教学质量责任状
为了落实好xx-x区2015年教育行政工作会议精神，切实开展好教育教学质量年活动，本着教学质量是教师的个人发展和专业成长中的核心内容，是教师的`立足之本，生存之本，同时也是一所学校的生命线.依据“千斤重担有人挑，人人头上有指标”的目标管理理念，最大限度地提高每位教师所教学科的教学成绩，特立下此责任状：
任课教师，现任年级班学科教学工作。在上学期末全区统一进行的期末考试中已达到的目标是：参加考试人数：人；平均分：优秀率：及格率：本人保证所任学科成绩在2015---2015学年度下学期期末考试中平均分：优秀率：及格率：以上教学任务若没有完成，愿接受学校有关制度的处理。
责任人：责任领导：
校长签名：单位盖章：xx区xx中学
签约日期： 2015年x月x日
教学质量目标责任状
_________同志:
为了落实县局2004-2015学年度教学工作的主要目标,全面提升我校教学质量,特制定本责任状。
一,深化课堂教学改革。学校强力推进县局拟定的教学模式和我校的"自探共研,当堂检测"模式,全面提高课堂教学效率，力争使你的课按新模式要求备课、上课，课堂教学效果随堂检测合格率在９５％以上。
二，实施“无差生”工程。全面启动差生斩尾行动。学校将对你所任教学科尾十名学生成绩进行积分，同时采取定期不定期结合的方式进行抽查“三清”工作。
三，积极参加校内外教学研究工作，学校强化集体研讨的过程管理，一学期中当主备人不得少于５次（以活动记载簿为准）。撰写论文不得少于一篇，要参与课题研究，搞好师徒结对工作。听课次数达到要求。
四，强化教学质量意识，县、片、校每次质量验收后，各学科不得超过规定范围，数学为10分，外语理化为8分，语文为5分，政治为4分。超过者须作出书面检查。若超过上述分值３分以外的，须在全体教师会议上作出书面检查，并上警示栏，予以通告。
具体目标，在同学科中每次教学质量位次为第 名。
五，目标达成者，予以奖励。
本责任状，一式两份，教师和学校各执一份。
分管教学校长： （签字）
任 课 教师： （签字）
２００４年１０月
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