围绕中心意思写作文小学结尾怎么写

2024-02-26 07:34:33 21好文网 记叙文范文

学生面对作文怎么写?作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。以下是小编为大家带来的围绕中心意思写作文小学15篇,欢迎参阅呀!

围绕中心意思写作文小学篇1

我可以解开复杂的方程式,也可以解开费神的奥数题,但此时夕阳西下,我却解不开眼前这道难题。

小张是我好的同学,我们几乎形影不离,一起学习,一起进步,一起开心,一起玩闹。

那是一个下雨天,雨点一滴一滴地打在我的身上。我来到了教室,静静地坐在座位上,却隐隐约约感觉我旁边的小张有些不安,但我并没有太在意,只是静静地把作业放在了桌子上,等待组长来收。

时间一分一秒过去了,“叮铃铃”上课了,这节课是数学课,老师抱着作业本大步流星地走进教室,火冒三丈地把作业本甩在讲台上,大声吼道:“你们天天一个个的,浪费我的时间给你们上课,你们还嫌课多,我讲的知识你们却一个都记不住。你们上学是为了自己,不是为了我,看看你们的作业,真是成事不足败事有余。作业本数明显不够,谁没有交作业,给我站起来。”令我惊奇的是,我旁边的小张竟然也站了起来。我心想:小张你怎么能不交作业呢,你糊涂了吗?老师看到了小张,又开始骂道:“好啊,又是你,我发现你近根本不在学习状态,我得和妈妈谈一谈。”然后老师转头看向了我:“你不是和他家离得近吗?回去告诉他家长,本周务必来一趟学校。”我一听惊呆了。

下课了,小张跑过来哀求我:“求求你了,不要告诉我妈妈。昨天晚上,我六点到八点有课,回到家就九点半了,所以没有把作业写完。你也知道,我妈对我的要求非常严格,如果你告诉我妈妈,我不知道她会怎么惩罚我。“听了这番话,我不禁犯了难。

放学了,我走在路上,还在想着这件令我棘手的事。我觉得无论我怎么做,都是猪八戒照镜子——

里外不是人,我到底该怎么做呢?

雨还在下着,一滴一滴像针一样扎在我的心上,时间已经不早了,可是我还没有解出这道题。亲爱的读者,你们说我该怎么做呢?

围绕中心意思写作文小学篇2

泪水是我们发泄情绪时的一种表现,有些时候泪水是悲伤的,有些时候又是激动的。我也经历过这两种情况,我感受到了真正的泪。

去年,我和学校里的健美操队员们去参加了深圳的全国健美操比赛。我们在比赛之前,每周三天都会在学校训练,正常情况都会在晚上六点的时候才结束训练,我们会扣动作排队形,看整体效果等等。到比赛那天,我们都怀着自信心登上了飞机,抵达深圳。

我们站在了比赛场地的舞台,感觉每个人都精神百倍的在舞台上展示着自己。跳完后我们再等候分数的地方坐着,虽然我们觉得一定可以,但是一样很紧张,焦虑。分数终于出来了,我们向大屏幕投去了激动的目光,然而我们脸上都露出了惊讶的表情——分数居然那么低!我们转头看向了老师,老师更是疑惑。这次出来比赛我们都是带着百倍的自信,因为上次在青岛的全国比赛,我们的三个操都得了特等奖的第一名,就是全国第一,但这次的结果却让我们意想不到。我们目前的排名已经是第四了,后面还有更强的学校来比赛,我们失望极了,每个人的脸上都没有一丝笑容。走出比赛场地后,我们奔向了自己的家长,哭了起来,每个人都哭了。我认为那时的我是极度伤心的,我们花了那么多时间训练,废了那么多心血,换来的却是这么一个结果。

回到酒店后,老师说还是要从自己的身上找问题,或许是因为我们的动作不规范。于是老师请来了全国比赛的裁判——吴老师,来纠正我们的动作。那天,我们都格外的认真,从吃完晚饭后的七点一直训练到了晚上十一点,虽然我们平时晚上十一点时都已经特别困了,但是那天没有一个人在抱怨,人人都在坚持。

其他两套操在第二天下午就会比赛,那天下午我们一样特别精神。我们前面的小队刚刚比完,我们就上了场。比完一套操就要跑到候场区等候比另一套,即使这样,我们都没有喊累,在候场区都想着操里的动作和队形,根本顾不上自己的休息。

后两套操的分数出来了,我们是第一名!我们激动的冲出比赛场,抱在了一起,又流下了眼泪,这次的眼泪是激动,开心的眼泪。

这两次流泪,我觉得都很值得。第一次流泪让我们吸取了教训,第二次流泪则是我们付出后看到成果的泪水,这泪水是开心的,是激动的,更是骄傲的!

