个人学期总结15篇精品范本大全

2024-07-07 08:01:04 21好文网 记叙文范文

个人学期总结15篇[精品]

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的个人学期总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学期总结1

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小小二班的孩子度过了一个学期,马上,他们又长一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我们班的三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  一、教学方面:

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的`生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境下健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做

  事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

  三、家长方面:

  我们能与家长保持密切联系,平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。

  四、保育方面:

  我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁,天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  总之,20xx年自己用认真、扎实的工作态度,用自己辛劳的汗水换来了一些成绩,但成绩总属于过去,也有许多的不足与缺陷。新的一学期又开始了,希望自己的脚步迈得更大一点,收获和成绩更多一点!

  20xx-1-25

个人学期总结2

  本人于20xx年10月受聘为广西师范学院兼职辅导员,具体分派在政法学院、马克思主义学院开展学生工作。我具体分管学生党建、宿舍管理、本科学生会的工作,同时也积极配合学院老师开展其他相关工作。经过第一个学期的工作,现将工作情况总结如下:

  一、增强思想认识,积极参加培训,全面提升各方面能力

  本学期,我在专业学习上认真研读马列经典著作,并坚持自己作为一名党员和兼职辅导员的原则,主动适应新常态,坚持以社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,牢固树立实现“中国梦”的理想信念。同时在思想上认清自己作为兼职辅导员的能力不足,在学校学工部的组织下,积极参加各项关于学生工作的培训,比如参加了武汉大学党委副书记骆郁庭老师的《提高新形势下突发事件的处置能力》、广西民族大学校长谢尚果老师的《革新教育理念,推进依法治校新常态》、学校学工部长邓军彪老师的《校园安全稳定工作专题》、学工部副部长李玲老师的《辅导员日常管理工作要求》、政法学院副院长石丽琴老师的《高校辅导员研究能力提升》等多个专题的培训讲座,从而全面提升了自己作为兼职辅导员应该具备的.各项素质和本领,真正做到更好的为广大师生服务。

  二、坚守本职岗位,认真务实工作,倾情服务学院师生

  本学期,我认真履行岗位职责,按照学工部文件要求做好50%工作日的时间要求,具体安排在周一、周二全天和周五上午定点在学工办办公室进行值班,做好日常事务管理工作。除此之外,在周末或者工作日不值班的情况下,还和学院辅导员、兼职辅导员不定期的进到学生宿舍,了解学生生活、学习、心理等各方面情况,及时做到为广大学生排忧解难。同时我认真协助学院研究生教学秘书、本科生教学秘书等做好学院安排的其他关于学生事务的事。我认真指导分团委、学生会相关部门和相关班级开展学院“健康成长,励志成才”特色品牌系列活动,指导帮助学生在实践中成长、在服务中成才。我认真协助学院党委做好各方面的党建工作,主要是低年级学生党支部的学生党员的培养发展和教育管理工作,充分发挥党支部在学生思想政治教育中的战斗堡垒作用。对于正常值班工作之外,只要学生有需求,我就会第一时间提供咨询、指导和帮助,努力解决学生在思想、学习和生活上遇到的困难和问题。

  三、坚持以身作则,注重理论联系实际,取得较好成绩

  本学期,我认真履行职责,深受学生的欢迎,并在自己的岗位上取得不错的成绩。我在政法学院学工老师的指导和帮助下,认真的进行理论研究工作。我积极参加学校承办的西南片区学生工作研究会第23次年会,提交自己的学生工作研究论文《高校大学生入党后持续先进性教育》入选论文集,并被学工专家评为二等奖。我认真指导学生开展好学校组织的各种评优评先活动,有一大批学生获得学校三好学生、优秀学生干部等荣誉,有多个班级被评为学校优良学风班或先进班级体。我还亲身参与、组织和指导本科13级思想政治教育2班申报并荣获全国践行社会主义核心价值观“示范团支部”称号。我圆满完成学校、学校交给的个各项工作任务,所取得的这些成绩都是大家共同努力的结果,感谢每一位老师的指导、帮助和支持,感谢学生们的积极配合和默默付出。

  四、深入剖析自身,明确查找不足,迎接更大的挑战

  在本学期的工作中,我深深发现自己还存在着这样那样的不足,比如在联系学生上面还不够,很多时候还不能完全掌握学生的动态,不能充分及时的帮助学生解决困难;在党建工作上,对于党员的发展管理,我还不是很熟悉,有时还不能完全更好的指导学生开展工作;学习任务繁重,岗位工作量大,有时出现了畏难情绪和倦怠的现象等。

  我深知成绩属于过去,未来更需努力。每一个人的成功都是伴随着艰难和拙折一步步而来的,没有谁的人生都是那么的一帆风顺。在今后的工作中,我将进一步摆好心态,增强业务能力,以迎接更大的挑战,争取工作再上一个新的台阶。

个人学期总结3

  期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:

  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

  已经进入大二,与刚开始来学校比起来,感觉自己似乎已经是这个学校的一员了。随着对学校的熟悉程度的加深,对自己的认识也更深一步了。

  大二这一学期是一个令人沉思的时间段,因为需要抛掉生涩的新生的回忆,更多的是要学会在已适应的环境中寻求更大的进步。对于一个大二的学生来说,丢掉懵懂的或是无知的大一是至关重要的,因为改变是必须的。

  当再次踏入这个已经渐渐熟悉的校园的时候,我却并不怎么高兴,因为这里不仅仅是一个学习知识的校园,一个广泛交际的小社会圈,更是一个充满竞争的竞技场。弱肉强食不仅仅在大自然中存在,不仅仅在商业领域存在,它渗透在我们生活的方方面面,所以学校也不例外。我身处其中,便会感觉到它的残酷和无情,虽然暂时看来对自己的影响似乎并不怎么大,但慢慢的就会体会到不管是哪里的荣誉都值得去争取,不管是多大的奖项都有必要为其付出努力,更重要的是,不管多难的任务都要尝试去完成。因为你所要得到的不仅仅是高分,不仅仅是满满的书本知识,还有个人能力的发展和进步。

