首页 > 教案大全 > 政治教案 正文
谁动了我的奶酪读后感好句摘抄

2024-01-16 06:34:40 21好文网 政治教案

谁动了我的奶酪读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的谁动了我的奶酪读后感,希望对大家有所帮助。

谁动了我的奶酪读后感1

  在这个暑假期间我读了很多书,《谁动了我的奶酪》这个文章给我留下了深刻的印象。

  大家一听这个题目可能觉得跟吃有关系,但是我告诉大家这是两个小老鼠嗅嗅,匆匆和俩个小矮人哼哼,唧唧所发生的故事。主要写了这四个人物在迷宫里找奶酪吃。他们在C站找到了奶酪,他们越吃越少最后吃光了,可那俩个小老鼠知道继续寻找,但那个小矮人却抱怨奶酪怎么没了,不再去寻找。

  这篇文章其实告诉我们一个道理。俩个小老鼠能够及早的嗅出变化的气息,还能够迅速开始行动。而那俩个小矮人却因为害怕变化而否认和拒绝变化。这会使事情变得更糟,当你认识到变化可以使事情变得更好,能够及时地调整自己去适应变化。

  其实这个道理就是当你想要获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪|”,无论它是什么,假设这是钱。就算你有很多钱,也要把自己当做正常人,努力工作。无论以前是嗅嗅,匆匆还是哼哼,唧唧都要从头做起像嗅嗅和匆匆一样。

  《谁动了我的奶酪》这本书蕴含着很多道理,我爱读书!

谁动了我的奶酪读后感2

  这是一本介绍关于应对变化,取得成功的神奇方法的书。

  书中的“奶酪”指的是你渴望得到的东西,可以是好成绩或好人缘、好心情。“迷宫”指的是学校、家庭或社区。

  书中有四位主人公:嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,他们都要去寻找奶酪。第一次,他们在迷宫里走呀走,找到奶酪C站,里面有许多美味可口的奶酪。享受了一阵后,嗅嗅和匆匆又去寻找新的奶酪。C站的奶酪越来越少,最后没有了。在饥饿难耐的情况下。唧唧也去寻找新的奶酪了,但他害怕会在迷宫中迷路,但走着走着,发现迷宫并没有那么恐怕。终于有一天,唧唧也到奶酪H站,里面有更多更新鲜的奶酪,同时还碰到了那边的嗅嗅和匆匆。于是,他开始吃起了胜利的奶酪。只有哼哼还在C站边忍受着边做着美梦。

  我们可千万不要变成哼哼,只会享受,不去寻找。像他那样消极、僵化,一成不变的人,我们可不要学。同学们,世界上的人会总是不断地拿走你的奶酪。我们要随时作好奶酪被拿走的准备,并且要经常闻闻你的奶酪,以便知道他们什么时候变质。你越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。尝试冒险,去享受更多更新鲜的奶酪的美味。

  记住:要随着奶酪的变化而变化。

谁动了我的奶酪读后感3

  这本书主要讲述了小老鼠匆匆和嗅嗅;小矮人哼哼和唧唧一起寻找奶酪的故事。书中生动地刻画了人类简单和复杂的一面。

  在这本书中,我发现自己像匆匆。在发现事物变化的同时,可以快速选择改变。假如事物无法改变,我又会选择离开。

  在生活中,我们不能因为害怕变化而否认和拒绝变化;也不能因为害怕而失去目标。我们应该勇敢地面对变化,只有这样,才会使我们拥有自信。

  拥有了自信,在面对困难时才会变得勇敢;拥有了自信,我们的学习才能优秀;拥有了自信……

  这本书告诉了我许多道理。如未来,变化是唯一不变;不改变,就会被瞬息万变的未来淘汰,改变了自己的信念,也就改变了自己的行为。尽早注意细小的变化,这将有助你适应将来临的更大变化……

  这些道理将会成为我们人生生的指路灯,当你在人生中迷路时,它会照亮你回家的路。

  让我们一起战胜内心的惰性,积极迎接学习与生活中的变化吧!