围绕中心意思写作文小学篇3

顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我喜欢的,还是那百味中让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

围绕中心意思写作文小学篇4

三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

围绕中心意思写作文小学篇5

“乐”恰如那一汪晶莹澄澈的清泉,如一只只可爱的小船。“乐”就是“乐趣”,我在校园生活中的“乐趣”可是不少。

校园走廊上传来的笑声,那便是我眼中的“乐”。楼道上,远远的,只见一人俯身拍手:“有男生进女厕所啦!”声音响起,片刻,隐约见一男生尤其尴尬地从女厕所里蹿出来,手半挡着自己的脸,生怕自己身份暴露。一旁听到这消息的女生,“噔噔噔”地跑到队伍中,把手贴在自己朋友的脸颊旁说着这一秘密。她嘴角上扬,眉毛向上翘起,仿佛遇到什么乐事。周围听到这话的人都捂着肚子弯着腰笑起来。像千万个细胞都跳动起来,声音似乎都要笑哑了,楼道上传来的笑声,似乎笑声中藏着无数的“乐”。往外瞧,山似乎跳动起来,红叶落下仿佛在翩翩起舞,仿佛那也是支欢快的舞蹈。不会真有男生进女厕所了吧?我在心里偷偷乐着。

教室内响起音乐时的笑容,那便是我眼中的“乐”。午休,校对完作业的老师终于肯“网开一面”让我们听首歌。听到我们自己选歌,一男生带头嚷道:“巴啦啦小魔仙!”居然有许多人一起附和。看着无奈的老师按下播放键,我们一边嫌弃一遍跟着轻声唱。听着歌,一起唱着、闹着,似乎连树上的小鸟也在一起雀跃。五班啊,为啥这么幼稚!

同学与老师之间也藏着“乐”。无聊的淘气包小周正撞着班级大门,“哐当哐当——”。仅一壁之隔的办公室里,老师突然探出了身,淘气包小周当场被抓。看着小周被老师叫走的背影,班级里又传来低声、压抑的笑声。

“乐”在我眼中是乐趣,是欢笑,还是这一次次美好的回忆。

围绕中心意思写作文小学篇6

燃烧中的烈火,不时伴有“噼噼啪啪”的作响声,并带着丝丝火星将一种特别转为空气。这灼热的火,耀眼的火悄悄暖人心房,那特别仿佛一缕青烟被风轻轻吹过,无声无息带走了,走得那么潇洒,那么镇定,他就如这火似这风,给我带来火一样的暖,风一样的勇敢。他乐观向上,勇敢不屈,他便是我形影不离的好朋友——张义文。

每当我翻看记忆的百宝箱时,不禁一股暖流涌上心头:时光之轮回转到去年夏天的一个周末,我和张义文相约去附近小公园玩耍,在外脱离了父母的管束,我像一只快乐的猴子上蹿下跳,玩得不亦乐乎。可我们的玩耍被一块不起眼的石头打破了。就在我们沉迷于玩耍中时,脚下不知何时出现了一块石头,把我重重地摔在地上,我若无其事地站了起来,觉得膝盖有些疼,不禁伸手去摸,却是一手血,原来是把膝盖磕伤了,我不禁慌了神,疼痛像电击一样麻痹了我的全身,疼得我龇牙咧嘴,双手捂住受伤的膝盖,疯狂地在地上打着滚,还时不时大叫。血液不断地从手心涌出滴在地上。一旁的大人看见这情景也慌了神,站在那儿不知所措。而张义文却十分镇定,连忙脱下自己的T恤,帮我把伤口给包扎了起来,然后还轻声道:“你要坚强点。”随后因疼痛什么也记不清了。

不知何时他已经背我去附近的医疗所……我的眼睛布满了感动的泪珠仿佛蒙上了一层雾。只有他那瘦小的身躯以及他安慰、鼓励我的话语是清晰的,心中不由涌入一股暖流,流淌在我的血液中,伤口居然感觉不到疼痛了。我猛得站起来向他走去,他虽然眼神中充满了惊愕,但严肃的神情却投向了我:“你的伤没好呢,不能走动。”他那严肃的神情像一团火温暖着我的心。

每当回忆起这个片段,就有一股暖流涌上心头,一丝丝暖情悄悄地燃烧开来。

围绕中心意思写作文小学篇7

上天给了我一双黑色的慧眼,我用它来寻找人间真情。

——题记

往年的夏天都闷热不堪,而今年的则就像个调皮的孩子,何况是这两天又在刮风下雨,天气异常的寒冷,正是临近考级的时候,我的心里格外烦躁,还充斥着几分不安,就想洗个热水澡缓解一下,可每一次妈妈都要找借口,比我早一步进浴室。我一直不理解这背后到底有什么猫腻,于是便趁着妈妈洗澡的时候,偷偷躲进房间里到处翻箱倒柜,终于,在床头柜的角落里,我发现了一本网购“宝典”,上面的一句话用红笔重重地划着“洗澡后,浴室的温度能升高一摄氏度”,看到这里,我哽咽了起来。

