全国爱眼日主题活动策划

全国爱眼日主题活动策划1

　　关于青少年近视防控的重要指示批示精神和教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视》要求，加强学生视力保护工作，普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平。

　　一、工作目标

　　6月6日“爱眼日”

　　二、活动目的：

　　加强领导，充分认识开展“科学用眼健康成长”青少年用眼卫生系列公益活动的重要意义，明确职责，抓好落实。利用各种形式开展爱眼护眼知识宣传，引起青少年、家长和社会对保护视力，爱护眼睛的'重视，提高青少年的身体素质，促进青少年健康成长。

　　三、活动主题：

　　科学用眼，健康成长

　　四、活动内容：

　　1、5月12日召开全体师生动员大会，布置爱眼日活动方案。

　　2、5月13日要求各班在班内写出板报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行板报评比。学校出一期“爱眼日”活动宣传栏。

　　3、5月25日由校医进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

　　4、6月5日进行“爱眼知识考考你”知识竞赛活动。评出爱眼小标兵。

全国爱眼日主题活动策划2

　　一、活动目的

　　在6.6爱眼日到来之际，我系眼视光专业根据专业特色，借助专业优势，特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

　　二、活动内容

　　1、邀请同学前期准备

　　(1).社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作，包括问卷的准备，发放以及收集整理等。

　　(2).整理好相关问题后，对讲座材料进行针对性整理，做好一切准备事宜。

　　(3)演讲同学进行前期准备

　　2、同学进行专题讲座

　　三、预期效果

　　通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识，更加珍惜我们的眼睛

　　四、活动时间(附表)

　　五、经费预算

　　问卷调查：3000.15=45元

　　培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的`窗户。

　　四、活动过程

　　活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

　　1、召开第__个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

　　2、第十八个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议

　　3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

　　4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

　　5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

　　6、活动反馈阶段：

　　(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

　　(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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　　活动目标

　　掌握预防近视眼和眼病的一般方法，懂得要爱护眼睛。

　　准备材料

　　录音机 磁带 图片

　　活动过程

　　一、欣赏与讨论

　　1、请小朋友欣赏美丽的鲜花，漂亮的裙子，可爱的布娃娃，美丽的图画。

　　2、问题与讨论：你是用什么看到这些东西的?假如没有了眼睛会怎样?请小朋友用双手把眼睛蒙上1分钟，说出有什么感觉。

　　二、观察

　　请幼儿互相观察对方的眼睛，说说人的.眼睛是有哪几部分组成的(眼睑、睫毛、眼球)，每个小朋友眼睛张的有什么不同(圆的、长的、双眼皮、单眼皮、大眼睛、小眼睛等)。

　　三、听故事

　　听故事《眼镜找朋友》《红眼咪咪》，然后回答以下问题：

　　1、眼镜都找谁做朋友?为什么?

　　2、咪咪的眼睛为什么红了?

　　3、咪咪妈妈的眼睛为什么也红了?

　　四、谈话

　　请幼儿说说怎样预防近视和红眼病。组织幼儿讲述。

　　五、讨论

　　眼睛需要哪些营养，常吃哪些食物能保护眼睛。

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　　活动时间：

　　6月6日。

　　活动主题：

　　6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

　　我们的口号：

　　眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。

　　2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

　　家长宣传：

　　以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

　　活动情况摘要：

　　开展教学活动内容：

　　一、了解眼睛的.构造，用途

　　出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

　　二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

　　1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

　　2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

　　三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

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　　活动目标：

　　1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

　　活动重点：

　　懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　活动难点：

　　知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

　　活动准备：

　　1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。

　　师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？（漂亮）哪儿漂亮呢？（幼儿回答）

　　你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的）

　　那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）

　　师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？

　　那你们看老师的眼睛在说什么？（生气）

　　谁的眼睛也会说话？（请几个小朋友上来表演。）

　　师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很高兴等等。）

　　2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

　　师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

　　今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏？

　　那你们就一起戴上它吧！

　　老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道）

　　摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色，什么形状？

　　再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？

　　为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见）

　　3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

　　我们知道眼睛看不见给我们的.生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人）

　　那我们看到盲人该怎么办呢？（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）

　　4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

　　眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？

　　让小朋友听故事录音。

　　听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答）

　　5.让小朋友看情境表演，判断对错。

　　师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？如果做得对我们一起送他一个五角星好不好？

　　6.告幼儿怎样保护眼睛。

　　刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢？（让幼儿回答）

　　师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：

　　（1）千万不要用脏手揉眼睛。

　　（2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。

　　（3）不要躺在床上看书。

　　（4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。

　　（5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。

　　（6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。

　　（7）要多吃新鲜的水果、蔬菜。

　　（8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。

　　7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。

　　今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会保护自己的小眼睛。（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）。

　　师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧！

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　　一、活动目的：

　　1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2.培养学生保护眼睛的.好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　二、活动主题：

　　xx年6.6学校全国爱眼日活动方案(两篇)

　　呵护眼睛，从小做起

　　三、活动内容：

　　1.6月x日国旗下讲话-爱眼教育，布置爱眼日活动方案。电子屏xx年世界爱眼日“呵护眼睛，从小做起”陈__负责。

　　2.6月x日要求下午班会课读书活动后各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学生进行更加深入的教育。(班会课时间十分钟，学校统一幻灯片，班主任从期刊邮箱下载后，填写班级，参考资料以及班会课模板一同下发，会后班主任填写班会课教案，班级命名传期刊邮箱，刘鑫老师负责照相)各班的六月份板报卫生栏目为世界爱眼日，加上保护视力的内容。

　　3.3—5每班5名年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。6.8日卫生室刘_老师负责展评，照相学校负责下发参考资料。

　　4.6月6日红领巾广播由陈--进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

　　5.通过微信平台发放世界爱眼日致家长一封信。

　　6.各班级在班级微博中对爱眼日进行宣传，将班级班会课、手抄报照片发到班级网页中。

全国爱眼日主题活动策划7

　　一、活动目标：

　　1、了解眼睛的重要性，以培养幼儿保护好眼睛的意识。

　　2、能运用视觉以外的感觉途径探索事物，体会视障者的感受。

　　3、了解没有眼睛在生活中会给自己带来很多的不方便。

　　二、活动准备：

　　1、认识眼睛

　　2、大手帕、乐器若干，不同气味的食物，各种材质的物品

　　三、活动过程：

　　1、以眼睛谜语导入活动，引起幼儿对认识眼睛的兴趣。

　　2、讨论眼睛的用途。(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象，讲述没有眼睛，生活中会有哪些不方便，并及时的'给予表扬)

　　师：眼睛有什么用?没有眼睛会怎么样呢?

　　3、游戏：如果没有眼睛

　　师：交代游戏规则：两位幼儿一组，一人蒙上手帕，使眼睛看不见另一位，另一位带“盲人”幼儿来触摸活动室中摆放的物品，并说说摸到或闻出是什么东西。

　　(依此规则，交换角色，直到每位幼儿做一次。)

　　4、讨论眼睛看不见的感受

　　(1)你看不见时走路会怎么样?

　　(2)当你看不见时，怎么知道手上的东西是什么?哪些物品最容易摸出来或闻出来?还能通过什么方法分辨出来。

　　(3)什么情况下眼睛会看不见?当你看不见的时候心情会怎么样?心里会不会害怕?

　　(4)对于眼睛看不见的人我们该怎样对待他们。

　　5、讨论：如何保护自己的眼睛。(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象，讲述没有眼睛，生活中会有哪些不方便，并及时的给予表扬)

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