中国盆景文化走进了我家

　　中国盆景文化走进了我家

　　上海市大宁路小学 顾童语

　　推荐老师：王 莉

　　（本文为“学校推荐”作品）

　　提到中国盆景文化，可能你会说不就是种植物嘛！那你可误解了这博大精深的中国文化，这里面的学问不比奥数简单，而且生动有趣得很呢！

　　小时候，外公常摆弄家里的花花草草，不仅浇水施肥，还拿小工具修修剪剪，拍拍照。看他陶醉的样子，我不禁产生了好奇。渐渐地，我发现简单的小植物在外公手中好像产生了魔法，变得活灵活现。我跃跃欲试，偷偷把一盆新买回的罗汉松剪成了个四不象。可外公并没有责怪我，而是耐心地告诉我，盆景是有生命的艺术品，需要精心抚育、细心地修剪，经过时间的淬炼，慢慢提炼出“第二自然”。我似懂非懂点了点头，心中对盆景文化有了更多的向往。

　　妈妈见我感兴趣，买了一些相关书籍作为生日礼物。我高兴坏了，一头扎进了书里。原来中国盆景文化的历史这么悠久，从先秦开始就记载了观赏植物的栽培技术，到成熟期的清代植物盆景更是种类繁多、技术各异。建国70周年以来，随着科技的发展、交流的便利、人们生活的改善，盆景艺术更是走进了千家万户。看着书中的插图，那一盆盆外形奇特、别具匠心的艺术品，我真是叹为观止、佩服无比。有弯着细腰，作迎客状的金银花盆景，有双鱼戏珠的榆树盆景，还有蜿蜒曲折、张牙舞爪像要冲上云霄的黄杨盆景等。只有我想不到，没有做不出来的盆景啊！书中还有不少制作盆景的小窍门，下次暑假一定要和外公一起完成一个属于我们家庭的盆景！

　　你要不要也来试一试，感受一下中国盆景文化的奇妙魅力！

　　课代表说

　　盆景，是以植物和山石为基本材料在盆内表现自然景观的艺术品，是中国优秀传统艺术之一。在课代表的印象里，喜欢盆景，会制作盆景的都是些白胡子老爷爷，没想到我们的小作者也是一位盆景爱好者。看着他将盆景的种种姿态、特点，描写得活灵活现，可见他一定是打从心底里喜欢，所以才会观察得这么仔细，流露出这样真挚的情感。

　　难道盆景真有这么有趣，这么好看吗？今天晚上，课代表也要好好了解一下，说不定也能收获一个新爱好！

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