地球仪小学作文

2024-01-25 09:07:01 21好文网 描写动物的作文

地球仪小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的地球仪小学作文,希望对大家有所帮助。

地球仪小学作文1

  以前我从来没有见过地球仪,直到今天老师拿来了一个高35厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目.他有一个黑色的塑料底座,是喇叭形状的,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,标看上有75,60,45等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的转.球体是倾斜的,是五颜六色的,其中有3分之2是海洋呢,这个地球仪像小朋友们拍的'花皮球.地球仪的表面上有200多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆,还有的如同恐龙的新几内亚岛……

  地球仪不仅外表好看而且还有许多用途.地球仪能让我们认识世界,还可以免费周游世界,更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“环球旅行”。

  地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里,有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩,到泰国动物园去看看大象,到埃及去金字塔周围走走,到日本富士山去摘摘苹果……而且能坐在家里就能周游全世界.

地球仪小学作文2

  我一直想要一个地球仪,上面有沙漠、河流、经纬度。昨天,终于如愿以偿啦!在书城,我终于买到了和自己想象中差不多的地球仪,直径14厘米,还可以自转、公转,太棒了!

  可惜,还没回到家,一不小心,地球仪就摔到了地上,赤道线断了,球体也有了裂缝。我心里可急了!

  妈妈带着我去买502胶水,它几秒钟后就能贴牢东西。我们小心地把地球仪放在茶几上,妈妈仔细观察了一下断裂的地方,轻轻地挤出一滴滴胶水,准确地粘好了赤道线。“成功啦!”我高兴极了,“一点都看不出来,地球仪还是那么美。”妈妈也松了口气。下一步要把球体的裂缝粘粘,那可容易多了。我拿起502,对着裂缝挤下去,可是挤太多了,妈妈立即用餐巾纸擦掉多余的胶水,又小心地把球体摆弄好。这时,妈妈的手指被502粘上了,几个手指已无法分开,可她仍然把地球仪的`裂缝贴好了。为防止地球仪和赤道粘连,我连忙小心的转动着球体,还好,自转、公转都正常。

  我很懊悔自己的粗心,幸好妈妈的手在温水里泡了一会儿后终于分开了。看来,做每件事都要细心、专心,多动脑筋啊!

地球仪小学作文3

  在我家的写字桌上,有一个小地球仪。它是在今年城东外语辅导学校举办的“跳蚤市场”活动时,妈妈用3元钱“淘”回来的。

  它是由球体和支撑架组成的。看啊,地球妈妈身穿一件“迷彩服”,映入眼帘的是那蓝色的大海,还有一块块“彩色的陆地”。只要轻轻的碰一下它,它就仿佛带着我飞越高山,越过海洋,超越世界,跨过这个美丽无比的星球,跨越这个神奇而令人震撼的.宇宙。在一块块国家的领地里,我的眼睛急切地寻找着我的祖国——中华人民共和国的领域。啊,找到了!它像一只高傲的雄鸡,守护在地球的东方。中国至今已经有几千年的历史了,那些传统文化更是了不得:唐诗宋词、古文、精美的书画……等举世闻名的东西。还有那些绚丽多彩的宝物:青花瓷、唐三彩、沉香炉……等,非常著名。我一定会好好读书,发奋图强,还要把我们中国的传统文化发扬光大,为我们中国人的子孙后代留下千年的文化和历史。

  我非常喜欢这个小地球仪,它不但教会了我许多知识,还帮我树立了一个伟大的理想,我非常喜爱它!

地球仪小学作文4

  在我六岁生日那天,妈妈送我一个地球仪。

  我的地球仪有一个有桶口那么大的球,上面青色的是一马平川的平原;土黄色的是高耸入云的山脉;黄色的是高低不平的高原;蓝色的是一望无际的海洋;颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴的.上端连着北端,下端连着南端使球不会歪倒,球安在底座上,以便让他站稳,不会滚动。

  以前我把它视为“掌上明珠”,整天抱着看,日本的富士山;中国的青藏高原;埃及的金字塔……此时,我就像一个旅行家,环游了全世界……

  它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“柏林在哪个州?”我苦思了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:

  在欧洲!爸爸欣慰的笑了。

  我的地球仪虽然不是好吃的KFC,也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪!

地球仪小学作文5

  我有一个宝贝——地球仪。

  地球仪的造型很有意思,它的底座是一个黑色的塑料托,托上架着一个圆弧,圆弧上刻着纬度,把地球架在底托和圆弧的中间,就可以自由的转动了。

  远远望去,地球仪好象一个大大的蓝色皮球,走近了看,就会看到地球仪上有好多种颜色,红的。黄的,绿的……大片大片的兰色是海洋,一点一点的芝麻点代表的是沙漠。每一种颜色都代表着不同的国家和地区。有英国。中国。美国。日本。俄罗斯……密密麻麻的国家在一起组成了一个地球村。每个国家的`地形都不一样,有的象月牙,有的象梯形,有的象老鹰……