  在这一学期里,我反省了很多,我发现自己需要提高的还有很多。不管是学习上还是人际交往上,我都需要做很大的努力。作为一个英语专业的.学生,我的专业课还远远不够扎实,我发现自己原以为很简单的英语更需要自己认真对待,因为你越是觉得他简单,觉得它是你所能胜任的,那你对他的重视程度就越低,越放松对他的学习。这正是学习和生活中的大忌,很可能就聪明反被聪明误,最后被自己轻视的事物所打败。

  同样,在生活中,我也发现自己有很多需要改进的地方。我发现与人相处着实是一门艺术,还是一门十分不易的需要精读的艺术。很多人说,当你跨进大学校门,你就已经跨到了社会里,这话一点不假。在学校认识的同学,朋友,老师,跟以前认识的都有所差别,同学们很少以学习成绩论高低,朋友也大都是以娱乐和吃喝为主,老师更不用说,就像是他是学生你是老师一样,你想见他的时候见不到,不想见的时候他偏偏在。所有的一切都与你以前的生活大不一样,而这些不能让他们因你而改变,只能是你自己随周围的环境而改变以适应它。所以在与人交往的时候,有时候竟然需要谨小慎微,生怕会挑起争端或不必要的误会。即使这样,冷嘲热讽,背后议论也是常有的事。

  在大学生存下来并不难,或者说能大学毕业并不难,但要想过的充实精彩却一点儿也不简单。想要在大学真正有所收获必须要比别人更努力,更有毅力。不管是学习上还是为人处事上,都要比别人多用点心。

  这学期时间过的真的很快,我觉得自己有些碌碌无为,似乎没有参加什么活动,学习的时间也不怎么多。大多数的时间都似乎是不知不觉被消磨掉了。有时候,觉得真的很迷茫,不知道自己的理想与目标,只是盲目的在写作业,上课,交作业,下课。没有一个明确的前进方向,永远都似乎在原地打转。

  这学期本来有一个全国外研社杯的演讲比赛,但是我没有参加,我觉得自己水平太次根本没资格参加比赛,但是自己也没有努力提高自己的水平,然后怯怯的没有参加,当然连看都没有看。但是后来,我仔细想了想,为什么不去呢,去了至少可以更好的认识自己,估计自己的真实能力,至少可以学习一点经验之谈,但是如果不去,就什么机会都没有了。如果争取了,没结果也无憾,但是没有争取就放弃,不是更窝囊么。所以,我慢慢觉得是自己改变自己的性格和处事方式的时候了,要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

  每年都会说自己想要改变,想要下定决心去做点什么。但是真正到了那个时候,或者过了那个时候,才会明白什么叫说得好不如做得好,什么叫光说不练假把式。真正懂得学习,懂得如何让成长的人是不需要太多豪言壮语和豪情壮志的,他们需要的是一颗踏踏实实的心,和勤勤恳恳,一步一个脚印的精神,这足以成就一个优秀的学生,一个成功的人。

个人学期总结4

  时间如白驹过隙,眨眼间,为期2个月的暑期社会实践生活就要结束了,回想在人们解放军359医院的点点滴滴,真是让人无比怀念,我们身上没有正式医生的责任重担,但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。这样的机会实在是很少。

  在这2个月暑期社会实践时间里,我们的收获很多很多,总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面,但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之感谢医院培养我们点点滴滴,也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。

  回想刚来暑期社会实践的时候,解放军军官老师给我们分配科室的时候,我和俞良,王琳娜,王佳音同学被分到了内科门诊,于是开始了我们为期两个月的实习生活,带我们的老师是周家合老师,一位安徽医科大毕业的医生,他跟我们的年龄差不多大。所以比较谈的来。我们在内科门诊接触了好多病人。房颤,肠炎,普通感冒,结合我们在书本上学到的知识,使我们对这个病更深一层的了解。在工作之余,周老师跟我们畅谈世界杯,又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。

  在暑期社会实践期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

  在内科病房的实习经历也是很有意义的。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。在病房我们接触了护士们的工作环境。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的'工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全“,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德。

  在病房实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后严峻遵循国度法规及学院各项规章制度。在校风的鞭挞下,我极力学习,吃苦研讨、勇于进步、极力将自身培养成为具有较高归纳本质的医学毕业生。我,勾搭同窗,以“热心、务虚、渎职”的风格,活跃完结校园和年级的各项责任,活跃向医院的医师学习,秉着“健康所系性命相托”的决计,孜孜不倦地吸收医学常识为日后的学习、责任打下坚实的基础。不断寻求,不断学习,不断立异,极力打开自我,完善自我,跨过自我是我崇尚的理念。极力做好每一件事是我自身的底子绳尺。

  身为医师的我在修好学业的一起也重视于对社会的理论。本着学致运用,理论联合实践发扬,捉住每一个机会,练习自身。大学五年,我深深地感遭到,与超卓先生搭档,使我在竞赛中获益;向实践困难应战,让我在迂回中成长。祖辈们教我勤劳、尽责、严格、正直;苏州大学医学院培养了我脚踏实地、拓荒进步的风格。

  我热爱医学作业,并立志牺牲于医学作业!我牢记取医先生的誓词:我自愿牺牲医学,热爱家园,忠于公民,恪守医德,尊师守纪,吃苦研讨,孜孜不倦,如虎添翼,片面打开。我决计调理生息除人类之病痛,助健康之满意,保护医术的纯洁和荣誉,治病救人,不辞艰苦,执着寻求,为家园医药卫惹作业的打开和人类身心健康退让毕生。我将在事前的责任和学习中更加极力,不断空无自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医师!

  短短半月的医院实践学习生活就要结束,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立信心,更激发我今后的学习热情与主动性!

