查摆问题自查报告
查摆问题自查报告
-------卢勇武
自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散”活动以来，本人结合自身实际，认真学习，深刻反思，查摆存在的问题，并针对查摆出的问题制定查摆措施，具体如下：
一、查摆存在的问题如下：
１、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项，拖着不办，顶着不办，办事拖拉，效率低下，不能在规定工作时限内完成或作出明确答复，群众满意度低。
２、实干精神差，安于现状，得过且过，马虎就应付，分工的工作没有进展，群众意见大。
３、因循守旧，不懂创新，工作畏首畏尾，影响工作正常开展。
二、针对查摆的问题，制定以下查改措施：
１、提高工作效率。今天事今天办，今天活今天结，不能当天办的事找出问题所在，自己不能立即解决的事找领导帮着解决，实在不能解决的，在规定工作时限内完成或作出明确答复，努力提高群众满意度。
２、摆正心态，积极进取。不攀比，不能因为工资低，生活条件差等问题影响工作，以致对自己所分工的工作不负责，马马虎虎，得过且过。要积极向上，向周围的人传递正能量。
3、加强业务学习，创新思路。学无止境，工作之余，利用网络、书籍等工具学习，加强自身修养，增长知识，充实丰富自己生活，更好地为育龄服务。
查摆问题、开展批评环节自查报告
河北肥乡第二中学
查摆问题、开展批评环节自查报告 党的群众路线教育实践活动第二阶段开展以来，河北肥乡第二中学党支部高度重视、精心组织，认真做好启动部署查摆问题、开展批评环节工作，坚持边学边查边改，取得了很好成效。查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。现就做好查摆问题、开展批评环节工作自查如下：
一、针对性学习情况。
我校领导班子和每名党员干部认真学习了中央、关于聚焦“四风”和开好专题生活会的各项要求及规定；认真学习了对教育实践活动特别是对河北教育实践活动的重要批示；认真组织学习了在指导兰考班子专题民主生活会时的重要讲话精神。通过学习，党员干部领悟了精髓、把握要旨，真正打消了顾虑、掌握了方法、强化了自觉。
二、查找问题情况
党员干部对照焦裕禄精神，找出了精神境界、能力素质、作风形象上存在的问题；对照党章、廉政准则和有关条例，找出了作用发挥、履行职责、运用权力、遵纪守法上存在的问题； 对中央活动办提出的'37种表现，进行了反向测评；召开了集中查找问题专题会议，综合运用干部考察、民主测评、信访等多种途径，聚焦存在的突出问题；
做到了敞开大门听意见、对准问题找病根，把自己摆进去；查摆的问题具体深入、“成像”准确。
三、实施“三堂会诊”，开展了谈心交心活动方面
做到了逐一谈心提醒、上下谈心体醒，做到“三轮沟通”、“四必谈”；对有问题的领导班子和党员干部，有针对性地开展谈心谈话，落实了“四个重点谈”要求；党员领导干部做到了主动接受党员、群众约谈；对离退休党员通过灵活多样的方式，了解他们的思想和工作情况，推心置腹、反复深入地交流思想、交换了意见，达到了把问题谈开、思想谈通的效果。
四、专题生活会开展情况
领导班子和班子成员对照检查材料达到了开门见山、触及灵魂、袒露思想的标准，做到了“三个案例、四个讲清、五个回应、七个明示”；按要求撰写了简要对照检查材料列出问题清单；对生活会准备情况提交了评估报告；班子成员相互批评和自我批评真刀真枪、见筋见骨，生活会达到了严肃认真、紧张热烈，洗礼思想、震撼灵魂的效果；第六督导组组长宋云、教体局领导干部刘健等出席了专题民主生活会，现场给予了指导点评；按规定对生活会情况进行了通报和评议。
五、边查边改情况
我校制订了领导班子整改方案和班子成员整改措施，进行了专项整治措施。1、端正了学风，坚持和改进学习制度。针对教育发展过程中遇到的问题，要通过加强集体学习和工作讨论，深刻领会上级文件精神，领会新思想、新观点、新论断、新要求，坚定理想信念，增