谁动了我的奶酪读后感4

  两个小矮人,哼哼和唧唧运用了思考的能力,他们每到一条走廊就会用笔做个记号,避免了迷路,重复再走的错向。这样比小老鼠们走进死胡同的机会少多了。小矮人他们找了很长时间总有在某个走廊的尽头发现了奶酪C

  站,终于早到了自己想要的奶酪。

  嗅嗅和匆匆仍旧每天都起的很早,然后沿着相同的路线跑进迷宫,经过了一段时间小老鼠们也找到奶酪C站了,奶酪c站了堆满了各种各样的奶酪,他们也不知道奶酪是从哪里来的,他们认为是谁吧奶酪放在那里的,他们

  理所当然的认为奶酪总会在哪里的。所以哼哼和唧唧每天懒洋洋的徒步向奶酪C站去。有时候他们也会带朋友到奶酪C站去参观。哼哼说这是奶酪是我们付出了长期艰苦的努力才找到的,我们当然有资格拥有它们。就这样哼哼

  和唧唧的的自信开车膨胀了起来,面对成功他们开始妄自尊大灾这样安逸的生活他们丝毫没有察觉草正在发生变化。

  小老鼠们每天早早的来到奶酪C站吃饱了就回家,第二天一大早就准时到奶酪C站。随着时间的流逝,嗅嗅和匆匆回四处闻一闻,抓一抓,看看几天跟昨天有没有变化,等到没有任何异常他们才坐下来嘻嘻的品味着奶酪,

谁动了我的奶酪读后感5

  我不是很喜欢读书,但是有一本书却使人很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士——斯宾塞·约翰逊。

  故事是这样的:四个主人的奶酪被分享,空后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,慨慨改变了想法,决定克服心中的恐俱,到迷宫中去寻找新的奶酪。而哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等待奶酪自己回来,在寻找中慨慨明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次失败、迷路,终于找到了大量的新的奶酪。它并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

  如果说我在生活中是它们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与慨慨的结合。我像唧唧一样的打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

  如果说我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择吸吸这个角色,因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占有一席之地。

  我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,很可能会改变我的人生,并引领我找到另一个领域,取得我梦寐以求的成功。

谁动了我的奶酪读后感6

  故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠能迅速的适应变化,采取行动。而两个矮人则相反,直至过去很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消失?他还在等自己的奶酪回来。在寻找中唧唧明白了许多道理,并把它们一一的刻在墙上,经过一番努力后,唧唧终于找到了许多新的奶酪,他并没有贪婪的享用,而是带上一小部分继续寻找奶酪。

  如果说我想要其中的一个角色,那我会选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断的迎接改变,不断的调整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

  我喜欢这本书,因为它轻松愉快地澄明了混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目时,这本书就像一位智者,用一条毛巾去镜子上的污迹,让困惑者发现自己的问题所在。

  从《谁动了我的奶酪》中,我明白了很多,这可能会改变我的一生,并引领我找到一个属于自己的地方,取得梦寐以求的.成功。

谁动了我的奶酪读后感7

  我读过许多书,但我却偏爱《谁动了我的奶酪》这本书。虽然它不后,但是却有着深刻的含义:你只能随之环境而改变,而不能让环境随着你改变。

  这个故事讲述了住在迷宫里的小老鼠:嗅嗅,匆匆,小矮人哼哼和唧唧在奶酪C战役进没有奶酪做出的不同反应,小老鼠们早已有了准备,二话不说,立马去寻找新的奶酪;唧唧后来进过了许久的思想斗争后,也开始去寻找新的奶酪;而哼哼呢?还在恨天怨地,顽固不化。最后当嗅嗅,匆匆和唧唧在奶酪N占找到新的奶酪时,哼哼却已经奄奄一息,没有力气了。

  我们的生活,就是一个万花筒,分分秒秒都在变化着。而你呢?问问自己,有没有随着生活而改变。如果有,你应当为自己而高兴因为会比原来根进一步因为你在改变。如果没有,那你就要好好去改正,因为你不久以后,你就会被社会所淘汰。因为,你留在了原处。

  生活是千变万化的,改变随时可能降临,只要我们积极地去改变,你就会发现改变可以让你获得更美好的开始。让我们一起随着环境而改变,而进步吧!