  怀着激动又憧憬的心情,我回到家乡,见到很久未见的父母。和父母讲我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。

  在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有初步解,为正式工作打下基础。

  经过几天的培训,我对医院的情况有初步的解,并且学到好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲医院的发展历史及规模,让我解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有感性的认识。

  即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

  在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去。他们问我的带教老师,我的带教老师看后也说是可以拿掉。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问我一遍:“医生,是不是可以拿掉。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多。”我的带教老师听急起来。我不禁想起刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

  肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真解这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

  在肿瘤科的日子里,我基本解胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

  随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

个人学期总结5

  本人担任材料类创新班的文体委员。

  自任此职务一个学期以来,不敢有所懈怠。认真履行班干职责,努力完成学校、学院下达的任务,包括院运会的组织、报名、后备工作,以及对运动会相关事项的处理。

  本人能够顺利完成学院下达的任务、做好班级文体方面的工作离不开创新班全体同学的支持和参与。不少同学为了支持我的工作,虽然身有不便,但依然在关键时刻挺身而出,给我莫大的支持,使得文体方面的工作得以顺利开展和运行。

  本学期文体方面的工作主要体现在院运会上。

  其次,在运动会上,全班同学都表现地比较团结,无论是在场上的运动员,还是在场下加油的拉拉队,均斗志昂扬,体现出顽强拼搏的精神。尽管最后我们班并没有获得耀眼的荣耀,我们仍然值得骄傲。

  最后,我仍然要感谢负责后勤方面的几个同学,他们虽然没有在场上为了班级荣誉而挥汗如雨,但在场下的他们也在为了通讯稿和为运动员送水而汗流浃背。你们,也是院运会得以成功运行的重要力量。

  本学期在学院内部还举办了以班级为单位的篮球赛等活动,我们班积极参与,顽强拼搏,不失创新班威名。

  由于学院本部在北校区,有不少活动我们大一新生暂未涉及,故本学期的活动在数量上也算不上多,但不论活动的多少,我都将努力做好该做的事宜,尽力把班级文体工作做好。

  我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去了,我静静地想起了大学开始前的时间。等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到了杭州,开始我的大学生活。我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升的理想。所以我需要努力,这个我早就知道了。

  学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。

  有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。想起过去的这几个月的时间,总体来说还是很充实的,所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。

  大学里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,想起承载自己动力的过去。

  在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自己最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自己的好,去打开自己的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自己的。

  刚刚考试结束,除了一门比较弱以外,英语失落,其余几门都觉得很好。所以我发现了一个道理,其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积了很多问题,最后自己也没那个耐心去重头再来了。最好的教训就是,如果自己发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大了才慌张地去解决。这样效果不好,而且平添了几分紧促。以前看《读者》,总以为那些被写出来的人和事情,没什么了不起,现在自己慢慢经历下来,才觉得要能够获取成功,自然要付出相当的努力。人,总是有惰性的,但是人的理性同样能克制自己的缺憾。烦恼,郁闷,枯燥,总会有的。但是我们能够选择的,就是让郁闷等的爆发时间什么时候来临。

  现在需要的就是为了将来的发展打下良好的基础。

  一分耕耘,一分收获。我想起将来面对的生存压力,觉得人的确是辛苦,但是能在奋斗的过程中,却可以享受那种清新的快乐。以前总是喜欢以为自己将来如何全面发展,怎么融会贯通,但是不幸的是,回想起自己一个学期的经历,除了自自己学的科目还马马虎虎,综合素质的发展停滞不前。

  怎么解决呢?那就只好把专业知识的发展提前了,也就是超前地学,才能够腾出时间来。以前总以为滚滚物欲,鄙视在金钱的旋涡中挣扎,但是自己在外求学,感受到的是钱的重要,所以经济基础的夯实具有极为重要的作用。唉,真是没想到当年诗性大发的我也幽咽在金钱的涛声中了。呵呵,算是渐渐成熟了吧。人活在世界上,往往不仅仅是为了自己而活,总得要想想自己的亲人和朋友,生命的里程中,能有几个人携手走过,也是一种幸福。大学里,总是很分化的.,就像这个社会上,两极分化很严重一样。每天晚上,校园好几幢自习楼里,几乎坐满了学习的人,也有很多人,沉溺在虚拟的网络里,或者借助爱的名义相互填补空虚和发泄情欲,怎么说呢?我忽然想起了小时候妈妈跟我说的,有人的地方总是分左中右的。也就是说,总会有自强的,也总会有堕落的人,得失之心,一念之间。

  有一门选修课,老师是公共管理的教授,他就讲,他访问过国外很多大学,像我国学生这样懒散的,在国外还是很少见的,希望我国的学生,能勤奋点,抓住机会。我没老师那种为国为民的大义,但是我知道我的自我价值的实现和自己理想的达到,需要我现在的努力。我坚信,在这个世界上,机会总是有的,但是只是留给最优秀的人。只有优秀的人才有资格去享受这个世界的美好,道理很简单,但是能为了这个道理而付出努力的人却很少。呵呵!真是有意思哦。至于所谓的锻炼能力的问题,我算是看透了。参加了社团联合会,当初加进去的时候,雄心勃勃,以为自己就要锻炼成具有优秀管理才能的人才。结果就是,提前感受了形式的压抑,所以我觉得这些就是垃圾,只能骗骗刚进大学的新生。

  只有学业优秀的人,才是真正的强人。因为只有优秀的人才有资格去享受能力的锻炼,也只有这样的人才能承受锻炼。当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人,所谓的我国的精英。我的人生轨迹也证实了,只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。就好象,如果,我仅仅想在我家乡混的话,连英语都没必要学,但是要想在我国的上层混,就必须要学好英语。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。

  这个四年将是我积累的阶段,过了这个阶段,我就要迸发我的能量了,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自己的发展,能够更好得恢复和进取。今天我写下了自己大学上学期的所思所想,希望以后再回首这段文字时,能想起自己曾经的挣扎和奋斗,感到由衷的欣慰。

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自我素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨自己过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习上。

  学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自己的写作潜力。在课余时间,我还充分利用学校图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面思考问题,避免片面看问题,养成不好思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面资料,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。

  我想这对我以后出来工作是有一定帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问,—这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

  二、在生活上

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的。秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动,黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念!

