中班班务工作个人总结

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中班班务工作个人总结篇2

班务工作个人总结

又学期末，回顾这学期的工作，让我深深体会到：作为一名教师，不单要多认真学习，努力提高自己的业务水平，更重要的是要以人的健康为本，以“三心两爱”为核心，即要关心、爱护、尊重每一位学生，用“爱”去开启学生的心灵。

本学期的工作主要有：抓班级常规、写字教学和班级安全。

一、班级概况

本班共有__名学生，X名女生，__名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与幼儿园大班上学期有很大的不同。于是，我在了解每位幼儿具体情况的基础上，根据他们的兴趣点，引导他们喜欢幼儿园集体生活，并能玩得很开心。

二、常规教育方面

1.让孩子喜欢上幼儿园，在活动中培养幼儿的组织能力和创新能力。

2.开学时，我组织本班幼儿进行了常规教育。首先，我们从坐姿、握笔姿势、使用文具、整理学习用品等习惯养成入手，利用晨间谈话、随机表扬等方式，及时表扬那些，上课坐姿好的幼儿，并通过检查评比，奖励“小红花”等方式，培养幼儿良好的习惯。在活动中，注重观察、及时发现幼儿的闪光点，并给予表扬。渐渐地，孩子们都养成了良好的习惯。

3.开学初，我运用故事、游戏、儿歌等方式，坚持正面教育，耐心细致地做好了小朋友们的思想工作，引导他们热爱幼儿园、热爱老师、热爱同伴、热爱生活。

4.每天早晨，要求自己带班时，都提前认真做好各项准备工作，坚持每天让幼儿愉快地来园，愉快地离开幼儿园。

5.每天坚持使用餐前进行晨间谈话，及时疏导，及时纠正幼儿的不正确行为。

三、教学方面

1.充分整合教育资源，听从领导的安排，与其他老师互相学习，互相听课使本班的教育教学工作顺利进行。

2.班级环境布置根据本班的特点，在每个人的共同努力下，共收集中班上美术纸，供幼儿涂鸦，为幼儿营造一个良好的学习环境。

3.区域环境布置：根据教育阵地的设置，分为九个区，有玩教具区、角色区、积木区、图书角、表演区、宝宝工作区、音乐角、手工区、自然角。根据季节的变化和主题活动的开展，及时更换各个区域的活动材料。

4.班级环境的布置：每月定期更换班级家教栏、及宣传栏内容，为家长和老师提供交流的平台，并随时根据当前状况或课程的需要调整环境。

5.积极参加公开课和各种竞赛活动。

四、卫生保健方面

本学期的清洁卫生由我与李老师共同负责。每天利用放学后的时间整理教室，并清洗空调滤网。每周教室和寝室做到洁净、整洁、舒适，物品的放置要合理。提醒幼儿要勤洗手，注意个人卫生。提醒幼儿多喝水，时刻注意幼儿增减衣物。

五、安全工作

1.严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。

2.教育幼儿识别特殊号码的用途。如：110.119.120.

3.每周检查班上各项设施，杜绝不安全隐患。

4.随时对幼儿进行安全教育，坚持做到一天最后一节课离园时的安全教育。

5.配合幼儿园把好家长安全关。

六、家长工作

1.每周更新家长园地内容，让家长及时了解本班教学进度及幼儿学习内容，并和家长一起共同学习，一起进步。

2.认真填写家园联系册，并按时发放。

3.随时与家长取得联系，注意和家长谈话的语气和方式，家园同步，共同教育好幼儿。

4.每天在班级群和家长保持联系，互相交流幼儿在园、在家情况。

七、小、中、大班是幼儿接受学前教育最后的关键阶段，也是幼儿身心成长的关键时期。我们特别重视幼儿习惯养成，把养成教育作为本学期的重点。让孩子们从小养成良好的生活和学习习惯，为今后的成长打下基础。

八、人事变动

班上的老师调动了，现在我负责中班的工作，并且和另外一位老师抓好班级工作。

九、存在问题和努力方向

1.我们年轻教师在工作上是良苦，但在和同事交流、和家长交流上，还不够有耐性，还需要多向有经验的老师学习，学习他们好的