谁动了我的奶酪读后感8

  最近,我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,我从这本书里受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。由于奶酪在不经意间消失了,使他们失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争后,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态,至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。

  在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识去充实自己,去找到新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不去动脑,学习很差。但在读了这本书后,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能提高成绩。如果自己舍不得放弃旧“奶酪”,也不会失去新“奶酪”。不然生活就会失去意义,人生也会失去目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且从中找到新的快乐。

谁动了我的奶酪读后感9

  最近读了一本书,里面讲了两只老鼠在一个迷宫里去找奶酪,当它们两个分开后,总是又碰见,一路上,一只老鼠不愿走了,另一只老鼠便在墙上写下了他的感悟给他的伙伴。后来他们明白了,其实它们需要的不是奶酪,而是对寻找奶酪的感悟……

  这本书并不是为了写这个老鼠的故事的,而是通过写它们两个的故事来说明一个问题你的奶酪总在变化之中。

  我最喜欢这里面的这句话“尽快适应变化越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。”因为故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。所以我们都很想得到这个“奶酪”。但得到之后呢,我们便思考,所以你要学会适应变化。你要学会放弃

  这本书是一本很值得人思考的,里面的许多话让我们都生活和理想都有了新的认识。

谁动了我的奶酪读后感10

  《谁动了我的奶酪?》这本书讲的是一个小故事,书上说:从前有两个小矮人一个名叫唧唧,一个名叫哼哼,还有两只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。

  有一天,他们一起在奶酪C站,找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早,一到奶酪C站,就看一看,闻一闻奶酪,然后再吃,而小矮人一到奶酪C站就吃起来,直到有一天,嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时,奶酪已经没有了,它们并不吃惊,因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少,它们二话不说,就跑去找其他奶酪。不久,就在奶酪N站,它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少,当看到没有奶酪时,吓的不知所措,哼哼说:“奶酪一定被人拿走了,我们在这儿等。”“好!”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天,还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了,他站起来对哼哼说:“不能等了,要等你自己等。”一说完就走了。没多久,唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。

  我认真读完了《谁动了我的奶酪?》这本书,明白了一个深刻的道理,早做总比迟做好 ,迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功,不做的人是永远不会成功的!

谁动了我的奶酪读后感11

  在手机上阅读了这个故事,说起来也蛮惭愧的。因为上学时就常常听到这个故事的名字,确一直都没有去看。现在都工作近10年了,才开始学习看书。不禁稍感晚了些,同时也觉得自己那些年轻的岁月都白白的浪费掉了。不说太多对过去的描述了。因为说得太多也换不回逝去的青春。还是回到这个故事上来吧!

  这个故事讲了一个很简单,但人人都很容易忽略的真谛:变是唯一的不变!对于奶酪的消失,那两个小老鼠嗅嗅和匆匆都会更好的做出决定——去马上寻找另一处更大更好的奶酪。而那两个小矮人哼哼和唧唧却无法接受失去奶酪的现实。难道我们的大脑比动物要复杂,所以我们就会产生比动物更复杂的思想吗?一个简单的去寻找新奶酪行动,哼哼和唧唧为什么不能像那两只小老鼠一样马上就决定呢?而是在实事上痛苦的挣扎。这个故事不得不让我们反思。有时候真的觉得自己就是那个不肯接受改变的哼哼。总是无奈的面对现实,却从来都不想换一种方式去对待现有的改变!这个故事对我触动很大。让我学会了不要总是沉浸在无法去改变的现实中,要学会用另一种态度去面对它。一切事情都可以解决的。最重要的是自己想不想去解决。从此我会时刻的提醒自己,千万不要做现实生活中哼哼......

谁动了我的奶酪读后感12

  这次,故事的情节继续推进,哼哼和唧唧在不知节约的情况下,终于奶酪N站的奶酪“消失”了,此时的匆匆和嗅嗅因为无法忍受哼哼和唧唧的浪费已经离开了这个“安乐窝”又回到了迷宫里,哼哼觉得是有人把他们的奶酪藏起来了,于是他凿开了奶酪N站的所有墙壁,结果当然是一无所获,在经过唧唧一阵子地劝说后,哼哼又觉得是有人偷走了他们的奶酪,凶手最后指向匆匆和嗅嗅。当然,匆匆和嗅嗅是无辜的,“偷走”奶酪的不是别人,正是不知节制的哼哼和唧唧。

  这又是命运的玩笑还是给人们启示的征兆?事实上,没有人偷走你的“奶酪”,也不是命运在开玩笑,是时间用它的齿轮在推进“奶酪”的消耗。不知节制,肆意的浪。人们心里会这样想:“不是我浪费了我的奶酪,是有人偷走了。”总之,这件事情在人们心里自己永远是受害者而不是始作俑者。说实话,这很自私,是一种从潜意识里就觉得“奶酪”不会消失,惯于依赖这个安适的地方,心就会变得狭窄,不堪一击。

  自己忘了珍惜,承担责任的却是那些无辜的,与你无关的人。你会觉得,事情有“眉目”了,可是一直活在自己虚构的世界的你一直欺骗着自己,会快乐吗?

