不时来个“魔鬼”测验。我记得那时候才上幼儿园，那些对我来说简直是魔鬼训练，有时会测我对笔顺笔画的认识、背好加减法，会不会写自己的名字等。有时还会来个突击检查，从书包里拿出幼儿园时的课本，边指边问：“这个字怎么拼？笔顺笔画是什么……”
如今，我上了小学，爷爷也很少教我了。我们的关系渐渐疏远。
平时我经过爷爷的房间时，从不看一眼，但有一次，我忍不住瞄了爷爷一眼。啊！他正在看书呢图片，他的房间里只有一张床和沙发以及书桌，旁边还有个衣柜。爷爷看书时很专注，左手拿着书，右手拿着笔，戴着一副老花镜。时不时在书上画一画。他的眉头时不时紧皱，时不时放松，时不时微笑，时不时哭丧着脸。我仔细看了看书名，啊！《水浒传》！这时，爷爷好像拿起什么东西，朝前方打去，他似乎融入到书里的故事去了。过了许久，爷爷笑了笑，看了看表，急忙放下书和笔，快步走向厨房。我走进爷爷的书房，随意翻开一本书，哇！里面全是一些不同颜色的笔画的圈、横线、波浪线、三角形、括号……看得我眼花缭乱，但这些符号没有碰到周边的字，爷爷真是个有心的人呀！
爷爷煮完饭菜后，高声叫道：“海璇，上来吃饭！”听到爷爷的叫声，我跑向楼。见爷爷朝房间走去，我问道：“爷爷，您不吃饭么？”“先看一会儿书，你们吃，你们吃。”爷爷笑着说。“看书比吃饭重要？”“呵呵，我一直都把书当成饭吃，去吸收里面的精华，你还小，不知道。”“哦。”我无奈地走向饭桌。
爷爷真把书当成饭了啊！没有书就吃不下饭，没有饭却可以看书！
写爷爷的作文5
“爱”无时不有，无处不在，我们每天在爱别人，我们每天也被别人所爱。爱充满世界，爱就在我们的周围。爱象太阳，时时刻刻温暖着我们，让我们茁壮成长。
然而，在这千万种的爱里，爷爷给我的爱是最深沉最无私的。爷爷今年65岁了，是个健康快乐的老头。他对我的学习十分关心，也十分关心我的生活。每次我写完作文，他总要反复仔细地看，给我指出长处和缺点，教给我一些写作技巧，使我的写作水平，明显有了提高。此外，爷爷还给我定了许多报刊，告诉我多读、多观察、多积累是写好作文的秘诀。爷爷的教导至今让我收益非浅。
爷爷对我的学习更是一点儿也不马虎。记得，有一次，我看到练习册中有一道趣味课外题，便做了起来，谁知越做越觉得难，越看越是一头雾水。半个小时过去了，还是没有什么眉目。我便把这道题拿给爷爷看，爷爷看了，便拿出纸笔来做，五分钟过去了。爷爷的表情从原来的笑眯眯变成了现在的眉头紧锁，不停说着：“有点难度，需要思考啊！”我见爷爷犯了难，便说：“爷爷，算了吧，题是课外的，别做了。”爷爷摇摇头，笑而不答。
一个星期过去了，我把这件事都忘了。然而，一天，爷爷却把我叫到他身旁，拿出一个小纸块儿，和一张写得密密麻麻的稿纸，弄得我莫名其妙，原来，他是要给我讲那道题如何做。我听了，马上来了劲，专心致志地听爷爷讲解。爷爷拿出稿纸，念着上面的解题思路和运算步骤，还用旁边的小纸块，代表题中的箱子，认真地讲着，尽管这道题步骤烦琐，不好理解。爷爷还是利用我们已经掌握的知识来讲解。我听得很入神，随着爷爷的思路层层递进，不久便豁然开朗。
原来，这道题对爷爷来说并不难，他一会儿便算出了答案。难就难在了如何讲才能让我听得明白，他先在“白度知道”网站求教教授用户，得到一个小教案，还自己动手，一步一步认真演算，并在算式的旁边表明思路，还做了一些小纸块，用形象事物帮我理解。爷爷对我的学习是那么的认真，那样的孜孜不倦，我不好好学习能对的起他吗？
爷爷仿佛是一个无私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送给我，那缕缕芳香温暖着我，影响着我，激励着我。
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