  四、在其他方面

  上一学年,我积极参加适宜自己的社团,英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

个人学期总结6

  时间过得真快,转眼又迎来了一年的暑假。回顾这个学期,一路走来,有付出的艰辛,也有收获的喜悦;在学习中成长,在成长中收获,在收获中成熟。一个学期说长不长,说短也不短,现将本学期所做、所思、所感做一个全面的总结,希望在下个学期里能再接再励。

  一、教坛新秀评比

  1、参与评比的历程

  作为已工作5年半之久的我来说,参加教坛新秀评比是对这我教学水平的考验,同时也是对我心理素质的一次大考验。这次评比的条件非常苛刻,首要条件就是5年内要有两篇以上论文或案例获瑞安市二等奖以上,我有幸符合条件。欣喜之余,不免心里七上八下,回头一想,既兴奋又担忧。兴奋的是我终于有机会参加这么大型的评比活动来证实一下自己到底有多少底;担忧的是我是否能承受如此之大的压力,赢得最后的大满贯?上一届教坛新秀评比苦于没有论文,与之擦肩而过,留下了少许遗憾。这一届虽然够上了先决条件,但在“要不要参加?”或者“即使参加了,是否一定能评上”这些问题上反复斟酌。以我的个性,既然参加了,就想要一个结果。但这是全市幼儿教师打擂台,压力大过以往所有活动。在开学的那段时间里,我反复衡量,最终决定给自己一次机会,哪怕是失败,也要坦然地面对。

  第一轮是笔试——现场备课。这对于我来说,或许也是一种优势。从毕业新教师至今,我一直坚持脱离参考书自己备课,养成了备祥案的习惯,所以在第一轮考试中,我以自己独特的想法,出色地完成了提供的故事《懒惰的小熊》的教案设计,并以第一的榜首成绩顺利进入第二轮现场上课评比。

  这个时候就真正体现一名教师的教学风采了。但对于一个仅工作5年之久的我来说,要面对的是市区那些远比我工作经验丰富的优秀教师,我此刻承受的压力只有自己知道;再加上现场上课是包括所有年龄段,也没有提示任何领域,如此形式,让我更加没有自信心。该从何开始准备?怎么准备?此时的我就像一只热锅上的蚂蚁,坐立不安。在接下来的半个月时间里,我把幼儿园里小、中、大所有的教师参考书都带回家里,一本本翻阅,并按各个年龄段、各个领域逐一记录在纸上,并选择代表性的课一节节备起来。几乎所有的歌曲我都摸得滚瓜烂熟,因为怕弹琴的时候出现失误。晚上临睡前,还是搬出电子琴弹唱一遍,才能安心入睡。还有一点,我的薄弱领域是数学,为了以防万一,我将教材上所有的数学课整理出来,然后每节课按自己的理解设计了一遍,既要考虑操作方便,又要考虑新颖,被幼儿所接受。那段时间,我几乎每天晚上都做一个梦,每次梦见抽到的领域都是不一样的,可能是心理太紧张造成的吧,只能这么解释。

  3月18号早上,在同事苏晓和的陪同下,我终于熬到了走进考场的最后一步。抽到的是音乐《颠倒歌》,事实上每一首歌舞我都反复弹唱过,所以当抽到这首音乐的时候,我并没有太过紧张,而是从容不迫地设计教案、制作教具、上课,将自己的状态调整到最好,最后终于出色地完成了整个教学活动。成绩公布了,我仍以第一稳居榜首。那一刻我如释重负,就像打了一场圆满的战争。

  2、评比后的感受

  这次的教坛新秀评比对于我来说,就是一场既紧张又完美的战争。我从担忧到释然、从紧张到从容、从害怕到成功,每一步都有我满满的艰辛和汗水。当我拿着沉甸甸的教坛新秀证书时,终于明白要想得到丰收的喜悦,必定要付出百倍的努力;只有付出了,才能拨动内心深处的那根弦。同时我也非常感谢幼儿园领导、同事们以及搭班对我这次评比活动的支持,给予我充裕的`准备时间和精神支持。通过这次评比活动,也让我更加清楚自己的教学还存在较多的问题,在今后的工作中需要克服存在的困难,朝更全面的方向发展。

  二、学位证书获得

  1、论文答辩稿的撰写过程

  两年半的本科学期已经圆满结束,这个学期我向浙江师范大学提出了学士学位的申请书,希望能给自己的本科学习争取一点成绩。申请学士学位的首要条件就是在学习期间每门课的成绩要达到75分以上,英语成绩过三级,并且论文成绩需要在良以上。我刚好符合这些条件,所以在3月初递交了学士学位的申请书,并在5月中旬收到短信,要求5月底进行论文答辩。对于我来说,论文答辩是一个全新的概念,即使我对自己撰写的论文《教师博客,教师专业发展的新平台》已经非常熟悉,并做了一系列的调查和分析。但该怎样答辩,从何开始答辩,如何撰写答辩稿,如何制作答辩的幻灯片?这都是一个未知数。我请教了一些有经验的同事及朋友,但由于各个地区不一样,所以答辩的形式、程序及答辩限制时间都有所不同。此时的我有些迷茫,更多的是焦虑,又没有前车之鉴,又没有人引导,只能自己上网搜索一些参考资料,包括幻灯片的模板、背景、答辩稿的大致流程等等。拿着写好的答辩稿,反复读了一遍又一遍,生怕面对考官因为紧张而忘记答辩内容。在一切都准备妥当,就等着去杭州答辩的时候,我对自己的答辩稿仍然存在疑虑,于是在答辩前一天中午打电话给我的论文导师黎安林,并将自己制作的幻灯片和答辩稿一并发给他看,希望得到他的指导。我知道导师的工作非常忙碌,在等待答复的时间里,我犹如热锅上的蚂蚁,紧张并焦虑着。眼看马上时间一分分过去了,我得赶着去火车站,但又没收到导师的答复,情急之下又打了导师的电话,导师知道我的情况后,就在电话里给我一番指导,告诉我论文答辩一般分为四个程序,第一个程序是问题的提出,然后是研究的方法,接着是论证所需材料及分析,最后是讲讲存在的问题。听着导师的一番话,再对照自己之前写好的答辩稿和幻灯片,出入非常之大,我只是将自己撰写的论文做一个简要的阐述,那意味着我要重新写答辩稿和制作幻灯片。这是一个非常繁琐的事情,明天就要答辩了,现在又得马上往火车站赶,所有的事情都挤在了一起,那种焦虑只有经历过了才能体会到。为了争分夺秒地利用时间,我在火车上就开始重新构思并撰写答辩稿,这引来了周围人的好奇,同时也被我的认真和敬业深深得感动着。