谁动了我的奶酪读后感13

  记得大学时候读过这本书,也许那时候年纪小,没经历过现实社会的洗礼并没有太多的感触,今天重新阅读后收获颇多。

  结合自己一直以来的状态才发现自己是“哼哼”

  喜欢呆在舒适地带,喜欢已有的一切,想当然的以为奶酪会一直存在,然后日复一日的重复着每天,还会沾沾自喜。然而现实是残酷的,失去所有奶酪时候措手不及,无法面对,还要催眠自己,一切都会回来的。呵呵,这样的处理方式的确不明智,比起那两只小老鼠,我更喜欢唧唧,痛定思痛,拍拍身上的泥土,然后重新出发,路上确实会遇到艰难险阻,但是他会不断的为自己打气,不断的总结,那是自己一路走来远比获得奶酪更大的收获。找到新鲜奶酪的时候还不忘记曾经并肩的小伙伴。

  我想每个人心里都恐惧着变化,但是现代社会发展如此之快,我们如果不随着变化而变化终将被社会淘汰。这些变化不仅在工作中,还在家庭中,生活中。今天在电视上看到一句话说,两个人如果想要长久走到最后就要共同努力共同进步,虽然现在一个人带宝宝没法上班,但还是要多多读书,多多复习英语不断充实自己。

  加油加油!

谁动了我的奶酪读后感14

  这本书的精华在:谁动了我的奶酪,下午茶的讨论这个章节也可以阅读!

  全书有五分之四太过吹捧,夸夸其谈。诚然读完这本书确实让我感觉到道理太多,不够消化,精华章节中的每个字每句话都能折射出很多道理,感谢众多读者在书中的激烈讨论,才使得我的思想得以开阔!道理太多不做赘述,切合我自身的经历,最让我感触良多的一句话是:如果不再恐惧,你接下来会做什么!我是个思想特别复杂,做事总是瞻前顾后的人,一件事没有十全的把握,我宁肯放弃,这可能跟我的人生经历大有关系,害怕失去害怕到我宁肯失去一些未知的幸福,我曾经无数次的安慰自己,我宁肯什么都不要,就要留住现在就好,可是事实证明我的这种小心翼翼使我失去的更多!读完之后我也对自己有了很清楚的认识,如果一份“奶酪”它注定要离开,我注定会失去,就放它走吧,给自己给那份奶酪一个成全,我也不要一直沉寂在无休止的失去的痛苦和害怕再失去别的奶酪的恐惧!放下恐惧,放下那些束缚我的思想枷锁,或许到现在我也获得了好多新的“奶酪”!

  当一个人真正把自己所有的一切都看作外物而不是专有之物时,是不是可以活的更加超然与洒脱!

谁动了我的奶酪读后感15

  《谁动了我的奶酪》这本书的作者是美国著名作家斯宾赛·约翰逊写的。读了这本书,让我受益匪浅。

  这本书主要讲了两个小矮人哼哼、唧唧,还有两只小老鼠嗅嗅、匆匆,它们在同一个迷宫里寻找奶酪。它们找到一堆巨大的奶酪,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了。小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧只会昂天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也踏上了寻找奶酪的路途,哼哼仍没行动。

  我们都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样,及时改变路的方向。在生活和学习中,我们要有嗅嗅和匆匆迅速行动的心,更要有唧唧及时改变方向改正错误的态度,绝不能像哼哼那样害怕变化而拒绝或否认变化。生活中,大人努力工作,才会得到属于自己的“奶酪”,而我们学生好好学习,才能拥有属于自己的“奶酪”。

  我懂得了人生就像迷宫,奶酪就意味着成功。我要找到属于自己的“奶酪”,一直走下去。

【谁动了我的奶酪读后感】相关文章:

《谁动了我的奶酪》读后感05-08

谁动了我的奶酪读后感02-11

谁动了我的奶酪的读后感12-04

《谁动了我的奶酪》的读后感03-24

谁动了我的奶酪读后感作文02-15

谁动了我的奶酪读后感范文01-15

《谁动了我的奶酪》读后感范文02-11

《谁动了我的奶酪》高中读后感03-29

有关《谁动了我的奶酪》的读后感03-15