争吵标准模板

2024-01-23 08:59:12 21好文网 半命题作文

争吵

争吵1

  今天,我和邻居家里的小孩吵架了。她上三年级了。今天她去唱歌得了二等奖。

  中午 ,她气喘呼呼的来到我家,对我说:“我能和你一起写作业吗?”“能。”我很干脆的回答。

  我们一直在写作业,有时停下来说笑两句。突然,她碰了一下我的胳膊肘,墨水滴到本子上,字迹也看不清了。我骂了她一句:“你不长眼睛啊?嗯?!眼睛安脑门上了?真是的.。”

  她微笑着说:“我不是故意的。”

  本来我会相信她的,可她的笑使我很不开心,心想:“哼,得了奖,有什么了不起的?”于是,我想报复她。过了一会儿,我也碰了一下她,她的本子也被弄脏了。

  “你是故意的!”她脸都气红了,一个下午不理我。

  但我想想也对,人家不是故意的,而我是故意的。人家是不小心,我何必去计较呢?去向她认错吧!

  我找到她,对她说:“对不起,”我还没说完,就被她打断了:“没事。”于是我们又和好如初了。又在一起玩了。

  这件事告诉我们,金钱易挣,友谊难寻。

争吵2

  一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

  首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的.本领才是最大的。“

  ”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

争吵3

  夜深了,笔盒里传来一阵阵吵闹声,走近一听,原来是铅笔、卷笔刀、橡皮在争吵。

  铅笔插着腰振振有词地说:“我的功劳最大,要不是我,小主人就不能写字了。”

  卷笔刀跺着脚不甘示弱地说:“我的`功劳最大,要是没有我的‘牙’帮你啃,你就被小主人扔到垃圾桶里了。”

  橡皮瞪着眼睛扯开嗓门喊:“我的功劳才是最大的,要是没有我,铅笔的错误就不能改正了。”

  这时,尺子奶奶说:“你们帮主人写一张作业,谁能写出,谁功劳就最大。”铅笔开始写作业了,可是写错字时,铅笔不知所措,只能把错字放在那里。卷笔刀也开始写作业了,它无奈极了,因为它不能写字,只能用牙啃,把纸都啃破了。这时橡皮也开始写了,可它也写不了字,还把纸擦破了。就因为它们的争吵,让主人被老师批评了。

  于是,它们都知道错了,纷纷示意和好,作业写得非常整齐,小主人被老师表扬了,它们也高兴极了。

  尺子奶奶欣慰地笑了,对着它们说:“你们终于懂得同心协力了。”

争吵4

  寂静的夜晚,皎洁的月光透过窗户照在明明的书桌上。这时,文具盒里传出争吵声。是那些铅笔们”热“了吗?不,明明睡前帮它们脱下一层”外衣。“原来,今天文具盒里闯进一个”怪物,“自称是”自动铅笔。“

  它既不用刀削,也不用卷笔刀削。

  它只用装进一根铅芯,轻轻往下一按就能写字。

  它写出的字体清晰美观,笔画细的甚至不到一毫米……

  铅笔们摇头晃脑地异口同声说道:”不相信。“

  铅笔哥哥大声地怒吼着:”哪有不用刀削的'铅笔?它不是铅笔,把它赶出去!“

  铅笔宝宝细声细气地附和道:”哪有写出笔画不到一毫米的铅笔?它在吹牛,它肯定不是铅笔。“

  正在这时,睡梦中的明明被惊醒揉了揉眼睛说道:”你们这些淘气的铅笔,怎么能用自己来衡量新事物的优点呢?“说完把文具盒装进书包里。

  第二天,明明背着书包去上学。作文课上,老师让同学们用自动铅笔抄写作文。明明打开文具盒拿起”怪物,“铅笔们目瞪口呆。

  是啊!那些用旧框框衡量新事物的人们,怎么会懂得新事物的优点呢?