  不知不觉已经到了杭州,当我找宾馆住下,已经是晚上8点了。顾不上吃晚饭,直接撰写答辩稿,并赶在11点之前完成稿子,拿到外面打印,再回来制作幻灯片。当我全部完成的时候已经是凌晨3点多了,我顾不得精神疲惫,拿着稿子反复念了一次又一次。躺下睡觉时,已经是凌晨4点了。

  第二天早上八点开始答辩。面对台下齐刷刷的十几双眼睛,强做镇定,掩饰内心的紧张。我将自己的状态调整到最好,并顺利地完成了答辩全过程。评委老师根据我的论文给我提出了三个问题,由于我对自己的论文非常熟悉,给评委老师答出了满意的答案,各位评委老师频频为我点头,这也给了我很大的信心。整个答辩过程非常顺畅,最后还得到导师以及评委老师的一致好评。那一刻,我如释重负,眼泪忍不住在眼眶里打转。努力的付出终于等到了丰收的喜悦。当评委

  老师向我宣布顺利通过答辩的瞬间,我有想大哭一场的冲动,但我忍住了,向各位评委深深鞠了一躬,大踏步走出答辩室,回宾馆好好睡了一觉。

  2、论文答辩后的感受

  这是一段非同寻常的煎熬,痛并快乐着。过程是辛苦的、艰辛的,但结果是令人欣喜的。我用自己的努力证实了自己的实力。从第一次到每一次,我告诉自己,只有努力付出了,才有资格享受成功的喜悦。虽然论文答辩对于我来说是一个全新的尝试,但我能通过自己的不断努力,最终拿到学位证书,我想这段经历将会一辈子保存在我的脑海里,激励自己不断努力。

  三、论文的撰写

  一年一度的论文评比提早来了,今年瑞安市中小学论文评比时间提到了4月份,刚好是一学期最忙碌的时间。3月份一直都在忙着教坛新秀评比活动,没有时间写论文,转眼就到了交论文时间了。虽然每年都有写,但都是在搜集了充足的材料之后才开始着手写的。这次有点仓促,既没有心理准备,也没有文献准备,要在短短的一个星期内拿出一篇像样的论文,委实是一个挑战。为了督促自己不要为偷懒找借口,下班后马不停蹄地回寝室搜集参考资料,翻阅相关著作,最终决定在“幼儿成长档案册”上做文章。由于幼儿园没有这方面可以借鉴的资料,只能通过浏览网页、翻阅相关期刊、书籍、杂志等,拿到第一手资料后,再初步撰写初稿。由于论文有其固定的格式,所以写起来也没有特别大的困难,在奋战一个星期后,终于如期上交了论文。这时心里暗暗窃喜,原来人的潜能真是无限大的,只要能花心思,相信没有办不成的事情。 在5月份公布的论文评比结果里,我的论文《用成长档案册进行幼儿发展评价的思考》荣获瑞安市中小学教师论文评比二等奖。虽然没有最好的成绩,但也是对我工作的一个鼓励,以后能再接再励,写出更加满意的论文。

  四、外出学习

  1、与杭州的名师零距离接触

  3月底非常幸运地被派遣到杭州师范大学学习。这次学习的主题是“浙派名师师幼互动”学习,所有展示活动的教师都是江浙沪的名师或者名师培养对象,她们有自己的一套教学模式及方法,特别让我钦佩的是名师们的课堂掌控能力及师幼互动能力。她们真正做到了将自己摆在与幼儿同等的位置,不仅仅是蹲下来

  与幼儿对话,甚至有种抵挡不住的亲切感,她们完全将自己置身与孩子中间,分不出教师与孩子的界限,课堂氛围其乐融融。在朱静怡教授的点评中,更让我深受感动。她说教师与幼儿之间的距离就该是零距离,教师应该明确自己的身份,不仅仅是引导者,更应该是倾听者与合作者,只有明确了自己的身份,才能放低姿态,回到孩子中间。

  确实,我们老师经常把自己的姿态摆得太高了,以至于孩子在课堂上都惶恐不安,深怕一不小心就惹老师生气。这样的课堂氛围何以体现师幼互动?通过这次学习,我更加透彻地审视了自己的教学模式,相信在以后的教学活动中,我能学以致用,努力向名师们靠拢。

  2、温州市团队赛客活动

  今年温州优质课评比来了一次大革命,由以往的各个幼儿园的个人参赛变为地区性的团队赛课,这是一个全新的概念。作为幼教中心组成员,我有机会身临其境,感受团队赛课的魅力。

  本次活动安排在洞头,虽然地点偏远,但从参赛的团队来看,个个神采飞扬,每个团队成员都以百倍的精神参与活动。两天总共14个活动,内容非常丰富,有语言课、音乐课、社会课、计算课等等,让我印象非常深的是温州六幼的一节音乐活动《趣味双簧》,教师以其饱满的情绪和新颖的教学方法深深吸引了孩子,打动了评委,逗乐了观众,博得了一阵阵掌声。磨课手、解说手、评课手,都各尽其职,将这次的优质课评比演绎成一场视觉和听觉的盛宴,让我们观摩的老师受益匪浅。

  五、中心组活动

  这个学期中心组安排的活动比较丰富,有理论学习,关于《音乐教学活动》的讲座,有教学活动展示,有经验交流,还有放松聚会活动,不仅提高了我的业务能力,也使我的精神得到了放松。每次活动之后都能及时反思,并将学习做一个归纳,是一个非常难得的学习平台。

