幼儿园大班主题教案《绿》

2024-03-17 14:14:03 21好文网 描写冬天的作文

幼儿园大班主题教案《绿》

  作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的幼儿园大班主题教案《绿》,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、目标:

  1、区别蔬菜的不同品种,了解更多的蔬菜品种;

  2、通过观察菜地里的蔬菜,认识蔬菜的茎、根、叶、果实;

  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  二、过程:

  1、带领幼儿到农民伯伯的菜地里参观,说说你认识的蔬菜宝宝的特征;

  2、引导幼儿注意观察萝卜、茄子、青菜,并通过提问方式让幼儿了解不同的蔬菜吃的部位也不同;

  3、区分几种容易混淆的蔬菜宝宝,如:菠菜和荠菜、青菜和大白菜;

  三、生成与反思:

  由于孩子比较多,平时出去的机会比较少,这次带孩子们到野外观察孩子们异常的兴奋,我们在菜地边上看到了篱笆,虽然是农村的孩子,现在也很少看到篱笆了,对于书上一直说的篱笆他们终于有了一个实际的观察经验;到了菜地,孩子们对正在开花的茄子特别感兴趣,于是我和孩子们一起认识了茄子从开花到结果的过程,也让孩子们知道了我们平时吃的茄子是它的果子;孩子们在看到红薯时很兴奋,纷纷跑来跟我说:“老师,这个地底下有山芋”,于是,我又和孩子们一起认识了红薯的茎、叶、根,我还和孩子们一起从泥土里挖出了一个红薯,我们回到教室,讨论红薯的吃法,结果孩子们一致同意生吃,于是我们把红薯洗干净,切成一片片的分着吃,孩子们可开心了。其实,农村的孩子,对这些东西也并不熟悉,即使平常看到,也没人告诉他相关的知识,通过老师的梳理,提升,孩子们对这些司空见惯的东西才有了更深的认识。

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