争吵5

  在文具盒爷爷的肚子里,藏着许多小娃娃:有活泼可爱的橡皮妹妹,有性格豪爽的钢笔小弟,有乐于助人的直尺大哥,有散发着香水味的.铅笔姐姐,有谦虚的墨水,还有那不起眼的胶纸。虽然每个人的性格都不同,可相处得挺和睦。

  钢笔没等大家发言,便抢先吹牛道:“我是主人最好的小帮手,主人无论到什么地方都需要我,要是没有我,那主人可就没办法写字了。”

  胶纸也气愤地说:“如果没有我,你写错字了,谁来帮你贴掉,只有我——胶纸。因此,我和墨水的功劳比你大。”

  铅笔听了他们的话,也忍不住说起话来:“我才是主人的小帮手,主人如果没有了我,就不能把画画得漂漂亮亮了。”

  站在一旁的橡皮听了铅笔的话后,很不乐意:“我的功劳比你大,你如果画错了或者是画出格了,还不是我来帮你擦掉吗?”

  直尺听了那些弟弟妹妹的话,想:我是大哥,不能和他们一样,那么不懂事。于是,直尺就站出来劝架,没想到,他们竟然不听平日喜爱的大哥——直尺说的话。直尺直好去找文具盒爷爷。

  文具盒爷爷也被这些调皮的娃娃们吵得不得安宁,就对他们说:“谁先写完一篇文章,谁就是主人的小帮手。”他们听了赶紧准备。结果怎么样呢?

争吵6

  一天,标点正在开会,知识老人让它们说说自己吧!

  “我是感叹号上面一小,下面一个圆点,大家一定认识我了。”

  我是逗号,你们瞧,小圆点儿的下面脱了个小尾巴。“逗号说。

  省略号慢条斯理地,说六个小兄弟,排成一排,作用特别大!

  我是句号,不是小圆点,是小圈圈,大家和我最熟悉了。

  过了一会,标点争先恐后的争吵起来。

  问号问,句号你知道英国大作家雨果写了一个小说,可过了一个月,还没有出版,雨果就给出版商发了一个问号。

  句号又问问好,那你知道出版商怎么给雨果发的么,就发了我一个句号,意思你的'小说太好了,马上出版请放心。

  句号说”我比你牛吧!“这时,知识老人来了,摸摸它的胡子说:大家别吵,每个标点都很重要,写文章要用到每个标点,缺了谁都不行,只有你们的出现才能让同学们写出来的东西都有情感,让人们读起来才会有味道。

争吵7

  同学们,我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新,缺点而要去不断改正。

  有一位主人,他有一个铅笔,一个橡皮,还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳,把整个家搞得乱七八糟的。

  有一次,他们又开始争吵起来。铅笔说:“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说:“你别高兴得太早了,还不是我给你这种天才的。要是没有我,你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的,我有证据。不信你们打开我的抽屉,里面还不都是你的旧东西!你都没证据!“橡皮理直气壮地说:“我也帮了主人很大的忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的,让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看,我这儿都是一块一块的铅笔灰,你呢?一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的.功劳!”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此,转笔刀和橡皮去玩,铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。

  这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比,这样,你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为,“谦虚始人进步,骄傲始人落后。”

  我们要做一个谦虚的人!

争吵8

  有一天晚上,屋子里静悄悄的。小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。

  钢笔骄傲地说:“我的功劳最大,因为小主人每次完成作业都需要我的帮忙。”“我的.功劳一点都不比你差,每次主人写错字都需要我的帮助。”橡皮不服气地说。尺子跳出来说:“你们都别吵了,我的功劳才大哩,每次主人画图形的时候都离不开我。”他们吵得越来越猛,小主人一夜都没睡好,成绩下降了很多。

  有一个夜晚,钢笔、橡皮、尺子又在吵架,文具盒听见了大声地说:“你们别吵了,小主人被你们吵得睡不着了,成绩一天天下降。尺有所短,寸有所长。你们应该取长补短,努力为小主人服务才对。”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。