  六、其它事情

  本学期还有很多零碎繁琐的事情,如幼儿活动“我老爸最棒”、“讲故事比赛”、“园内公开课”等等,每次活动都是一个长进的机会。回顾一个学期来的工作,可以说是痛并快乐着。

  七、收获的成绩

  经过一学期的努力,我也收获了不少成绩。3月份被评为瑞安市第十四届教坛新秀;5月份论文《用成长档案册进行幼儿发展评价的思考》荣获瑞安市中小学教师论文评比二等奖;并荣获瑞安市推普先进个人;六月份年度考核为优秀等等。这些成绩的获得,离不开我平时对工作的努力付出。我希望下学期能更上一层楼。

  八、不足之处

  当然我在工作上还存在许多不足,如在学习形式上,仍然比较单一;心理调试能力较欠缺,遇事容易失眠;与家长的沟通上还缺乏一些技巧等等。希望能为下学期提供一些经验,不断学习,不断成长。

个人学期总结7

  不知道是不是总结做了多,隔一个时期就有想做总结的感觉。这一个学期是我进大学里学到最多东西的.半年,经过努力,我认为自己做到了:

  1、终于我明白了自己想做什么,找到了方向。以前总是很迷茫,对于自己的未来,呵呵,现在我自己终于明白了,我会加倍努力的。

  2、除了舍友以外,我交到2个很开心的朋友(虽然比较像酒肉朋友,在一起总是在说去哪里吃,不过还是很开心)。

  3、通过竞选成功当上部长。

  4、开始了4+0的课程。虽然这个学期只是开始,只有2门,但我努力做的更好。

  5、明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我学会了放手。所以以前总是会很难过,现在我会祝福你们,今后过得很幸福。

  6、我看到了很多人都很美,认识人是要一段过程的,所以请耐心。

  7、每个人都是有缺点的,要善于原谅别人,更要善于原谅自己。

个人学期总结8

  日月如梭,时间飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都完毕了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的协助和无私的关心。在初一的学习生活中,我学到了不少新的学问,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。而最令我开心的是我最终学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成果已经很差了,但是,我会接着努力,直到最满足为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的.地方。教师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学实力。

  我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有很多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学驾驭。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会接着努力,为求做的更好!我要在初二“降临”前,把全部不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“降临”。

  刚进入初一,增加了很多新的学科,像数学、语文、英语这样的

  根底课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课谨慎听讲,但因为没有刚好的进展稳固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的根底没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比拟困难了。所以在初一的时候必须要打好根基,每一个细小的学问点都要做到明白无误的驾驭。有了好良好的根底,才能在将来两年的学习中取得更快的进步。

  初一是整个初中学习打根底的学年。有句话说得好:好的起先是胜利的一半!有了初一打下的良好根底做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我坚信我会做得更好,我将接着努力!

个人学期总结9

  惊慌有序的初中生活即将与我道别。回想三年里有过多少酸甜苦

  辣,曾经付出了多少辛勤的.汗水,但也得到了相应的汇报。在教师的启发教育下,我在德智体方面全面开展,渐渐从无趣走向成熟。

  我努力学习各门功课,顺当获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生__大赛一等奖。在初中期间我全面地驾驭了科学根底理论,同时留意结合自身爱好特点,结合动手实践,在初二暑假到__某杂志社担当打字员,增加社会阅历。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也醒悟地相识到自己的缺乏之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。

个人学期总结10

  回顾这半个学期的个人学习历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学习认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学习上能养成自主学习的方式,制定了自主学习的计划。

  在学校里我积极参加学校组织的学习活动,经常与同学交流学习信息与学习方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学习累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记。在自学之间,我认识到个人学习就是学习进步的前提,当遇到休息和学习相冲突时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学习的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学习两不误。为了更好的参与学习,我努力学习电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学习资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学习记录,获取了更多的学习信息。

  知识是左手,能力是右手。在今后的学习中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学习当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的'各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上

  比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上

  我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3) 在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;

  (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己生活增添丰富美丽的色彩。

个人学期总结11

  一个学期的工作很快结束了,在班内三位老师的努力下,在园领导的关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,现做以下总结。

  一、日常工作的完成

  本学期班上的三位老师能团结协作,相互支持配合,处处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有计划地开展和落实,收到了良好的工作效果。

  陈老师能发挥一名班长的带头作用,注重调动班内老师的积极性,挖掘教师潜力,并为老师创设宽松的工作环境,使班内保教工作协调共进。同时,能随时指导青年教师开展工作,使她们在原有基础上有很大进步,增添了青年教师工作的自信心和工作热情。

  谢老师是一位新调到本园工作的老师,她最大的优点是工作踏实,能吃苦,平时能积极配合班长的工作,与两位老师能相互配合与协调,还经常帮助保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能认真钻研,虚心上进,能热情为家长服务,使自己的工作有一个良好的开端。

  刘老师工作稳定,态度认真,能服从园内的安排,能认真完成保育工作,平时能积极配合两位老师的工作,在做好保育工作的同时,还能协助老师开展教育活动,并学到了一些教学经验。另外,她从不计较个人时间,参与到环境创设之中,为班内工作的完成发挥了个人的积极作用。

  二、教学工作的完成

  本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平时能认真理会《规程》精神,并有计划地落实在教学活动中,注重为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面发展。本学期,我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展,在许多方面有了明显进步。

  三、班级特色活动的开展情况

  本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培养幼儿的兴趣入手,制定有效的活动计划,创设室内环境,提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最喜爱的活动之一,每次活动都有不同的`新收获。

  为了将我班盘纸特色活动的足迹清晰,增加幼儿的成就感,我们将幼儿平时作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷,让幼儿欣赏,并在学期末向家长展示,许多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈,赞不绝口,还用照相机拍照下来,因此,我班的特色盘纸活动对外达到了宣传、展示的良好效果,幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼。

