助学管理制度

　　在当今社会生活中，接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的助学管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助学管理制度1

　　为了切实做好我校国家助学金发放与管理工作,根据省教育厅、财政厅《关于认真做好中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》精神,结合我校实际,制定本制度。

　　一、国家助学金资助对象是具有技工学校全日制正式学籍、初中或高中毕业就读、在校一二年级所有涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

　　二、每年新生入学,学校将《中等职业学校国家助学金申请表》发给新生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请并递交相关证明材料。

　　三、我校建立受助学生个人台账,将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案,建档备查。

　　四、国家助学金主要资助受助学生的生活费开支,学校不得将国家助学金直接抵扣作为学生的学费,不得以实物或提供服务的形式抵顶或扣减国家助学金,不得以学生在校表现不佳等为理由停发或缓发国家助学金。学校应积极引导受助学生正确使用国家助学金。

　　五、国家助学金按学年申请和评定,学校将完成申请受理、资格初审、校内公示、银行卡办理等工作。

　　六、国家助学金通过银行卡形式发放,并按受助学生实际在校时间核发,实行动态管理。

　　七、对城市家庭经济困难学生的认定工作,在组织认定时做到公开、公平、公正。具体认定时要参照本市的城市居民最低生活保障标准,着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期患重病、家庭被当地政府列为特困户或重点优抚对象、家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重等特殊情况的学生。

　　八、学校成立由校长担任组长,学生资助管理办公室、班主任、学生代表等参加的认定评议小组,负责城市家庭经济困难学生认定工作。对于城市家庭经济困难学生的资助,我校按市职建处实际下达的'资助名额执行。

　　九、城市家庭经济困难学生认定每学年进行一次,学校每年对城市家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期地通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。

　　十、城市家庭经济困难学生的评选按实际下达的名额执行,农村(包括县镇)与城市之间指标不能相互调剂。

助学管理制度2

　　学生工作部经费管理制度

　　为确保学生工作部各项资金合理合法有效地使用，特制定本制度。

　　1、经费预算

　　各科（室）于每年12月上旬做好第二年经费预算草案交主管部领导汇总，部务会议研究，部长审定后报学校计财处。经费预算应实事求是，并附有预算依据。

　　2、各科室（各岗位）使用经费前须向主管部领导和部长报告，经部领导同意后方可使用经费。

　　3、经费审批

　　经费审批按学校财务制度实行部长“一支笔”签字制度，发票先由经手人和验收人签字，分管部领导和部长先后签字后方可报帐。若遇部长出差，则由副部长、副处长签字。

助学管理制度3

　一、认真学习,贯彻执行国家助学金和免学费的有关文件。

　　二、拟定学校国家助学金和免学费评审、发放的实施细则。

　　三、组织人员进行学生国家助学金、免学费、学费资助、奖学金的.评审、发放和管理等工作。

　　四、组织人员认真审查学生申报国家助学金和免学费的有关材料。

　　五、整理学生助学金和免学费资料,及时上报学生国家助学金和免学费的有关材料。并认真填报全国中等职业学校学生管理信息系统的数据。

　　六、将国家政策和上级的精神及时转达给学生,宣传到位。

　　七、协助银行办理受助学生的银行卡,及时的发放国家助学金,发现问题,妥善处理。

　　八、接待学生关于学校国家助学金和免学费评审、发放等问题的投诉。并及时处理。

　　九、按班级装订好受助学生的申请表、户籍证明材料以及发放学生助学金和免学费资料,存档备查。

助学管理制度4

　　为了切实做好我校免学费发放与管理工作，根据省教育厅、财政厅、劳保部的精神，制定本制度。

　　一、免学费资助对象是具有中职学校全日制正式学籍、初中、高中毕业就读、在校一二年级所有农村户籍、县镇非农户籍以及城市家庭经济困难学生。同时具备这三个条件的学生才是国家助学金的资助对象。

　　二、每年新生入学，学校将《中等职业学校免学费申请表》发给新生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请并递交相关证明材料。

　　三、我校建立受助学生个人台账，将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、免学费发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案，建档备查。