  这一天,小哥顿又要写作业了,文具们都热情地为他服务。钢笔为他写字,橡皮为他改错,尺子为他画线。

  小哥顿的成绩越来越好了,文具盒满意地笑了。

争吵9

  上学期的一次托管班,我和我的同桌陈锦轩闹不愉快了。

  事情的起因是这样的:陈老师让我们做同步练习,我正写着,忽然陈锦轩轻声说:“你的橡皮怎么放到我这边来了?”我顾着写作业,头也没抬,没有理睬陈锦轩。陈锦轩见我没有回答他,不高兴了。我写好这个字后,伸手去他那边拿我的橡皮。陈锦轩看了看我做的题目,又轻声说;“你抄我的作业了,我要告老师去。”

  我心想:我明明没有抄你的答案,你怎么能冤枉我呢!于是我和他争辩起来,“你才抄我的呢,我又没抄你的.答案。”陈锦轩又回击说:“那你的答案怎么和我的一样?”争来争去,我们俩谁也不理谁了。

  托管结束后,陈锦轩跑去告状了,陈老师把我也叫到了办公室。

  因为陈锦轩说在前,陈老师就跟我说:“你以后不要抄他作业。”我心里想:本来我就没有抄,可是组词组的这么巧,跟陈锦轩写的一样,陈老师会相信吗?正想着,陈老师已经问我话了,我把刚要说出口的话又吞了回去,到最后什么也没说。

  第二天,陈锦轩把这个事情给忘了,又找我说话了。我想他看到的也许是误会我了,我也不用太放在心上,于是我们又变成了和和气气的好同桌。

争吵10

  一天,主人小美写字得了全国第一名,她可高兴了,可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮,他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么?铅笔得意地说:“要不是有了我,小主人怎么写字?怎么得第一呢?”橡皮听了,不服气,大声喊道:“没了我,小主人写错了字,还会得第一吗?”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。

  第二天,上写字课了。小美拿出铅笔,准备写字,刚要写的时候,铅笔却一直往后面跳,本子上的字东倒西歪,小美拿起橡皮准备擦,橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了,老师让同学们交习字册,发现小美习字册上的字歪歪扭扭的,批评道:“小美,你的习字册上的.字怎么这么难看?你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗?”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂,非常自责。铅笔对橡皮说:“都怪我,要不是我刚才一直往后面跳,小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头,惭愧地说:“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字,她也不会哭了。”他俩追悔莫及,决定不再争吵了。

  从此,他们互相合作,成为了非常要好的朋友。

争吵11

  在美丽的汉字王国里,汉字们和睦相处,共同学习,共同进步。

  但是有一天,汉字举行了一次最佳汉字比赛。

  “福”字说:“如果没有我,生活会有味儿吗?而且,大家的门上不就都有我吗?而且,大家的的门上不就都有我吗?所以,我才是最佳汉字!”

  “寿”字听了很不服气,说:“大家都想活得久,如果去世了,还能享福吗?”

  “财”字目中无“字”的说:“哼,如果没了我,大家就会成穷光蛋,还能享福,长寿吗?所以,只有我才能成为最佳汉字。”

  “家”字听了,狂妄的说:“如果没有我,我们还有地方住吗?还能成为有钱人、享福人、长寿人吗?所以,只有我才佩得上这个称号!”

  “命”字听了,用瞧不起人的语气说:“你们都没我重要,如果没有我,世界上就会没有生灵,这广阔的世界还有什么用呢?”

