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六年级学生周记万能开头结尾

2024-02-20 07:05:03 21好文网 周记作文

六年级学生周记

  忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的六年级学生周记,希望对大家有所帮助。

六年级学生周记1

  爸爸给小明、小华布置了一项任务:打扫卫生。小明、小华分配任务:小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。

  他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了,于是就大喊:“小华,我打扫完了,你呢?”把小华吓了一大跳,手中的盘子也碎了,小明听见“哐当”的声音,连忙跑了过来,说:“怎么了,怎么了?”小华惊讶的说,“盘子……盘子,碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫,把我吓了一跳,才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起,我以后不会大吼大叫了,现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的`。”“还能怎么办,只能把它扔了。”说后,小华便捡起地上的碎片扔了,又准备把那几块大碎片扔掉。突然,小明灵机一动,说:“不要扔,老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”

  小明想了想,拿来画笔和油彩。小华疑惑极了,小明说:“你瞧我的吧!”说完,便开始画画了,只见小明一会儿深思,一会儿画画,不一会儿,就画出了一条栩栩如生的热带鱼,小华看了之后也想画一画,就说:“我也想画一个,可不可以?”“当然可以啦,我们一人画一个。”小华高兴极了,拿起画笔,左画画,右画画,没过多久就画出了一条热带鱼。

  看啊!小华画的热带鱼线条是弯的,而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬:

  “小华,你看,你的热带鱼线条多么漂亮啊!”

  “小明,你画的热带鱼也很不赖呢!”

  “小华,你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”

  ……

  这时,爸爸回来了,发现少了盘子,刚准备大吼,可又收回来了,这是为什么呢?原来,小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看,并且道歉:“爸爸,对不起,我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们,说:“没有关系,盘子碎了可以再买,但,你们学会了变废为宝,这,是不可能买到的呀!”说完,还夸奖了小明、小华一番呢!

  这告诉了我们:看见了废品之后,不要一心准备扔掉,要先想想它能变成什么,要做一个有心人!

六年级学生周记2

  那天,我和爸爸妈妈去了凉风生态公园。虽然不是很有名,但里面的风景足以让人流连忘返。

  太阳很热,天气也很热,但这并没有阻止我打好比赛。当我来到门口时,我被前面那扇陌生的门吸引住了。它不能说是奇怪的,因为它是假山,但也出了水,假山是很常见的。应该说,人们的想法是非常活跃的,可以想到这样一个创意之门,真的很棒!走进门,地面上是一盏五颜六色的灯,发出各种各样的颜色,非常漂亮。然后走出门,眼前是一个圆形的人工湖。你知道吗?湖面非常清澈,连鱼都能看见水底的'捉迷藏。看!那些鱼多高兴啊,我想加入它们。湖岸上,有三四棵柳树,都长着新的叶子,绿油油的,我不知道风和草讲什么笑话,逗草来来回回,我也想听他们的笑话啊!又有一股微风,柳树姑娘的长发在风中不时地拂过水面。多风的湖水突然转了一圈又一圈,像个可爱的酒窝。

  我告诉她:“我好像闻到花香。”

  “是吗?”妈妈好像还没闻到。

  我环顾四周,发现了一个大花坛!我急忙跑过去,但很快又停了下来。“你为什么不继续呢?”我母亲怀疑地在我身后问道。“嘘,别说话。我看见花里有只蝴蝶。”我低声走着。看到蝴蝶停在花上,我猛扑过去。我看起来很蠢。嘿,它为什么不飞走?我脑子里满是问号。仔细看看,原来是一朵蝴蝶花。我错了。我母亲在我身后微笑。我羞怯地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看到几只蝴蝶飞来,这是真蝴蝶啊,我想,它们也会把蝴蝶当成同伴吗?

  然后,我也看到了大树,郁郁葱葱的绿色树叶,鸟的鸣声咋咋地“哭在天空中。来到桥上,已经是太阳快要落山了,我看到那些花入了迷。只有一个芽孩子,有的已经完全盛开,一些芽,特别是对美国的夕阳为背景,就像杨万里说:“那么荷花碧,荷花在阳光无尽岁月”啊!

  最后,旅行结束了,我和父母在夕阳余晖中走回家。我觉得眼睛充满了泪水,在路上情不自禁地哼着曲子。

  那天,我太高兴了!

六年级学生周记3

  那天,我和爸爸、妈妈一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。

  烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的.真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。

  我对妈妈说:“我好象闻到了花香。”

  “有吗?”看来妈妈还没闻到呢。

  我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”妈妈在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,妈妈在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?

  接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  终于游览结束了,我和爸爸妈妈踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

  那天,我真是太开心了!