  我最熟悉的就是中国了,她就想一只昂首挺胸的大公鸡屹立在世界的东方,我仔细地在上面寻找,看到了黄河,她从祖国的青藏高原一直到华北平原,浩浩荡荡地奔流到渤海。我找到了中外闻名的长江,她象一条锦带蜿蜒在祖国的大地上,她用甘甜的江水养育了一代又一代勤劳善良的中华儿女。

  我们的祖国幅员辽阔,有物产丰富的四川盆地,有高耸入云的珠穆朗玛峰,有树木成林的大兴安岭,还有牛养成群的蒙古草原。

  每当我捧着地球仪看时,我就象在奇妙的世界里旅行。

地球仪小学作文6

  一个小圆球,可是别小看它,它包含着全世界所有的地区。这个圆东西是什么呢?当然是──“地球仪”。

  一个精制的小地球仪,就是我们世界的缩小形地球,上面认真地表明出了:五大洲四大洋。每一个小小的孤岛或群岛,都明显得表示了出来,没有一点漏洞和缺陷。

  在地球上发生过最使人震惊的事情。如在2008年中国四川有了6.8级大地震,在2008年8月8日8时8分,在中国北京市举行了奥运会……

  在很久很久以前的恐龙时期,大陆都边在一起。但在水流的冲击下,大陆不断漂流,所以才变成了我们现在大海占地球三分之二的样子。现在的农民同志们,他们不断的种菜,不断的丰收,仔细地利用了土地的每一个地方。我们的防空洞人员在地下挖掘了地下商场,地下医院,地下蔬菜水果场……我们还飞出了地球,走向了月球。逐渐开辟了新的`家园。

  一个小小的地球仪有着那么大的含义,一个小小的地球仪真像一颗缩小形的地球。我们一定要保护地球,让人类过上温馨的日子。

地球仪小学作文7

  在我的书桌上,摆放着一台地球仪,它是我五岁生日那天,爸爸从西安带来的,它一直陪伴着我度过了六年的时光。

  地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

  在底座的上方有一个白色透明的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的'纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

  球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

  每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔、狮身人面像……

  我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。

地球仪小学作文8

  小时候,爸爸给我买了一个地球仪,我非常喜欢它。

  小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大,球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极。球体通过地轴安置在底座上,这样,小地球仪就能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  你瞧,小地球仪的颜色可好看了!成片的绿色表示平原,窄长的表示谷底,淡黄色的`是高原,深黄色的是山脉。海洋的颜色是蓝色的,爸爸告诉我“蓝色越浓,表示海洋越深”。再细看,上面还有国与国之间的国界线呢,邻近的国家版图用不同的颜色加以区分。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分醒目。

  只要一有空,我就拿着地球仪看过来看过去。看着它,我仿佛成了一位魔术师,来到了一望无际的撒哈拉大沙漠,来到了奔流不息的黄河,来到了蓝蓝的大海······

  我爱我的小地球仪,不仅因为它色彩多、造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识。还使我的理想飞得很远、很远······

地球仪小学作文9

  今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的

  我不由得想起了第一次做小制作的情景

  那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学

  的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的'美景。” 一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到面板上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,端到阳台的阴凉处,等它晾干。

  大约过了三四天,我发现它已经完全干了,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。

地球仪小学作文10

  摆在我眼前的,是一个精致的地球仪。

  看,它的底座像一朵银白色的盘子,底座的上面是一个圆锥形的小支撑架,像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标,它是乳白色的,它的中间穿着一根轴,直接连接球体,这样球体就可以很自由地旋转了。

  瞧,地球仪最引人注目的要数球体了,它的色彩真是漂亮极了,成片的绿色表示平原,一片片淡黄色的是高原,那深黄色的是山脉,海洋的.颜色是天蓝色的,蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线,相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊!

  别看这只是个小小的球体,我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国,中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。

  地球仪可真奇妙啊!它让我开拓了视野,增加了学习的乐趣,还让我明白了许多书本上学不到的知识,成为了我最好的朋友!

地球仪小学作文11

  去年六一儿童节宋校长送了我们一个地球仪,给我们增长增长知识。地球仪远远望去跟篮球大小差不多,地球仪下面有一个圆圆的黑托盘。这个地球仪被分成了好几块,蓝色的是海洋,彩色的是陆地。

  走近地球仪,我第一眼就看到了我们的'祖国,像只雄鸡昂首在太平洋间,这只雄鸡穿里一身漂亮的粉色衣服,它身上有许多的小圆圈,每个圆圈都代表着不同的城市,唯独有一个圆圈中间标注着一颗小爱心。这个圆圈就代表着我们的首都北京。这个圆圈旁还有凹凸不平的线,这些线好像跟长城的围墙差不多,我一看底下的图标,这条线还真代表着中国的名胜古迹——长城。

  我把这地球仪转了一圈,发现有许多地方有一群一群的小点,这就是沙漠吧!咦?我突然发现这个地球仪怎么是斜的?原来地球就是斜着自转的,这样才产生了春、夏、秋、冬。我从书上了解到:地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转,同时又绕着地轴自转。这种不停地公转和自转,使地球产生了昼夜交替。

  别太小看这个大家伙,它可能帮助我们找到各个国家的地理位置,还能了解到不少知识呢。以后我也要多请教这位有学问的小老师。

地球仪小学作文12

  在我学习桌的一角,摆着一个漂亮的地球仪。这是去年我从哥哥那里硬抢来的。想起哥哥心疼的样子,现在还觉得好笑呢!