  汉字国王听了,说:“其实大家都不能失去一个,都很重要,但我们只有团结起来,才能发挥最大的`力量。

  参加比赛的汉字和这场比赛的创始人听了,都惭愧的低下了头。

争吵12

  经过争吵,让我明白了许多。

  就发生在今天,国庆假期的最后一天。

  母亲和弟弟两人默不作声,就静静的静静的坐在床边。终于,母亲沉不住气,唤了我一句:“关电脑,睡觉”莫名其妙的怨气突然转到我的身上,我也沉不住顶了一句“关就关哦,谁怕谁”。关掉电脑,拿上手机,对着坐在我床位的弟弟没好气的说:“快点离开,去你的位置去,我要睡觉”。他默不作声,继续坐。我一股火就上来了,大声道:“快点回去”。他继续刚才的.样子。忍不住气马上跟他打起来了并尖叫道:“这是你和她的事情,扯到我身上干什么”越说越生气,恨不得马上把他赶走。不回答,不还手,就默默的占着我的位置。

  这下我爆发了,马上收拾我自己的枕头和被子到沙发上。眼泪莫名其妙的掉下来。冲床上喊:“行啊,反正这最后一天,明天我就再也不用看见你,将就就将就呗”

  过后,母亲和弟弟打打闹闹,而我就在沙发上躺着玩手机,静静的听,心里是羡慕的,又恨。恨她为什么莫名其妙这样对我,我没惹到她吧。

  过后,知道自己的错误,但不想当面说对不起,只能在心里提醒自己不要再犯。

争吵13

  一个晴朗的早晨,垃圾桶和垃圾吵了起来。

  垃圾桶说:你看你那么脏,还不如不往我这放,免得弄脏我的身体。垃圾想说垃圾桶,但他又缩了回去。垃圾桶又说:难道你不觉得你很恶心吗?我不觉得恶心,垃圾低声说。垃圾桶严肃地说:你不但恶心,而且很没用!垃圾说:你怎么知道我很没有?垃圾高声喊道:你要是有用,人们会把你扔掉?垃圾哭丧着脸对垃圾桶说:我也不想这样,可谁让人们把我扔了呢。垃圾桶说:反正我是不要你。垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它,垃圾桶也回过头去不理它。

  过了好长时间,垃圾堆垃圾桶说:对不起,是我不应该把您的身体弄脏,可是,您让我上哪儿去呢?垃圾桶生气地说:我不管,反正不能住我这儿!

  垃圾伤心地走开了,这时候,扫帚和簸箕走过来了,扫帚是簸箕的表哥,总让着簸箕,而簸箕是扫帚的表弟,总是尊重扫帚,所以他们俩总是合作帮助人。

  听垃圾说完了这件事,扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,扫帚和簸箕对垃圾桶说:你你不能不要垃圾,因为你必须装垃圾,这是你的`责任,再说了,有的垃圾可以回收再用,你不能说它没用,你们要一起合作保护环境。

  垃圾桶听了,不好意思地低下了头,急忙和垃圾道歉。

争吵14

  标点符号们终于挨到了天黑,等小主人睡着的时候,它们一个个跳下书本。因为它们说好要在晚上比比谁的本领大。

  骄傲的逗号一蹦一跳地上场了,它插着腰傲慢地说:我的功劳最大!小主人要是没了我,读句子就没法停顿了

  忽然一道闪光把话还没说完的逗号推下了场,原来是被气得火冒三丈的省略号,它大声吼道:我的本领可比你大多了,我能帮助小主人省掉许多写不完的句子,你能吗?你能吗?边说边凶巴巴地瞪着逗号。

  圆滚滚的'句号也说话了:你们数数,小主人写作业时用得最多的是谁?那可是我啊!如果没有了我,文章就会像长长的面条。

  你们就吹牛吧!原来是愤怒的感叹号,哼,你们一个个也不掂量掂量自己。如果没有了我,小主人写作文怎么能写得生动有感情呢?我才是最厉害的!它边说边拍着胸脯。

  标点符号们争论不休,吵得越来越激烈。这时在一旁沉默不语的问号说话了:其实,我们每一个标点符号都各有所长,各有所短。只有互相团结,我们才能发挥出各自最大的作用。标点符号们听了问号的话都低头不语,一个个羞红了脸。

  这时,公鸡叫了,房间里又恢复了平静,就像什么也没有发生过。

争吵15

  夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

  你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

  首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的.知识更加丰富。”

  铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

  钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

  别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

  这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

  听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

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