强政治定力，不断提高打造全国一流中学的思想自觉和行动自觉。在学期初制定学习计划，内容上主要是党的政治理论学习，也可以是教育理论学习，以集中学习为主，每周不少于一次，同时开展好自学，要求班子成员学习时间每天不少于两个小时，并且每周认真书写2篇心得体会，撰写1篇教育理论文章。二是要坚持学以致用，着力解决“学用两张皮”的问题，坚持马克思主义基本原理，用科学理论指导教育工作。大力在全校弘扬党的优良传统和作风，对照焦裕禄精神，深入开展“学雷锋、正党风、带民风”活动，深学、细照、笃行，努力打造教师教风正、学生学风正、学校校风正的良好局面。三是领导班子要改进调研方式，坚持“一线工作法”，多进行蹲点调研、随机调研，多到班级、宿舍、餐厅、操场、学校的角角落落，发现问题，解决问题，提高服务学校发展，服务师生的能力。2、强化宗旨意识，树牢群众观念。牢固树立群众观点，坚持全心全意为全县教育事业发展贡献力量，更加扎实地做好教育民生工程，牢固树立“管理就是服务”的观点，不断强化宗旨意识和服务意识。一是每周开一次教师座谈会，放下架子，坐在一起，走进内心，为教职工解决实际问题。二是坚持每周和学生座谈，开好两个方面的座谈会，优秀生和后进生座谈会，抓牢优秀生，不放弃后进生，让每个学生都确立成才的目标，找到奋斗的方向。三是着力解决好餐厅问题、教师干部聘任职称评定等关系群众切实利益的事。统筹协调各科室职能，使全校集中精力搞教学、一心一意育人才。3、加强班子建设，改进工作作风。坚持党要管党、从严治党，认真贯彻执行党章和党内各项制度规定，巩固扩
大专题民主生活会成果，带头践行“三严三实”要求，努力提高党内政治生活的原则和战斗性。全面贯彻执行民主集中制，进一步规范和完善党内议事规则，重大问题决策必须严格按照民主集中制的原则和程序进行。严格党内组织生活，健全落实严格的党内生活制度，及时解决领导班子和个人在思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题，不断提高班子成员自我发现问题、解决问题的能力。
下一步我们工作重点首先是深化学习不放松。要把学习教育活动贯穿整个教育实践活动始终，并作为党员干部教育一项常抓不懈的工作。继续开展个人学习、集中学习、专题研讨、基层调研等活动，学习领会一系列重要讲话精神，切实增强思想自觉和行动自觉。搞好统筹，深入就查摆出的突出问题，明确责任，严肃问责，分别撰写整改措施，并公示出来，明确改正期限，自觉接受监督。 总之，查摆问题、开展批评环节工作组织好。规定动作做到了位，基本步骤没有少。切实做到了开展教育实践活动与做好当前各项工作“两不误、两促进”。同时结合学校实际，针对存在的突出问题和征求到的意见建议，继续坚持边学边查边改，以取得实实在在的效果取信于民。
河北肥乡第二中学
2015.8.30
查摆问题自查报告
自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散”活动以来，本人结合自身实际，认真学习，深刻反思，查摆存在的问题，并针对查摆出的问题制定查摆措施，具体如下：
一、查摆存在的问题如下：
１、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项，拖着不办，顶着不办，办事拖拉，效率低下，不能在规定工作时限内完成或作出明确答复，群众满意度低。
２、实干精神差，安于现状，得过且过，马虎就应付，分工的工作没有进展，群众意见大。
３、因循守旧，不懂创新，工作畏首畏尾，影响工作正常开展。
二、针对查摆的问题，制定以下查改措施：
１、提高工作效率。今天事今天办，今天活今天结，不能当天办的事找出问题所在，自己不能立即解决的事找领导
帮着解决，实在不能解决的，在规定工作时限内完成或作出明确答复，努力提高群众满意度。
２、摆正心态，积极进取。不攀比，不能因为工资低，生活条件差等问题影响工作，以致对自己所分工的工作不负责，马马虎虎，得过且过。要积极向上，向周围的人传递正能量。
3、加强业务学习，创新思路。学无止境，工作之余，利用网络、书籍等工具学习，加强自身修养，增长知识，充实丰富自己生活，更好地为育龄服务。
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