  这个地球仪有一个闪着银色光亮的金属底座,稳稳地把上边的圆球托住。固定球体的是一道弧形的银色金属梁,梁上还有一些数字。一条铁轴从中心穿过,它可以使球体自由地转动。远远望去,地球仪像一个蓝色的`气球,近看它却是五颜六色的。这些颜色却是分清各个国家和岛屿的标记。它们有的像昂首挺胸的雄鸡、有的像展翅高飞的雄鹰、有的像驮这山峰的骆驼、有的像弯弯的月牙儿。密密麻麻的数字和文字布满了地球仪。它标明了每个国家的具体位置。横竖交叠的经纬线像一张蜘蛛网一样,包住了地球仪。

  每当我看着这个地球仪,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南极,好客的小企鹅正在列队欢迎我呢。又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋,那是勇敢者的乐园,只有勇敢者才能征服它。特别是看中华人民共和国这七个大字时,我就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛。她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方,受世人敬仰。

  我非常喜欢这个地球仪。它给我带来了无尽的遐想、无尽的快乐。它已经成为我最珍爱的宝贝。

地球仪小学作文13

  妈妈给我买了一个地球仪,今天刚刚到,它很大很大,有一个银色的底座稳稳地托着它,在晚上时还可以有开灯的效果,打开灯后看上去就好像是在外太空看地球的样子,可漂亮了!

  地球仪上有很多种颜色,顶部和底部白色的地区分别是北极和南极,因为那边常年积雪;深蓝色的'范围最大,代表着无边无际的大海;黄色区域是陆地,是人类生活的地方;绿色代表森林和草原;它上面还标注着密密麻麻的国家。

  我还在地球仪上找到了我们的国家,我们国家在亚洲,蒙古、俄罗斯、日本、韩国、泰国都是我们的邻国。

  妈妈告诉我:“这地球仪正中间,一格黑一格白的叫赤道,赤道的上面是北半球,赤道的下面是南半球。”妈妈还告诉我:“离赤道最近的地方就是全世界最热的地方。”

  我还知道了:时差。比如说:以我们中国为中心,现在是北京时间7月10日上午11点,那么加拿大的首都渥太华比我们晚12个小时,那就是7月9日的晚上11点;澳大利亚的悉尼比我们快2个小时那就是7月10日下午1点。时差是什么意思呢?简单的说就是时区和时区之间差多少时间,在和我们不同时区的国家就会和我们有时差。

  买来了地球仪让我觉得很兴奋,而且还增长了很多地理知识,真好!

地球仪小学作文14

  地球仪是我爸爸的纪念品。

  今天是父亲节,爸爸正在看地球仪。地球仪的样子像火球、水球。我问爸爸:“白色的东西是什么?”爸爸说: “那是南极。”“那,蓝色的是什么?”爸爸说:“那是大海。”地球仪上面还有一个雄鸡。地球仪上有五大洲,亚洲、非洲、欧洲、大洋洲,还有四大洋,太平 洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸说:“别看它小,它能融合高山和大海。”爸爸给我猜个小谜语:不是西瓜不是蛋,用手一拨会打转。别看个头不算大,能容大 海和高山。

  我的.家在中国,家是在太平洋的西岸。爸爸说:“地球是太阳系的一颗行星,它的底座像冰淇淋,像小喇叭,还有经线纬线。”我很高兴,爸爸也很高兴,南极还有小企鹅还有北极熊,我非常想见它们。我很高兴。

地球仪小学作文15

  我家有个地球仪,没事的时候我总爱把它拿出来转一转。

  从远处看,地球仪以蓝色为主,蓝色代表海洋,蓝色中夹杂着不规则的黄色,黄色代表陆地,看这一块块陆地,有的像依依道别的好朋友正牵着手、有的像一颗牙齿,也像一颗爱心,还有的像古代的恐龙、还有的……我仔细一看,隐隐约约发现上面有许多密密麻麻的小字。

  近看,纵横交错着许多线条,分布十分规则。听妈妈说,横着的线叫纬线,竖着的线叫经线。还有不同颜色的虚线。有的是红色的`,代表的是铁路、有的是蓝色的,代表的是国界、有的是蓝色点代表的是地区界……

  仔细看太平洋的西岸就是我们的中华人民共和国。这时,我想,美国到底在哪里呢?我转啊转啊!原来,美国在太平洋的东岸。还发现地球仪不是直着转的,而是斜着转的,啊!真好玩。

  我喜欢那些形状古怪的图案,更喜欢那小小的地球仪。

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