　　四、免学费按学年申请和评定，学校将完成申请受理、资格初审、校内公示、银行卡办理等工作。

　　五、免学费通过银行卡形式发放，并按受助学生实际在校时间核发，实行动态管理。

　　六、对免学费学生的`认定工作，在组织认定时做到公开、公平、公正。

　　七、学校成立由校长担任组长，学生资助管理办公室、班主任、学生代表等参加的认定评议小组，负责城市家庭经济困难学生认定工作。

　　八、本制度自颁布之日起施行。

助学管理制度5

　　学生勤工助学是在校学生利用课余时间，通过参与校内外科技、文化服务等劳动，培养实践能力，并获得合理的报酬，以补充在校学习生活费用的各类活动。为加强对学生勤工助学活动的组织管理和指导，根据原国家教委、财政部《关于进一步做好普通高等学校勤工助学工作意见的通知》精神，结合我校具体情况，特制定本办法。

　　第一条指导思想

　　组织学生开展勤工助学是学校学生工作的重要组成部分。组织学生勤工助学要以培养学生的创新精神、实践能力，促进学生的综合素质发展，同时帮助学生解决经济困难为宗旨。勤工助学工作必须坚持以下几个原则：

　　1、要把组织学生开展勤工助学作为培养学生的重要途径，重在引导学生通过参与学校工作和社会实践，树立正确的人生观、劳动观，培养创新精神和提高实践能力。

　　2、要把组织学生勤工助学与贫困生资助工作结合起来，通过提供合适的工作岗位和优惠付酬，支持和帮助经济困难学生顺利完成学业。

　　3、要把组织学生勤工助学与培养和提高大学生创新创业能力结合起来，通过提供良好的外部环境和政策支持，鼓励和支持大学生创新创业活动。

　　4、在组织学生参加勤工助学时，要确保学生的人身安全，并以不影响学生学业为前提，不能安排学生参与有害身心健康的工作。

　　第二条学生申请勤工助学工作的条件

　　1、遵守国家法律和学校规章制度，在校期间未受警告以上（含警告）处分或纪律处分。

　　2、确实有经济困难或有较突出的特长。

　　3、无不及格课程。

　　4、身体健康，能胜任工作。

　　5、具有良好的思想素质和健康心理，具有吃苦耐劳精神。

　　6、工作中虚心向岗位上的'老师学习，积极配合岗位所在部门开展工作。

　　7、岗位学生不得擅自离岗或换岗，如有变动需本人提出书面申请，报学生处和岗位所在部门同意后方可离岗，同时也无权擅自推荐他人上岗，但可根据实际情况向学生处和岗位所在部门提出建议。

　　8、对在岗位上有违纪现象或表现极差的学生，经教育无效者，岗位所在部门和学生处有权立即取消其上岗资格，严重者将给予一定的纪律处分，并归入当事人档案。

　　第三条学生申请勤工助学工作的程序

　　1、学生在每学期开学初提出申请，申请者本人如实填写《勤工助学申请表》。

　　2、各系对申请者进行审查，并签署意见。

　　3、学生处根据申请人数、岗位数量和类别及学生本人经济状况、特长等情况统筹安排勤工助学岗位。

　　第四条学生勤工助学工作的考核办法

　　1、用人部门对学生的出勤情况、工作量、工作表现等情况进行考核。

　　2、学生每学期期末须交个人工作总结，由学生处和岗位所在部门对学生学期工作表现进行鉴定。

　　3、学生每月考核情况及学期总结和鉴定将作为评选勤工助学积极分子的依据。

　　4、对岗位工作表现突出的学生，经推荐，考核合格，可评为岗位“先进个人”，并给予表彰和奖励。

　　第五条学生勤工助学基金的使用及管理

　　1、勤工助学基金来源为每学年学生经费的一定比例、上级部门下拨的勤工助学专项经费、基金增值、社会捐赠等。

　　2、勤工助学基金主要用于支付岗位酬金和勤工助学工作中的必要开支等，专款专用。

　　3、学生勤工助学基金由学生处按有关规定负责具体管理、计财处进行账目管理和财务监督。

　　4、使用勤工助学学生的部门。凡是属于学校机关部门无创收收入的部门，其学生酬金从勤工助学基金中支付；有创收收入的部门，其学生酬金由使用部门和学生处（勤工助学基金）酌情按比例共同承担；校外经济实体聘请勤工助学学生的，其学生酬金由经济实体支付。

