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放风筝日记常用7篇模板免费下载

2023-10-09 16:25:10 21好文网 学生评语

放风筝日记【常用7篇】

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的放风筝日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝日记 篇1

  春天到了,人们纷纷走出家门,有的去野外踏青;有的相约一起爬山;有的外出旅游……而我最喜欢的活动就是放风筝了。

  星期六下午,风和日丽,我和爸爸去天中广场放风筝。刚进入广场,我就看到碧蓝的天空中飘舞着形态各异的风筝。飞得最高的那只“大蜈蚣”,拖着长长的尾巴左右摇摆;旁边还有一只黑褐色的“老鹰”,正展开宽大的翅膀冲向云霄;特别吸引我眼球的是那条活灵活现的“金鱼”,好像在蔚蓝的“大海”里遨游……

  爸爸托起风筝,我牵着长长的线,边跑边松边大声说:“放!”。我的`“金鱼”风筝就顺风凌空而起,渐渐高过树梢,很快又飞入了云层。看到我的风筝越飞越高,我高兴地手舞足蹈,似乎飞上天的不是风筝,而是我自己在与白云共舞,真的是无比快乐。不一会儿,我的风筝周围聚焦了许多各式各样的“伙伴”,它们在天上一争高低,我们在地上欢呼雀跃,好一幅美丽温馨的早春图景啊!

  放风筝,不仅使我身心愉悦,而且让我体会到了春天里的美好与幸福。来吧,同学们,我们一起放风筝吧!

放风筝日记 篇2

  星期四,老师让我们带风筝,下午去放风筝。

  我沾沾自喜到了教室,一看,哇!有蝴蝶风筝,有老鹰风筝等,各种各样的风筝漂亮极了,下午是他们的表演,真很期待。 终于盼到了这一刻,第一节课以后,老师带我们到了后操场,我们解散后自由自在的开始放我们的风筝。我拿起风筝,我的风筝怎么不听话,怎么飞不起来呀!我抬头一看,呀!有一只“老鹰”正在高空自由的'飞翔,谁的?我看一下是我们班的章乐,我走到章乐的身边,问他:你怎么一下就把风筝放飞的那么高,章乐说:“不要着急,先慢慢的小跑几步,把风筝拖起放开它,然后风筝就会随风飘起,我拿起我的风筝,就照着章乐的方法试着,果然不一会儿我的风筝也飞了起来,这时候,天空上已有很多风筝,天空因此变得五彩斑斓,活灵活现。 各种各样的风筝在天空中飞翔,我心想如果我能和风筝一样自由自在的飞翔,那该多好啊!我长大了一定要做个飞行员。 这时候叮叮铛放学的铃声响起了,我们把风筝收了起来,我们依依不舍的回家了。 今天是我最开心的一天!

放风筝日记 篇3

  星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!

  这真是风筝的海洋呀!

  我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来。

  正当我绝望的'时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。

  但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

  原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!

  首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!

放风筝日记 篇4

  今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,爸爸叫我摘抄描写春天的诗,先摘抄吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好朋友程婉莹来到体育场里。

  我先拉住风筝线,叫程婉莹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了

  脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在放风筝的叔叔说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记叔叔说的`话,等风一有,随着程婉莹的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我一边放风筝一边观察别人的风筝。天空中有许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝日记 篇5

  残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。

  有人说:孩子是风筝,父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。

  孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

  母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴。无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。

  因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候,带着母亲的希望和祝福,上天一览那亮丽的色彩。

  可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!

  于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断。在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。

  感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里是何滋味啊!

  我们知道放心是很难的事情,放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?

  我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的'人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!

  其实人生就像放风筝,要有张有弛,要有松有紧,要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!

  朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝正是我们!

放风筝日记 篇6

  有一天,老师说去放风筝,还说妈妈也能来,我高兴极了。 妈妈买了一只猫头鹰风筝,样子非常漂亮,我真喜欢我的风筝。 然后,我们去防洪堤放风筝。那里群山环绕,树木茂盛,太美了!先不说风景了,我还是先放风筝吧!我还没来的'及跟妈妈说话,妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。 后来,妈妈终于把风筝交到我手上,让我来放了,可是风筝太调皮了,象个调皮的小孩子一样。东飞飞西飞飞,一下子就落下来了。 我觉得太热了,就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝、有蜻蜓风筝,还有可怕的老鹰好象要来抓小鸡。 今天我真是太开心了,如果下次还能来放风筝就好了。

放风筝日记 篇7

  一走进公园,便看见各式各样的风筝已经在天空中自由自在的飞来飞去。我迫不及待的对妈妈说:“妈妈,我们快点开始吧!”

  一开始,我拿着风筝轻轻地走起来,咦?为什么我的风筝没有飞起来呢?这时,妈妈对我讲述了放风筝的.要领和方法,并鼓励我不要气馁。我重新拿起风筝按照妈妈教的方法,在草地上奔跑着……“我的风筝终于飞起来了!”我高兴的喊道。

  放眼望去,天空中的风筝也越来越多了,有“小燕子”“蜈蚣”“小鱼”等等。你看那各式各样的风筝,映着蓝蓝的天,白白的云朵,绿油油的草地,简直美丽极了!春风吹过,它们就像一个个舞者,各自展现着自己那优美的舞姿。我的“悟空”就像这群舞蹈者中的领舞者,带着它们翩翩起舞。

  我们一会儿跑到东,一会儿跑到西,一会儿站立不动,一会儿又蹦哒起来……

  放风筝太有趣了,时间过的真快,马上就要天黑了,我只好收拾好东西恋恋不舍的回家了。

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