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预防校园欺凌主题教育国旗下讲话10篇

2024-01-28 12:40:18 21好文网 励志作文

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选10篇)

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话如何说?在日新月异的现代社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。下面是小编整理的关于预防校园欺凌主题教育国旗下讲话的内容,欢迎阅读借鉴!

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇1)

老师们、同学们:

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《预防校园欺凌,守护健康成长》。

校园是知识的摇篮,是文明的殿堂,是一个供我们读书和掌握知识的地方。这里承载着我们的梦想,但是如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀啊!近年来,网络上报道了各种校园欺凌事件。

那什么是校园欺凌?校园欺凌是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为。欺凌过程,不但会伤害身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,更重要的是极其容易伤害到同学的身体心理以及家庭。

同学们,面对校园暴力,我们应该行动起来,反对暴力,杜绝欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。那么预防校园欺凌,我们该做些什么呢?

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。正确处理好自己的人际关系,做事不能冲动,说话不能盛气凌人;严于律己,宽以待人!

二、遵守学校的秩序。课间不在走廊追打;上下楼梯靠右走,做到不推、不挤、不跑、不跳。放学后听从老师安排统一站队,出校门到指定位置及时回家。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物。

同学们,为了个人的成长,为了我们家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”的行动中来,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,一起预防校园暴力,共创和谐校园,守护健康成长。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇2)

大家好!我是303班___,我国旗下讲话的题目是“预防学生欺凌,呵护身心健康”。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力,将是何等的悲哀啊!

“校园欺凌”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边人的生命安全。

学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便大打出手,一起起校园欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!

一位中学生因在教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。其中一名学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。这些欺凌悲剧令人闻风丧胆!

如何防止这种不良的行为呢?

一、不做受害者

不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。

与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

二、不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

三、不做附和者或冷眼旁观者

拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

及时向老师、家长报告,甚至报警。

同学们让我们行动起来,一起拒绝校园欺凌,共创和谐校园。我的演讲完毕,谢谢大家!

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇3)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是八年4班___同学,今天我国旗下讲话的题目是《预防学生欺凌,呵护身心健康》。

众所周知,校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,这里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

为防患于未然,我们学校近几年一直持续不断地从各个层面全方位的进行预防学生欺凌教育,努力为大家营造出一个和谐、稳定、安全的学习环境。为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们要坚决向学生欺凌说“不”!不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不当学生欺凌行为中的帮凶。对此,我向同学们提出以下倡议:

一、勇于拒绝欺凌行为。同学们之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武动粗;

二、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气;

三、正确处理人际关系,慎重交友。拒绝与校外不良青年来往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告;

四、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进KTV等未成年人不宜进入的场所,不在QQ空间、网络贴吧、各类论坛上发布侮辱他人人格的言论;

五、加强法律知识的学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到欺凌侵害时,学会运用法律知识保护自己;与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,主动寻求老师们的帮助。

相信在同学们的心中,校园是充满阳光的地方,这里有着我们和蔼可亲的老师和朝夕相处的同伴,承载着我们的欢声笑语和美丽梦想,希望同学之间互爱互助,团结一致,弘扬校园正气!让我们执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。抵制学生欺凌,从我做起!

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇4)

亲爱的老师们、同学们:

今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇5)

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇6)

新学期新起点,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想。但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀。

校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱。他不仅会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德,而且不利于践行社会主义核心价值观,最重要的是极其容易伤害到同学们的身体、心理以及家庭。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为校园欺凌不但对受害者造成伤害,而对其两者自身同样造成伤害。欺凌者由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。

对受害者的伤害更不容小窥。受欺的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,创伤并且容易留下阴影。长期难以平复,所以受侵害的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时,报告学校,让学校来处理,告诉家长,让家长来处理。使欺凌者受到相应的惩罚而改变自己的过错。我们学校有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。

通过我们的演讲,希望同学之间互爱互助,团结一致。让我们在校园快乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己这朵花开得灿烂,也让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托才能构成最美的风景。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇7)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意伤害他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都是恶意侮辱、殴打,甚至限制个人自由。

学校暴力性质恶劣,但大多数暴力学生以“未成年”、“口头批评教育”为借口,免除刑事、行政和民事责任。

据中国青少年犯罪研究会的统计,近年来,青少年的总数已占犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,在冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。

制度教育,法律先行。很多网友建议,未成年人犯罪年龄应该适当提前,细化法律条文。更不用说这一建议是否具有现实的操作性,但它也说明了一个问题,完善制度教育迫在眉睫。

一方面,学校应根据实际情况制定一套操作性强的应急预案支持体系。为了建立一个类似校园欺凌事件的纪律教育体系,明确“红线”的范围和触犯成本,让孩子始终保持“红线意识”。

另一方面,校园是社会的缩影,教师是这个缩影中的灯塔。这对教师提出了更高的要求:时刻关注孩子的行为和学习状况,及时沟通和理解可以防止此类问题的发生。

青少年介于儿童和成人之间。是身心发育的特殊阶段,是确立三观的重要时期。结合青少年特点,建立科学可行的学科教育体系。

从心理学角度看,无论是受害学生还是施暴学生都是受害者,在心理层面或多或少存在缺陷,及时有针对性地进行心理辅导,可以塑造孩子的心理承受力,形成完整的人格。

同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应该与学校合作,培养孩子的底线意识和道德,学会尊重他人。毕竟,父母是孩子的启蒙老师。

对于此类暴力事件,家长负有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,也不能让孩子有“我还未成年,我不需要承担责任”的惯性。

少些冷漠,多些帮助。当我们看到青少年被殴打和侮辱时,我们应该及时伸出援助之手,多说几句话,多问几句话。

也许我们可以避免一个糟糕的校园欺凌事件,让孩子少受点苦。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。校园欺凌的治理是一个艰难的过程。无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇8)

亲爱的老师同学们:

大家好,今天我们来聊聊反对校园欺凌营造和谐校园。

我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校但是如何防止这种不良的行为呢?防止这种不良行为的发生呢?学校发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

三、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

八、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,使学校成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有价值的学习和活动中去!