　　第六条学生勤工助学工作的日常管理

　　1、定期了解学生勤工助学的具体情况，掌握学生勤工助学的总体情况，对学生在开展勤工助学活动中出现的问题及时提出意见和批评，对违反学校有关规章制度的，按学校有关规定进行处罚。

　　2、学生如确实需要到校外勤工助学的，须到学生处进行登记、审核，经同意后方可参加校外勤工助学活动。

　　3、学校不允许学生在校期间，个人擅自到社会上从事兼职工作或在校内进行经商活动，否则，一旦学生与用人单位发生矛盾或造成不良后果，责任自负。期间如违反校纪校规，学校将按有关规定作出处理。

　　第七条本条例自公布之日起实施，由学生处负责解释。

　　学生处负责解释条例细节。

助学管理制度6

　　学校安全工作专项经费保障制度

　　一、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。

　　二、学校每学年安排一定比例的.安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。

　　三、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入，改善办学条件，完善安全设备设施，确保学校师生安全和财产安全。

　　四、各处室、各场所的责任人，各功能教室的责任人及其他责任人要及时发现安全设施的隐患，学校安全检查小组要认真负责，对存在安全隐患的设施要及时上报，学校将及时解决。

助学管理制度7

　　一、成立学校经费管理领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x

　　二、受资助对象资格范围：

　　1、持有农村五保供养证的学生；

　　2、持有农村特困户救助证，即年人均纯收入低于700元以下的特困户。

　　3、属于农村“三无”（无劳动力、无生活来源、无法定扶养义务人或虽有法定扶养义务人但扶养义务人无扶养能力）对象的学生；

　　4、社会孤儿、单亲家庭的'青少年；

　　5、持有最低生活保障证，即家庭人均生活费水平处于最低生活保障线以下的特困户。

　　三、申请办理资助生相关手续及流程：

　　1、每学期开学初，学生家长携带户口薄等相关证件及证明到班主任处登记、申请。

　　2、学校组织相关人员对各班上交来的贫困学生资料进行调查、走访、会办造册。

　　3、会计室对资助生名单进行逐一核对并及时在学校公示栏处对社会会示一周，接受社会监督，凡举报属实的，一律取消受资助资格。

　　4、会计室建立受资助学生电子档案。

　　5、受资助学生的经费由学校集中申请，统一造册受资助人或学生家长签字发放。

　　四、资助资金的来源

　　由上级财政统一拨款，实行专人管理，确保专款专用，严禁挤占、截留和挪用。

　　五、资金发放后的帐务

　　及时上报经费的发放情况并做好账务处理。

　　六、本制度未尽事宜归校长室解释。

助学管理制度8

　　建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，实行民主管理是关键，我班中开展各项活动中，在组建班委，团支部的过程中，均广泛征求意见，同学们民主参与，发扬民主，尊重同学们的民主权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。实行财务公开，班费的收缴，广泛征求同学们意见，班费的使用做到透明化，向同学说明每一分钱的用处，让同学放心。

　　1、管理着班上的各项活动的.费用支出，就必须做到班费用得其所，计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明，必须整理好各种票据，做好开支记录，做到每一次开支都有“据”可查，再就是每次班级活动购买必要物品。生活委员都做了完整、详细的班费开销记录；

　　2、了解同学们的生活情况，配合老师和各班委工作（诸如篮球比赛活动等等）；

　　3、定期去拿班级的报纸及同学们的信件包裹；

　　4、评定助学金等补助问题很棘手，组织认定小组一起认真地讨论、评定才得出名单，做到公开、公正。我们评定的宗旨是把那些补助务必给那些真正需要补助的同学。

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