  四、本学期全园的重要工作――向全市开放

  本学期,十月份为迎接全市开放活动,我班的三位老师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项准备,陈老师为了协助郭老师做好开放课,精心设计和准备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好效果。在开放之前,陈老师独自承担了班内两次十多名家长动员工作,使家长能够积极配合,支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺利有秩序地进行。十月份,陈老师义务加班80多个小时,为全市开放做出了应有贡献。郭老师被调到本班承担做课任务,她在本班近20天的时间里,全身心地投入到班内的各项准备工作之中,为了布置室内环境,制作玩教具,培养幼儿的常规,付出了许多努力。她舍下年龄小的孩子,在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置楼道环境,为开放活动作了多项准备,体现出一名区骨干教师的工作热情和全局观念,并为开放活动做出了应有贡献。刘老师担任班内保育工作,她任劳任怨,打扫室内卫生,配合管理幼儿的一日生活,配合两位老师的教学工作,经常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了锻炼,丰富了自己的视野,增加了工作经验。为日后开展工作打下了良好基础。谢老师在开放活动的过程中,能服从园内安排,在分园中班,配合郭老师的工作,在工作期间她认真踏实,工作主动,使本班工作顺利开展。

  总之,在全市开放活动中,增加了老师们工作的凝聚力,也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展。我班特色盘纸活动在开放活动中也得到了展开和宣传。幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好基础。

  五、家长工作的开展

  本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与配合,兴趣班,全市开放,幼儿调升班,班内日常工作的开展等等。都是顺利圆满地完成。本学期,无一例因老师的工作不周到,退园、调班。平时家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,配合班长和老师的工作。本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤人数名列第一,这说明了班上三位老师在平时工作的细致周到,在家长方面的重视和努力。

  本学期,我们遵守园里规章制度,拒收了家长送给我们的一份份礼物,我们的做法得到了园领导的称赞和家长的信赖,也说明了我们一学期的工作,得到了家长们的肯定和谢意。

  六、迎新年活动的准备

  在新的一年来临之际,为了让幼儿过上一个快乐,有意义的新年,我们提早布置教室,贴拉花,挂彩灯,有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花,体现出家园互动的节日气氛。为了增进师生之间的感情,让孩子们有个美好的记忆,我们自费为每名幼儿买了小手套,自费为孩子们冲洗照片,粘贴在幼儿的《成长手册》中,自费买圣诞树,布置环境,还自费买食品,福娃相册,送给相关小朋友,老师们的心意和做法使孩子们和家长深受感动。因此,说在新年来临期间,我们也收到了许多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的许多想发和做法是相同的,都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信心和积极性、主动性,也使我们的家园互动、师生互动,迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的基础。

  一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。

个人学期总结12

  时光飞逝,一转眼大一的一年就终止了,它就像水中的倒影,一晃一年就过去了。昨日那抱怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感叹颇多。通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在行将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  接下来我总结一下这个学年在大学里的学习、工作、生活、思想这四个方面。 在学习方面,我能够认识到学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最最少的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。因此,第一学年也获得了不错的成绩。不过我还是会再接再厉,对于少数偏科的科目,也一定要连续补正。通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,都是要自己掌控的。在大二,我一定更好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,让自己的学习再上一个台阶。

  在工作方面,为了从各个方面锤炼和提高自己,适应将来猛烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锤炼自己的.工作岗位,如学生会的工作,并在工作中我锤炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有体会的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和体会,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于研究,依照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻觅自己特殊的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。并且,离开家庭的独立生活,也更好的锤炼了我。在大二,我会更注意这方面的情形,努力交到更多的良师益友和更好的生活。

  在思想方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我爱祖国爱人民,坚决拥护中国共产党和社会主义制度,遵纪遵法,爱惜公物,团结同学,乐于助人。在课堂上,接触马克思主义,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观,学习形势与政策,了解当今时期国际与国内的形势;在课余时间,看些有关书籍,陶冶情操,并且看新闻,看报纸,跟上时期的思想潮流。争做一位优秀的当代大学生. 以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

个人学期总结13

  炎炎夏日的到来,意味着又一学期的结束,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的教育教学工作做一简单总结。

  一、德育方面:

  对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给于指出和纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,并把“德育”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中,教育幼儿爱护环境,爱护地球,爱护地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯洁的。在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,穆怡佳、王佳伟、唐慕成小朋友经常主动去帮助有困难的孩子,帮助张伊婷叠被子、穿衣、搬凳子;陈凌云小朋友常常要讥笑别人,还有一些小朋友出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊,在教育和谈心下,他们渐渐改变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,讥笑、嘲讽别人同样也是缺点,现在,基本上听不到小朋友的告状声了。这学期,大班年记组里举行了跳绳比赛,小朋友都认真练习,有的小朋友都差点练得生病了,在比赛中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。

  二、智育方面:

  在晨间活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在教师的引导下,很多幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,能初步领会一些文学作品的情感和简单寓意,有的小朋友能认读许多字,在几个字中,他们认识其中的一个或者两个,就能根据其他因素,加上自己的想法,想象文字的含义,他们爱认字。在谈话活动和评讲中,孩子们的语言表达比较流畅,并且能用恰当的语言表达自己的情感。

  大班幼儿在计算方面的学习内容加重,我们以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算,认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历,培养幼儿的时间观念,很多小朋友在活动时爱看老师的手表来认识时间,徐吴嘉、钟怡秋小朋友不但看得懂整点和半点,其他时间也都能顺利的认读出来。 我们这学期开展了很多主题活动,在每个活动中,小朋友都积极主动的参加,进行调查活动,探索发现,认真的填写好调查表,小朋友的观察和表达能力 ,以及表现能力有了非常大的进步,而且他们的责任意识也提高了不少,慢慢地,他们也有了主动学习的意识。

  三、体育方面:

  每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于两小时,培养幼儿爱护公共卫生的意识,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩,他们还能有条理的活动并能收拾活动器具,特别是几个小男生,象季磊、薛季承、王德杰。本学期开展跳绳比赛,小朋友都积极练习跳绳,有的小朋友都断了几根绳子,坚持每天都练习,很快,没有几个幼儿不会跳绳的了,这和他们积极认真的练习是分不开的。小朋友们的动作也有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,小朋友基本上都能根据要求来完成,这学期,我们学习了绸带操,小朋友都认真的学习,能根据老师的指令变换队形,不用一个一个的去纠正,他们能听懂指令和信号,及时作出反应。

