小学五年级教师节作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学五年级教师节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级教师节作文1

今天是教师节，我早早的把贺卡准备好了。我一到学校就看见我们英语刘老师，我连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说：“我也不知道写些什么感谢话，就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说：“没有关系，只要你的心意到了，老师就高兴。”接着我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。

　　每个教师节都是老师们喜欢的节日，在教师节老师们都能收到同学们真诚的祝福，艳丽的鲜花和纯真的微笑。是老师们开心的时候。

　　送给数学老师的时候，刘老师说：“谢谢，不过你不要那样把贺卡扔过来，送人东西应该双手奉上，才表示尊重，那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说：“遵命，以后牢记您的教诲。”刘老师这句话，一直陪伴我成长，当我有时想扔给别人的`时候，我脑海里马上浮现刘老师说的话，再也没有发生这样没有礼貌的事。

　　这个教师节虽然上了一天的课，但我仍然很开心，因为我送给老师美好的祝福，而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。

小学五年级教师节作文2

　　秋风习习，桂花飘香，在这金秋九月，我们迎来了老师们的节日——教师节。

　　老师，是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;老师，是山间最清凉的泉水，用甘甜的泉露浇灌着我们这些小树苗;老师是茂盛的叶子，为我们这些祖国的花朵遮风挡雨。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师将毕生的精力和汗水都用在了教育上，将毕生的知识和心血都奉献给了学生。他们像一支支粉笔，磨损着自己，谱写着青春;他们又像一支支在风中摇曳燃烧的蜡烛，牺牲着自己，照亮着他人。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹?没人能随随便便成功。”老师们的成功就是教好一批一批的.学生，而我们的成功就是优异的成绩来报答老师的心血。是啊，老师不求回报，他们像路灯一样，默默的给路过的学子照亮前进的道路。

　　敬爱的老师们，感谢您们多年来对我们的辛勤培育，让我代表全体学生向您们说一声：“谢谢老师!”

小学五年级教师节作文3

　　9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。

　　我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树叶上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。

　　教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的.龙，而我送给老师的礼物能表达我的心意。

　　老师收到礼物一个劲地说：“谢谢，谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。

　　祝老师节日快乐！

小学五年级教师节作文4

　　今天是一年一度的教师节芳和四3班林瑞杰日记xx教师节，也是开学以来的.第二周。芳和四3班林瑞杰日记xx教师节

　　我一回来，都看见同学们手里拿着花，一见到老师就跑过去，说：“送给您，祝您教师节快乐!”我也不甘示弱，也送了花给老师。黄绮璇就更加积极了，第一节课是体育课，老师叫排队的时候，她把一盒巧克力和一张贺卡送给了老师。

　　芳和四3班林瑞杰日记xx教师节下午，老师总结到：送给老师的礼物不仅仅芳和四3班林瑞杰日记xx教师节是送花、贺卡等，最好的礼物还是你们不用老师操心，这个礼物是送给老师最好的礼物。我听了，觉得很有道理。

　　今天真开心啊!

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