初三关于中考的作文免费下载

初三关于中考的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初三关于中考的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三关于中考的作文1

  李阳老师送我的那本书中有这样一条疯狂法则:“一定要变态,要超越常人的变态!”当然,李阳老师提到的和我今天所讲的“变态”,是没有贬义的,这里的变态,说的是“超越常人的状态”。在离中考还有不到300天的时候,只有以“超越常人的状态”去面对初三的学业和生活,才能更好的在中考中发挥出超越常人的状态”。

  “正常人”是做不到“变态”的,这就是为什么每年中考那么多名考生中能够脱颖而出,考上重点高中的同学寥寥无几的原因。什么是正常人,正常人就是遇到苦难就抱怨,遇到挫折就后退,遇到失败就放弃,遇到障碍就逃跑的人。如果你比较一下自己,我所说的四种你都没有,你就变态了,如果你听完我所讲后决心按此要求自己,你就离那个最为现实的目标——重点高中不远了,因为,你正在渴望拥有“变态”。

  当然,即便你渴望拥有“变态”,你也未必能够获得“超越常人的状态”, 你也未必能够成功。除非,再大的困难以及旁人的'嘲笑你也能够克服。

  托尔斯泰念大学时,因为成绩太差而被退学,老师认为它既无头脑,又缺乏学习意愿;创立迪士尼乐园的沃尔特迪士尼在报社工作时曾以“缺乏创意”被开除;邱吉尔两次因为文科成绩太差而被牛津、剑桥拒绝,1953年,他获得了诺贝尔文学奖。

  他们最终都获得了成功,因为他们没有抱怨,没有后退,没有放弃,没有逃避。他们有着和正常人不一样的地方,他们很“变态”。

  从现在开始,我们要面对一次又一次的测验,月考,考砸了是难免的,没有关系,想想托尔斯泰,想想迪士尼,想想邱吉尔吧,你会发现,那仅仅是小困难。当你意识到,之所以失败,是因为失败的远远不够;之所以失败,是因为努力得远远不够,你就离成功不远了。

  接下来,我们需要变态的学习、操练、行动,克服失败和回击别人嘲笑的最好方法就是行动,一定不要有所顾忌,以为你选择了变态。

  有一个小有名气的画家,某一天突然离家出走了,3年后,当他站在故人的面前时,他已经走遍了全国,那胸中摄入了浩瀚的大漠,寂寥的高原,质朴的村寨。故人问他当时是怎么想的,他说:“我根本就没有去想,人就是在思想的重压下,才变成了侏儒

初三关于中考的作文2

  初三的学生很煎熬,一切似乎都是为了考试。

  离考试还有一百天,我有种“壮士不归”的感觉,周围都是压力。

  老师说:“重点高中只对努力的学生开放。毕竟能去的也就那么几个,最后一百天也是最关键的。同学们,坚持就是胜利!”

  爸爸说:“好好学习,这次考试后带你去旅游。”

  妈妈说:

  我很沮丧。我就是想避免中考。

  从小就是一个不想上进的学生。我还是个“好”学生。至少我叛逆的另一面没有被老师和父母发现;最大的理想就是一个人旅行,去很远的地方,吹海风,爬山,很简单但是需要绝对的自由。可惜我妈听了我深情的叙述,扔给我一句“没事干”,就去睡觉了。现在,第一天的第一天和第二天,它掉进了时间的长河,消失得无影无踪。沉重的一百天过去了。

  为了迎接一中(这里最好的高中)奥运班的选拔,学校把所有的好学生都集合起来,放在一个班里上晚自习,这个班叫“虚拟班”。第一次幸运又不幸的'以刚擦线的分数挤进来,同桌紫莲和我在一起。不过我们都是中下层学习,爱玩。当我们顺利荒废了n节晚自习的时候,我终于意识到,我们在这里玩只是更方便而已。第二次,我有幸挤进去。可惜紫莲没进去,也没人陪我玩,我只好忍着。还好比没有老师看的教室里舒服。

  很多人说我“不安好心”,因为根据你的调查,我的同桌已经被我“带到沟里去了”,每次考试成绩都不降,同桌也很少有不降的。而且自从数学老师骂我作业没做,其他同学甚至都这么认为。数学老师说:“你看,紫莲不是在你旁边做的,詹(我以前的同桌)自从没坐在你桌前就每次都做作业……”咣当!

  我最讨厌英语。快中考了,英语还是那么差。只是班主任是英语老师,所以他每天都说要注意英语,问很多问题。到目前为止,我好像从来没有问过他一个问题,经常被骂,有点麻木。现在每天至少浪费三分之二的脑细胞去学英语,但还是学不到自联那么好。也许英语也需要天赋。

  没办法。中考不请自来。剩下的100天我不能做什么?前提是坚持勤奋。

  虽然每天都用中考成功后的旅行来诱惑自己,但还是学不了枯燥的英语,想起童年,没有上学的压力,没有过度的忧郁,没有烦恼,每天都和朋友一起玩。现在我学习了,长大了,努力了,奋斗了,成绩下降了,每次都充满了失望。

  也许是时候忍忍了。毕业了真的长大了真好。

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