  四、美育方面:

  这学期的音乐活动都是我们本班的老师来组织的,小朋友的音乐感受能力和表达能力又了非常大的进步,特别是学习新歌,小朋友一旦理解歌词意思,一下子就学会了,并且会用优美的,好听的声音来演唱,在歌表演与舞蹈中,小朋友能自己来编动作,模仿能力来很强,小朋友的打击乐水平较上学期相比,他们表现不是太好,因为这学期的打击乐活动不是很多。

  我们这学期开展小制作活动,大家积极收集各种废旧材料,一起来制作,一起来变废为宝,他们各有各的创意,孔子與小朋友的对手能力虽然不是太出色,但他的想象非常有创意,总是能滔滔不绝的说出自己的设计意图。我们还一起用废旧材料来制作服装,参加服装秀表演,赢得了众人的掌声,在班里,我们大家一起来展示自己的作品,虽然是自娱自乐,但小朋友还是陶醉于其中。同时,我们也注重小朋友绘画水平的提高,注重色彩的搭配和表达,在班中的环境布置,都是根据孩子的创意,大家一起动手来布置、装饰的,里面都是小朋友们的心血,老师只是出于引导和协助的地位。

  通过一系列的活动,小朋友的动手能力都有了很大的提高,而且他们也喜爱上了这类活动,王未航、周孔德小朋友最爱折纸,并能根据图示,自己来摸索,自己来学习;在组织幼儿绣花活动中,一些小朋友绣了一幅又一幅,就连一些小男生都迷恋上了绣花,象陈卓安、江佳涛、张颖铖一有空就开始绣花了。

  五、劳动方面:

  自值日生制度的不断完善和大家的群众监督,值日生工作每天都认真完成,有的'小朋友知道自己是值日生,早上就提早一些,用完点心,主动拿了抹布擦桌子,干好值日生的劳动内容,每天老师帮小朋友盛饭或者点心的时候,他们都是主动的去洗手,然后帮老师来分发碗筷,真是老师的小帮手。小朋友一直都不知道东西放哪里,喜欢随便一放,经过多次的教育,很多幼儿都能做到哪里拿的就放回哪里,虽然有时因贪玩忘记,但较以前相比,进步是飞跃。

  六月份开始背书包上幼儿园,小朋友都能坚持每天背书包上学,在检查他们的书包时,发现他们的书包都整理得整整齐齐,除了几个能力特别差的幼儿以外,小朋友能根据老师的要求,达到老师的要求,一些心细的小朋友的书和本子整整齐齐,没有一个角是翘起的

  六:日常生活方面:

  本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。日常生活中,注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活能力,能独立的穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪,要求幼儿养成坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。

  七:家长工作:

  我们利用多种形式,如家访、电话交流、约谈、家园联系册与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,并且认真阅读家长的留言,根据家长的要求,努力完成家长的嘱托。每月,及时更换家长园地,向家长公布我们的教育教学计划,使家长进一步了解我们的活动进程,同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识,使得更好的教育和教养好每一个幼儿。每个主体活动,我们都得到了家长们的大力支持,才使得我们的教育活动顺利的开展下去,家园配合至关重要啊。

  本学期,成立的家委会,班里有6位家长成为了家委会成员,他们尽心尽力的配合我们工作,协助我们,在“六一”游园活动和社区组织的庆祝活动中,都有他们积极参与的身影,他们在百忙之中抽出宝贵的时间,使我们很感动,也激励我们更好的来爱护和教育好每一名幼儿,家长们尚且可以奉献,我们更是义不容辞。

  幼小衔接中,我们带领幼儿参观小学,听小学生上课,学习小学生上课,还开展了一系列的配套活动,使得孩子们产生了上小学生的愿望,同样,也有一些小朋友舍不得幼儿园,使我们深深的感动,他们长大了,离开幼儿园了,作为我们老师,心里确实也舍不得,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中能有更大的进步,而我们,在接纳新的学生中,更要全身心的投入,把更多的爱给他们,使他们快乐的从幼儿园毕业,不负家长和社会所托,更不负孩子们的信任。

个人学期总结14

  转眼间大学生活竟已过了一半,有幸在大二的时候担任班级学习委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大二的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。

  在这一年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。我非常感谢同学们选取我作为学习委员。在这一年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

  学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?另外,英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

  一、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  二、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

  三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  四、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的.及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  五、当补考名单及时间安排出来时,我都仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

  六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

个人学期总结15

  短短的文字,承载着满满的回忆……

  时光荏苒,大一的半个学期已经悄无声息的从我们指尖流走。再回首,大一的这个学期还是颇有感悟的。

  以下我从生活和学习两个方面来谈谈我上个学期的收获与体会。

  刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟,对新的生活充满了欣喜和激动。进入到大学生活一开始一切的一切还是那么陌生,但几个星期后对周围的环境熟悉了,陌生感消失遁形了,开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团,使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会,一次次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班,一开始辅导员交给的任务好多,有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味,辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了好多东西也让我了解了好多东西。这是对自己各个方面的提高,比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方,辅导员都会及时的把我指出来,所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。

  在班中担任团支书这个职务让我也感受好多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼,同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的.热情。我知道有时候也有不称职的地方,希望在接下来的工作中得以改善,让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了好多东西,让我对共产党有了更深刻的理解,学会以一名党员的身份严格要求自己。

  在这半学期里让我有好多人生的第一次。第一次献血200ml;在以前献血对我来说是遥远而陌生的,献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者;我们怀着新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了,同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛;代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力,但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。

  进入大学后学习的模式改变了,我们也学会了适应。增加了一些新的科目,我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课,课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在大学学习不能仅局限于不挂科,对专业课的东西还要更深入了解一些,这对我们以后的工作是有很大的帮助。

  在此也很感谢我的室友们,她们在生活和学习上给了我很大的帮助,让我很快融入到新的生活。

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