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实用特殊的礼物作文3篇

2024-01-21 16:49:35 21好文网 小学作文

(实用)特殊的礼物作文3篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的特殊的礼物作文3篇,欢迎阅读与收藏。

特殊的礼物作文 篇1

今天是妈妈的生日,我和弟弟决定给妈妈做一顿丰盛的晚餐当做妈妈的生日礼物。

说干就干,首先,我们对厨房进行了一次大搜索。我从冰箱里找到了鸡蛋,西红柿和大米,弟弟也从菜篮子里找到了青椒,肉和胡萝卜。我拿着鸡蛋和西红柿对可爱的弟弟说:“我来做西红柿炒鸡蛋,你来帮我煮米饭知道了吗?你如果不会的话我可以帮你。”

“当然好了!我最擅长的就是煮米饭了,这个太简单了。”听了我的话弟弟欢喜的说

开始炒鸡蛋了,我拿出了一个碗小心翼翼的把鸡蛋打开放在碗里搅拌,把洗干净的西红柿切成大小一样的小碎丁,准备工作就这样完成了。接下来,我拿出了锅,在锅底倒了一些油进去,开始点火。喷的一声灶台上冒出了火苗,我的心也跟着紧张起来了,以为马上就要开始我的“表演”了。

温度慢慢升高,锅里的油也开始噼里啪啦的响了起来,似乎在为我鼓掌喝彩。等油热了我连忙将鸡蛋倒入了锅里,呲呲的声音从满是有眼的锅里传来。等到鸡蛋差不多快要好的'时候,加入了早已准备好的西红柿,最后撒上一些调味料,哈哈!大功告成!我的西红柿炒鸡蛋出锅喽!

我的菜做好了,弟弟的米饭也煮熟了,就在这时妈妈回来了,看到我们做的晚饭高兴地不得了,把我和弟弟抱得紧紧地!我知道这是妈妈在为我们感到高兴!我的眼圈也开始发红了!我要想妈妈证明我已经长大了,以后也会照顾妈妈您的!

特殊的礼物作文 篇2

今天是二月初旬,我收到一份特殊的礼物,这是一份失望过后的惊喜,是一份“小气”妈妈给的“大方”礼物。

那一天,我闲得慌,便跟妈妈提出要她带上街玩玩的要求,妈妈欣然答应了。我们开着车,哼着曲儿,不一会儿便来到步行街。步行街上人山人海,许多店铺在做活动,花花绿绿的东西不断映入眼帘。

突然,妈妈把我拉了过来,快速走向了一家鞋店,那家鞋店正在清仓大甩卖,全场五折。妈妈走进去,左看看,右瞧瞧,突然看见了一双十分漂亮的鞋子,那双鞋若说它们如两位女王,那旁边的鞋也就只是各家的民女,这双鞋十分引人注目。妈妈问那位店员价钱,店员说:“现在特价,只要99元。”妈妈一直想了想,拉着我走了。边走,我心里边想:“99元的鞋子都不买,妈妈真小气!”

过了一会儿,我们来到了书店,到了这我可开心了。我在一排排书柜之间穿梭着,看看这,看看那。突然我看见6本厚实大本的砖头书被店员姐姐拿着放到了隔壁的书柜上。我顿时眼前一亮,心里想:那难道是……我心里想着,走到了那排书柜前,一看,我的'心顿时激动起来。这就是我梦寐以求的《哈利。波特》啊!我呆呆地站在书柜前,看着这6本书,过了一会儿,我清醒过来,赶紧看了看价钱。马上,我好像万丈高楼一脚蹬空,心跌入了谷底一般。标着价钱的板子上写了三个数字——399。我心想:399,妈妈喜欢的那双鞋才99元,妈妈都舍不得买,这书是那双鞋的四倍。我失望极了,那60%能到这套书的信心突然之间没了。妈妈叫了我两三次,见我没反应,便走过来拍了下我的肩膀,吓了我一跳。妈妈问我:“你是不是喜欢这套书啊?”我点了点头,妈妈看了看价钱,皱了皱眉,但是很快拿起了这套书,到前台付了钱。

回家的路上,我的心情十分激动,新潮翻滚。这就是“小气”妈妈给我的礼物,这是一份特殊的礼物,是一份充满母爱的礼物,也是一份心的礼物!

特殊的礼物作文 篇3

今天上午第一节课是语文课,只见语文老师捧着个盒子,神秘兮兮地走进教室,我疑惑地想:老师今天葫芦里卖的是什么药?只听老师神秘地说:“今天,老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了,都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么东西,老师就顺着我们的意让我们猜,他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了,有的说是空气,认为盒子里面是空的,打开盒子,空气自然跑进去了;有的说是小动物,认为老师小心翼翼地捧着,怕受到惊吓;还有的说是鸡毛,认为千里送鹅毛,礼轻情意重,老师找不到鹅毛,就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀!看着我们个个充满好奇,老师就顺势问道:“大家想知道盒子里的东西吗?想的话,把刚才同学们猜的过程记录下来,等下请写得好的同学上来探秘。”

原来这样,虽然知道这是老师下的套,可大家还是跃跃欲试,教室里一下子鸦雀无声,同学们都在沙沙沙地写起来,争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了,我写得很流畅,如行云流水般,一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流,大家都推荐我的作文。于是,老师就念起我的作文,还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的`片段里,叙述有条理,语言生动。还告诉全班要跟我一样,要学会倾听,学会观察,更要学会捕捉信息。只要我们做到了,下一个片段会写得更好。

在同学们的掌声中,我被老师邀请上台探秘,老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛,小心翼翼地把盒子打开一条缝隙,伸手去摸盒子里的东西,不禁脱口而出:“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后,怀着疑惑的心情回到座位,怎么会是镜子呢?大家可好奇了,到底啥东西,都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的任务,先写好片段再说。

这回,老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘,在同学们的阵阵掌声中,这几位同学也怀着激动的心情进行他们期待已久的探秘。探秘后,老师让这几位同学给大家描述一下,有说滑滑的,有说圆圆的,还有说椭圆形的,大家听到这里,竟大声喊道:“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团,他们再也忍不住了,异口同声地说:“是镜子。”

当时,其他同学都傻了眼,百思不得其解,老师怎么送面镜子给我们呢?这时,老师意味深长地说:“同学们,老师之所以送镜子给你们,是因为生活犹如一面镜子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你们能用微笑面对生活,以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟,都说这是一件有意义的礼物,老师趁机让我们给这次习作练习取个题目,有的说《神秘的礼物》,有的说《意想不到的礼物》,还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目,还要有好的开头结尾,并注意叙述时要注意详略得当,注意细节描写,注意段与段之间的过渡语,这样我们的作文想写不好都很难呀!大家听了都信心满满地写起来。

今天,这堂课真有趣,老师的话我将终生难忘!

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