学校班干部会议记录范文

　　班干部在班集体建设过程中具有十分重要的作用。一个纪律严明、健康团结、积极向上的优秀班集体，不仅需要有一位优秀的班主任，更需要有一支优秀的班干部队伍。班干部的素质、作风，直接关系到班集体的建设。有什么样的班干部就有什么样的班集体。

　　学校班干部会议记录范文一：

　　会议内容：

　　一、明确班干部在班级建设中的重要作用：

　　1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

　　2、模范带头作用：

　　①以身作则

　　②模范遵守各种规章制度

　　③吃苦在前，享受在后

　　④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

　　3、监督作用：

　　①监督班级课堂和自习纪律

　　②监督班级卫生和卫生区卫生

　　③监督同学进行学习

　　④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

　　4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

　　二、给班干部的几条建议(如何做)

　　1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告

　　2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

　　3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

　　4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

　　5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

　　6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

　　7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

　　8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

　　9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

　　10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

　　11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

　　三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

　　总结：

　　会议气氛活跃，效果良好。

　　会议内容：

　　班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

　　(1)模范带头作用

　　以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的`舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　(2)监督作用

　　监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

　　(3)提醒作用

　　有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

　　总结：

　　会议气氛活跃，效果良好，班委会成员进一步了解了自己的职责所在。

　　学校班干部会议记录范文二：

　　班级：三年级

　　时间：20xx.9

　　地点：教室

　　出席人员：全体学生干部

　　记录人：吴xx

　　内容：

　　1、班主任让小干部们提出建议：

　　如何组织好班级日常工作

　　创造安静和谐的学习氛围

　　2、班长和几位班干部纷纷举手发言，献计献策。

　　3、班主任做总结。

　　保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生

　　值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样

　　如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师

　　学校班干部会议记录范文三：

　　时间：2月25日

　　地点：二(4)班

　　参加对象：全体班干部

　　内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。

　　具体分工如下：

　　班长1名：

　　全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。

　　副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

　　(1)卫生副班长：

　　兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。

　　(2)纪律副班长：

　　兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。

　　(3)学习副班长：

　　组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。

　　科代表2名：

　　组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。

　　体育委员1名：

　　负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

　　学习组长6名：

　　分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。

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