六年级学生周记4

  那天,我和爸爸妈妈一起去了梁枫生态公园,虽然不是很有名,但是里面的风景已经足够让人忘记回去了。

  炎炎烈日,天气很热,不能阻止好心情我玩。走到了门口,我在那“怪”前吸引到门口。不能说很奇怪,因为它是一个假山,还往外冒着水,岩石是常见的。应该说,人们的思想活跃,能想到这么有创意的门,真是太好了!走进大门,地板是浅色的灯光,散发出各种颜色,非常漂亮。然后出了门,在你面前的是圆形的.人工湖。你知道吗?这真的,真的很清澈的海水,捉迷藏,甚至水下鱼清晰的画面。看!这些鱼怎么玩开心呀,我想加入他们的行列。西湖岸边,有34杨柳,已经长出新芽,绿,青,草,风不知道该说什么笑话,逗得前仰后合草,我认为,他们听到一个笑话啊!是一个吹来,柳树女孩在风流动的头发,拉丝水不时,风翻平如湖泊时刻的镜荡起涟漪圆形,像一个可爱的小凹坑。

  我对妈妈说:“我好像闻到了花香。”

  “你拿到了吗?”看来妈妈还没闻到。

  我环顾四周,有一个大花坛,其中原来的啊!我赶紧跑,但很快就停止了。“怎么不往前走?”妈妈问我身后不解。后“嘘,别说话,我看花有蝴蝶。”我走得很轻的声音,观看“蝴蝶”停在了鲜花,然后突然冲了过去。我看傻眼,嘿,这是怎么做的飞走?心中充满了大大的问号的。走近一看,原来花“三色堇”是啊,我错了,我在我身后的妈妈笑着说,我不好意思的挠挠头。我坐在草地上休息,看到几只蝴蝶飞舞,这是一个真正的蝴蝶呀,我心想,他们也将花蝴蝶作为他们的合作伙伴?

  然后我看到一片绿叶密林,小鸟在天空啁啾。来到桥上,太阳就要下山了,我可以看到那些荷花被迷住了。有的只是骨头和花朵,有的是盛开的,有的是含苞待放的,尤其是在夕阳的映衬下,正如《杨万里》所说,“荷叶是无边的绿色,荷花在阳光下是红色的!”

  最后,旅行结束了,我和父母在日落余辉号的时候回家了。我认为,真正的大喜,去的路上还不禁哼小曲儿吧。

  那天,我太高兴了!

六年级学生周记5

  从小到大,都是爷爷不辞辛苦地抚养我,他川那逐渐佝偻的身躯为我遮风挡雨,带来温暖,为我送来幸福的味道。

  小时候,我家很穷,没有一样像样的家具,有些档次的是那把用了数年的可折叠印花小雨伞。因为我很喜欢,爷爷更倍加珍惜。

  在一个天阴沉沉的日子里,爷爷带若那把伞拉着我一起去裁缝店,缝补我顽皮时跌破的裤子。回来时已是雷电交加,大雨倾盆。幼小的我被“轰轰的雷声吓得一骨碌扑进爷爷怀里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爷爷被我恐惧又可爱的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不会吃小婷的!”我天真地望着爷爷:“真的?”爷爷和可亲地说:“嗯,真的!”听了爷爷的话,我开始慢慢稳定自己的`情绪,紧抓着爷爷的手。爷爷就像神一样保护着我。

  雨越下越大,连风婆婆也加人到这场激烈的“战争”当中了。她鼓着腮帮使劲儿地吹着,一阵疾风刮过,爷爷的伞被扯到了空中。爷爷心急如焚地把我抱到别人家的屋檐下,脱下身上的衣服披在我的身上,一再叮嘱我站在这里别动,然后便跑进滂沱大雨中。

  大雨无情地打在他弯曲的背上,衬衫早已被打湿,紧紧地贴在他瘦弱的身体上,狂风撕扯着他,在狹长弯曲的田间泥路上,爷爷努力地保持着身体不被吹倒,凌乱的脚步尽量快速地移动着。伞在风中起伏不定,不断变换着落脚点。爷爷气喘吁吁地追着那把早已破烂不堪的伞,与风打着“持久战”,而天真的我则站在那里喊着“加油”。

  终于,爷爷在田埂上结束了这场竞争。他抖了抖伞上的泥水,跑过来,笑呵呵地说:“看,伞回来了!”虽然我那时还小,但我还是懂得爷爷救伞的原因。望着爷爷一边擦着脸上的汗和水,一边挤干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼泪也止不住地往下流。我抽泣的样子被爷爷看见了,为了不让爷爷担心,就故意指着天,揉着眼,装作被雷吓着了。爷爷安慰我:“没事,有爷爷,怕啥?看,爷爷多强壮呀!”爷爷比着健身动作,秀了秀他的身体。我“扑哧”一声笑出来。不知不觉,一路上充满了欢笑,淹没了震耳欲聋的雷声。

  爷爷,谢谢你为我做的一切!现在我长大了,我一定要为你做些什么。

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