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小学生的作文怎么写

2024-01-23 08:55:37 21好文网 考试作文

小学生的作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

  我在社会上发现许多有爱心的人,他们都无私的为人们奉献,悄悄走入天堂。

  如有一次,我看到一个小女孩摔倒在地上,我本想去扶起小女孩可已有一位男孩扶起小女孩轻声的说:“你还好吧!”

  “恩,谢谢你。”“不用谢,快起来吧!”“恩!”说着小男孩扶小女孩孩回家。

  社会还有很多人说过“谢谢你”这句话他的含义包含着人们的'无数亲情和温暖。

小学生的作文 篇2

  生活中有许多美丽的事物,但我认为:有时候,挫折也是美丽的。这时,我听到有人疑惑了:咦?成功才应该是美丽的呀,挫折怎么会是美丽的呢?

  我想说的是:只有挫折给我们带来的提醒和警告,才能使我们一步一步走向成功之门!

  人生的旅途中,难免会遇到挫折,是它们使我们的路途行走的那么艰难,也是它们带给我们不必要的麻烦。但是经过挫折,才会使我们更加坚强;经受挫折,才会使我们不断前进。正如“学如逆水行舟,不进则退”这个道理,不经受挫折终会停滞不前。

  挫折使我们不断地向新的终点迈进。跨栏冠军刘翔曾写过这样一句话:“正是这样一个个跨栏,才会使我不断地加速飞向终点!”他若不是与当时世界跨栏王约翰逊的交手失败,也就不会那么刻苦地训练,也就不会有今天如此辉煌的佳绩。所以说,挫折有时也是美丽的。

  记得有一句歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句歌词就唱出了这个道理。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学习也是这样,虽然有挫折,但我们要把这些挫折化作前进的动力,努力学习,攀登知识的高峰。

  四年级下册的时候,举行了综合能力考试。语文成绩惨不忍睹,前面的`基础部分只有83分,这样的分数在班里只能排第23名。我咬咬牙,下定决心,上课一定要认真听讲。功夫不负有心人,五年级上册的语文综合能力考试,我获得了年级二等奖。瞧,挫折就像一块块垫脚石,让我们踩在上面,一次次的努力,一次的攀爬,才会使我们取得成功!

  花朵经过风雨的洗礼,才变得娇艳无比;毛毛虫经过痛苦的蜕变,才变成五彩缤纷的蝴蝶;人生经过无数次的挫折、无数次的考验才会变得辉煌美丽……

  所以,挫折也是美丽的!

小学生的作文 篇3

  秋天的瑟瑟枫雨让人感到一丝烦愁,秋天这个浪漫而萧瑟的季节,让人有想大声哭大声笑。

  对于秋天,我感到无奈却又喜欢。

  秋天的收获对于春天诚然是一种圆满,而秋天的落叶对于春天的芬芳却是一种终结。

  你有这种感觉吗?当你看到满片金黄的`麦穗而欣然时,当你还未满足这种喜悦时,金黄却已变枯黄,这种欣喜瞬间变成疑惑,你会怀疑,会对这种收获抹上一层怀疑,甚至还会在一片土地上看到两种完全不同的景象,这边是丰硕的成果,那边却是落叶的萧条景色。

  只有那几颗躺着的麦穗躺着,象征过它们的到来。

  然而,对于萧瑟的秋天背后,却又是一种更深层次的浪漫。

  似乎落叶是秋天的使者,当万物枯竭生命告急时,只有枫叶从容面对那火红又金黄的的一棵棵枫树,成为秋天最美丽的那道风景线。

  我敬佩秋天,更确切的来说,我敬佩枫叶,它总是以乐观向上的积极态度面对一切,即使是生命。

  可不是谁都和枫叶有着一样的精神,它把秋天当陈一种历练,一种表现,或许更是这种心态,能让它生命延续--每年秋天都生长的特别繁茂。

  很多人,常常以满足吞噬曾经的愿望,用得意消减曾经的激情,因此,他们往往不能在这个新时代成为成功者,他们就像大海前那一层迷雾,时常忙而无措。

  要想成功,要经过历练,而秋天,是枫叶的历练。

  但是,毕竟时间不会停滞,枫叶是因为看准了秋天的时间历练才会成功,成为秋天的一个神话,但是试想,如果枫叶不是秋天里生秋天里长,它会成为奇迹吗?

  时间不会停滞,想在这个时代脱颖而出机遇虽重要,但如果没有历练,即使有了机遇也没有机会,把挫折当成历练,把困难当成开始,始终如一,你会成果成为新时代的代表,这个世界的使者。

  那年秋天,我的收获。

小学生的作文 篇4

  矮个子,黑皮肤,一双小眼睛,大耳朵,他就是我的同学——骆训葳。

  他是一个非常爱看书的`人。以前,他不怎么爱看书,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他几本没看过的书,从此,看书成了他的爱好。

  一次下课,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我说:你先出去玩,我不去了。眼睛目不转睛地看着书。上课铃响了,他还是忍不住,偷偷在那儿看书。中午午休时也在看书,看完了一本又看一本。

  一天,老师发现后一把抢过书说:订正完作业后来领书。没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业,在老师那里把书拿走了。

  就这样,一个学期过去了,新的学期又来了,他又在那专门地看书,他又发现了好看的书了。

  我们都开始觉得,他一个小书虫,名副其实的书虫。

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