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古诗词诵读比赛2023最新完整版

2024-01-14 09:03:26 21好文网 数学教案

古诗词诵读比赛

古诗词诵读比赛1

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一.活动目标:

1 通过将近一个学期的古诗学习,对学生的掌握情况作一个检查;

2 使学生从小了解我们祖国古诗文化的渊源和伟大,培养学生对古诗产生浓厚的兴趣。

二.活动准备:

学期初就开始学习古诗,要求学生每天会诵读一至两首古诗,并大致了解古诗的`含义。

三.活动过程:

1 各个小小组通过选拔,推荐出参赛选手;

2 参赛选手进行比赛前的抽签和准备;

3 按照抽签顺序进行比赛(规则是在规定的三分钟时间里看谁背诵的古诗多,而且声音响亮,较有感情。)

4 宣布比赛结果,颁奖;

5 小结:古诗是我们中华民族的精髓,我们一定要从小学好它。

古诗词诵读比赛2

  一、 活动目的

  为了提高学生的表达能力,增加学生课外积累,营造学习语文、使用语文的积极性、自觉性和良好氛围,展现学生学习语文的新形象,几番学生学习语文的'兴趣,迎接20xx新年的到来的到来;立足帮助学生建立自信心和良好的精神面貌,同时结合语文教研组本学期教研活动的工作安排,五年级计划在20xx~20xx年度第一学期举行“迎新年”杯古诗文诵读比赛

  二、主 题

  在完成必背篇目的基础上,进行自选篇目的背诵。

  三、比赛形式

  团体表演

  四、时 间

  表演时间不得低于4分钟。

  比赛时间:20xx年12月xx日(周四1:00 ~ 3:00)

  五、地点:实验室

  六、参赛对象

  五年级全体学生

  七、组织形式

  采取自荐和推荐结合的形式报名参加。

  1、宣传

  2、报名——有兴趣参加的同学到各班班长处报名。

  3、参赛同学于12月xx日下午12:50集中实验室室抽签决定出场序号。

  八、奖励办法

  1、团体奖:一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组。

  2、个人奖:一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名。

  九、组委会成员

  1、组长:唐尊哲

  成员:余联军 刘文军 王晓彬

  2、评委成员: 唐尊哲 余联军 刘文军 王晓彬

  3、计分员:宋志敏 王海涛。

  4、会场布置:王晓彬

  4)比赛流程:

  (1)比赛由一部分组成:这考察了选手们的应变能力、合作能力和情感表达能力。

  (2)评分标准:(满分50分)

  表演内容:(40分)

  3)必背篇目完成数量(15分)

  4)附加篇目完成数量(15分)

  5)能表达出诗词中所含情感。。(xx分)

  语言艺术:(xx分)

  6)发音标准,流利。(xx分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

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