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇9)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《对校园欺凌说不》。

瞧!清清校园里,我们身边的同学,脸上是不是洋溢着如花灿烂的笑容。她们或许是欺凌学生的小霸王,或许是漠视校园欺凌的学生,或许是遇见她人困难拔刀相助的同学等。不管是谁,不管她们各自怀揣着怎样的心态,只要记住一点:对校园欺凌说不!

让我给大家讲个故事吧!

一个六年级的学生阿曼,在一次校园拔河比赛中,没给自己班的同学喊加油,恰巧的是,上帝不作美,这个班级在初选的时候便败下阵来,而令人感到荒谬的是,阿曼的同学竟责怪她没为班级喊加油,因此令大家输了比赛。班上的男生成群结队地来到阿曼的家,霎时,充斥于耳的都是“噼里啪啦”的撞击声,阿曼畏畏缩缩地躲在房间里,战战兢兢,提心吊胆,最后还是阿曼的爷爷拿着扫把才将她们赶走。

大家心里是否也感到愤愤不平呢!先别急,故事还没结束。

之后的很长时间里,阿曼成为了他们班上的“公敌”,名副其实的“叛徒”。阿曼的同学见到她都是用一副恶狠狠的眼光盯着她,更令人义愤填膺的是有的同学竟用脚踹阿曼,向阿曼吐口水,阿曼越来越恐惧,害怕他们的殴打;她的心底一直发怵:我到底做错了什么?

有一次放学,阿曼因为恰好在楼梯口遇到班里的几个同学,迅速被他们团团围住,拉拉扯扯,至班级门口。他们竟然逼着阿曼对着教室的门下跪,阿曼又怎能服气呢!可是,她又能做什么,她常常想:谁说人性本善,那些人和我同窗多年,从他们激动又贪婪、冷酷又讽刺的眼神中,足见小学生的无知、幼稚、可笑,他们的人性已足够极端。阿曼只能熬着,几度想要用自杀来“报复”他们以求解脱。这噩梦般煎熬的一年,她才小学六年级,迫不及待想要告别。

像这样过分的事不止一次发生在阿曼身上,但我相信大家此刻心中早已是波涛汹涌,我们不妨设身处地想,假如,假如这个阿曼是你,你又会怎样?

现在,让我们瞧瞧我们的学校吧。在这个学习的大家庭中,有关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航;有乐于奉献的同学,为我们“雪中送炭”。不过,校园“欺凌事件”也时有发生,但我们相信只要在老师和同学的帮助下,事情得到有效处理,就不会恶化。我们是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,互相衬托,才能构成校园最美的风景!

还是那句话:对校园欺凌说不!

我的演讲完毕,谢谢大家!

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇10)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

我是来自五年级九班的__,今天我演讲的题目《阳光校园我们是好伙伴》。当灿烂的阳光照在进校园的时候,你看到了么?每个孩子的脸上都洋溢着甜美的笑容;当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候,你听到了么?歌声,读书声伴着欢笑声,装点着我们迷人的校园。清晨,我们走进校园,在这里开始我们的成长故事,在这里开启我们学习的时光,这里是充满阳光的乐园,也是我们的梦想开始的地方。

还记得第一天,我牵着妈妈的手,踏进了这座充满阳光的校园。只是一刹,我便爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,更爱这里的阳光。

春天,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,给校园送来了最温暖的气息。夏天,灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,那一棵棵挺拔的槐树,长得更翠绿、更茂盛了。秋天,金黄的菊花、火红的牵牛花,都相互绽开了灿烂的笑脸,把整个校园都装点的美丽无限。到了冬天,那片片飘落的雪花更使整个校园充满了无限的梦幻。校园的魅力,不仅仅是四季给我们带来的震撼与陶醉,更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力量,它让我们在爱的阳光下尽情欢唱,在爱的阳光下拥抱希望。

我们喜欢课堂。课堂上,老师那悦耳的话语,让我们看到了一个个色彩斑斓的世界。在这个世界里我们尽情地施展着我们的才华,为了那满载着赞赏与希望的寄语,我们一直努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,我们一起讨论问题来提高彼此的成绩。我们喜欢融入在集体之中,喜欢那份集体里的充实与满足。运动会上,我们突破极限,挑战自己;体操比赛中我们齐心协力,整齐划一;合唱比赛中我们歌声嘹亮,婉转悠扬。如果说集体是一棵大树,那么我们同学就是一片片绿叶,在老师的培养下,我们汲取着精华,在爱的阳光下,我们茁壮成长。

校园,在洒满阳光的日子里,你伴我成长。在我最美好的金色年华里,你给我力量。我想用最美的诗来赞美你,我想把最美好的祝福送给你:校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳,风光更妖娆;校园多美好,处处有芳草,待到果实累累压枝头,风光无限好!我的演讲完毕,谢谢大家。