小学学雷锋树新风活动简报（通用6篇）

　　了解雷锋其人，熟悉雷锋事迹，理解雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神走进每个孩子的心灵。下面的是小编分享的小学学雷锋树新风活动简报有关的文章，欢迎阅读。

　　小学学雷锋树新风活动简报 篇1

　　雷锋精神是我们中华民族的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，使全校师生学习雷锋优良品质，构建和谐校园环境。3月3日下午彭州市红岩镇九年制学校组织全校师生开展了“学雷锋、树新风”主题班会活动。

　　本次主题班会以“读一篇雷锋故事”为主要形式。有的班级利用多媒体图文并茂地展示了雷锋的生平和助人奉献的小故事，通过形象生动的故事让师生们了解了雷锋的成长历程和先进事迹；有的班级通过交流雷锋故事，讲学习体会，唱雷锋歌曲，号召同学们传承和发扬雷锋精神，并将其融入到日常生活中去，学会感恩，懂得互助。

　　这次主题班会活动的开展，不仅使得雷锋精神在新一代的青少年身上得到延续，得到发扬，还让他们的人生观、价值观和世界观得到了升华。

　　小学学雷锋树新风活动简报 篇2

　　为进一步践行“雷锋精神”，树立奉献意识，促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动，把雷锋精神播撒在校园的每一个角落，播种进每一个师生的心里。

　　活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行，一个层面是教师带头学雷锋，另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。

　　在教师中，结合“三严三实”要求，开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动，大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》；二是依照西秀区文明办的文件精神，开展“明礼知耻？崇德向善”身边好人评选推荐活动，同时开展“我最喜欢的教师”评选活动，让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。

　　在学生中，开展“学雷锋，做美德少年”系列活动。主要内容有：进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展，丰富了学生的校园学习生活，规范了学生的行为习惯，促进了学生良好品德和校园新风的形成。

　　小学学雷锋树新风活动简报 篇3

　　为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，配合学校三月份“文明礼貌月”为主题的`系列活动，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，展示学生才艺，近日，秀屿区东峤下屿小学举办了以“学雷锋、树新风、讲文明”为主题的手抄报比赛。

　　经过一周多的精心准备和设计，本次手抄报大赛得到了全校广大学生的积极响应，很多同学参与其中。比赛中，同学们通过收集雷锋的生平事迹、雷锋故事、雷锋名言以及雷锋的图片等资料，进一步了解雷锋其人，熟悉雷锋事迹，理解雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神走进每个孩子的心灵。

　　小学学雷锋树新风活动简报 篇4

　　每年3月5日是“学雷锋日”为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校区组织全校学生开展了以“争做时代好雷锋”为主题的系列活动。

　　活动一：3月4日中午，一至九年级在校利用直录播统一收看《寻找“最美孝心少年”大型公益活动》专题片，让同学们通过典型事例感受到了孝心少年的孝心与爱心，从小树立尊敬长辈、关心长辈的高尚品格。

　　活动二：3月7日上午，安宁中学嵩华校区管理中心文主任发表了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。

　　活动三：3月7日中午，七年级红领巾志愿者开展“学雷锋、见行动”校外打扫卫生活动。校区少先队总辅导员周老师带领二十名红领巾志愿者迎着温暖春风，提着水桶，拿着扫把、抹布等劳动工具来到校门口擦洗公交车站台，红领巾志愿者们不怕脏、不怕累，给乘车的家长和同学们营造了一个干净、整洁的乘车环境。

　　通过此次学雷锋系列活动，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设;通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。

　　小学学雷锋树新风活动简报 篇5

　　阳春三月，伴随着希望，我们迎来了一年一度的“学雷锋日”。他是《国际歌》里的一个音符;是红旗上的一根纤维，他就是我们可爱可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神，培养大学生默默奉献，关心他人，不求回报的精神，提高我们当代大学生的自生素质，护理系学生会于20xx年3月1日中午12:30在教学楼11幢4楼举行了向雷锋学习的活动。

　　这天中午在护理系老师的号召下，护理系全体成员带上了卫生工具到11幢4楼打扫实验室和教师办公室。在主席分配任务后，大家迅速到自己岗位上认真打扫，有的同学扫地，有的同学拖地，有的同学擦桌子，有的同学帮老师整理办公桌，大家细心地打扫着每一个角落，相互帮忙。尽管天气很冷，但同学们还是用盆端来水，认认真真地擦亮每一道玻璃，每一张桌椅。没有任何的抱怨，甚至以笑脸相迎。天气的因素并没有影响同学们高涨的情绪。在大家忙忙碌碌的身影中，洁净一点一点的占满了视野。经过一个小时的打扫，一间间整洁有序的实验室和办公室呈现在大家眼前。这就是我们的劳动成果。

　　在短短的时间里，我们做的只是一些力所能及的事，却能带给他人一份快乐和舒心，我们感受到了幸福。这让我真正理解“学雷锋”的目的不是为了得到赞赏与表扬，是从身边小事做起，关心每一个人，关注每一件事，让生活处处都洋溢着和谐融洽的气氛。

　　雷锋全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务的工作中去;他甘当革命螺丝钉，干一行，爱一行，钻一行，他的这种高尚的敬业态度、刻苦学习的精神影响着世世代代的人。我们应该向雷锋学习，学习他的奉献精神，学习他的钻研精神。不仅在生活中、学习中也应该如此。我们要珍惜时光，努力学习，传承雷锋精神，弘扬奉献精神，让雷锋精神发扬光大

　　小学学雷锋树新风活动简报 篇6

　　三月份，正值“学习雷锋”的活动月，资环学院勘查1503班积极响应学院团委的号召，于3月8日，在12号教学楼410室，开展“学习雷锋，从我做起”的团日活动，进而传达老一辈的无私奉献的精神。此次团日活动由班长、团支书共同组织开展。

　　在三月份初始，团日活动开展前期，团支书组织同学们阅读了《雷锋日记》等这样的感恩奉献的书籍，切实体验作者当时的心理历程。领悟出雷锋同志的无私奉献的精神。在理解出作者的心理历程之后，我们就要切实去实践去雷锋同志精神，用自己的切实行动去践行雷锋精神。

　　活动伊始，班长组织同学们一同观看了雷锋同志的相关电影，通过影片来领略雷锋的感人事迹。从视觉上给同学们以感染。观看完影片后，团支书总结了影片的思想和雷锋精神。同学们也更加深表敬佩，也想要去用实际的行动去传述自己要做的事情。

　　学习雷锋同志！通过榜样的力量，更加让同学们感同身受，效仿榜样，在当今这个有些物质化的时代体会到了些许的温暖和正能量。通过本次的活动，更加理解出了雷锋精神的深刻内涵，在行动中理解到了雷锋精神。

　　从本次的团日活动中切实理解，切实去实践。而不是拘泥于形式，拘泥于仅仅举办一次团日活动，用行动去证明，用心意去感恩，不仅仅是在本次活动中学习雷锋，也要在平时的生活中学习雷锋精神，要雷锋精神融入到生活的点点滴滴中去。

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