原来,这一摄氏度的温暖,源于来自母亲的关爱。

夜,已深了。外面寂静无声,只剩我书房里试卷刷刷的声音和笔尖与纸张摩擦的声音,整个小区几乎只有我们家的灯还亮着,这时,满脸慈祥的爸爸将他提前热好的温牛奶和水果给我端了过来,喝着这一杯温牛奶,心里不禁涌上几分温暖。

这深夜里的一份温暖,源于来自父亲的关爱。

一个夜深人静的夜晚,天空一片黑暗,不见月亮,天空上只有稀疏的几点繁星,伴着有点凉气的寒风显得整个夜晚格外萧瑟冷清,但这里这上演着十分温暖人心的一幕。

我正独自漫步在公园的小路上,昏黄的灯光下,一名环卫工人独自坐在人行道的台阶上,这灯光,照出了他苍老的面庞,也照出了他脸上的皱纹,只见他捧着饭盒在吃饭,一旁放着扫帚和簸箕,看到上面发出亮光的那户人家准备关灯时,我看见这名环卫工准备默默地走开了,可是,出乎我的意料,他们并没有把灯关上,而是给环卫工送去了一份光明,他们对着彼此都点了点头,这或许就是生活中的人情味吧!

这一份光明,来自社会送去的一份真情!

一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的情;一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱;一份光明隐藏着人心的温情!一双慧眼,我寻到了人间真爱。带着这些真爱,带着感动出发,我坚信,我定能抓住梦想的翅膀!

围绕中心意思写作文小学篇8

如果说妈妈给我的爱就像一壶温水,滋润着我的心田每一个角落,那么爸爸的爱就像一盆仙人掌,有刺一点都不温柔,爸爸大多数时间跟我相处都是严厉的,沉默寡言,缺乏耐心。都说父爱如山,母爱如海,我只感受到母亲的爱,却从未从父亲那感受到如山般宏伟的父爱。

有时候我淘气,冷不丁的就是一顿“竹笋烤肉”,我甚至觉得爸爸根本不爱我。但那件事,彻底改变了我这个幼稚的想法。

记得那天早晨,屋子外面阴沉沉的,豆大的雨点落在地上,溅起一层层水花。刚走到小区门口,风就不住地往我的袖子里灌,雨落进我的衣领,我冷不丁打了个寒战。可我还是喜欢在雨里耍,疯跑着。爸爸迅速撑开伞说:“你站雨里干嘛?快到伞下来!”我极不情愿地走到伞下,走得小心极了,生怕一不小心把爸爸给惹毛了。

走了一会儿,我偷偷看见爸爸的衣服湿了一大片,鞋子和裤子一处干的地方都没有,我浑身上下除了刚才自己疯跑淋了一点,其他无一处是湿的……

雨渐渐小了,从敲击声“啪啪”变成了稀稀落落的“嘀嗒”声,我的步子也越走越快,我想挣脱他撑的伞,突然一个趔趄,正要往地上摔,说时迟那时快爸爸大而有力的手掌一把抓住我的衣襟,“蓉蓉,还好吗?有没有受伤?”爸爸用我平时都不曾听过的温柔的嗓音说道。我小心翼翼地回答:“没什么事,就……你刚才差点把我的新衣服给扯坏了。“这……爸爸不是着急嘛!等下给你买件更好看的!”我真是哭笑不得。看着爸爸那一脸认真的模样和如释重负的的表情,我们父女俩“噗嗤”一声,相视而笑。

父爱如雨,润物无声;父爱如山,温暖如春。父亲,他一直稳稳的,稳稳的,站在我们的身后,成为那一道坚强的后盾,成为照亮我们生命的一束光。

围绕中心意思写作文小学篇9

生活百味杂陈,各有滋味,而我却偏偏对甜情有独钟……你或许认为我喜欢的甜,就是夏季的冰激凌,冬日的奶茶,中秋的月饼,四季的水果。其实,我爱的甜,是在那一本本的书里。

初次尝到这样的甜,是在绘本里。那时的我,还不识字,是妈妈把我拥入温暖的怀中,用轻柔的声音向我讲述着一个个有趣而神奇的故事。几年之后,我终于可以看懂这书中的内容,那一张张色彩鲜明的图画,一句句简单明了的句子,让我认识了引以为傲的方块字,明白了许多做人的道理,学会了明辨生活中的是与非,这样的变化,是帮助我成长的甜。

当我跨进校园的大门,那唐诗宋词,又给了不一样的甜。在这里,我欣赏着“微微风簇浪,散作满河星”的湖上夜景;感受着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗情画意;领略着“墙角数枝梅,凌寒独自开”的铮铮傲骨。当和煦的阳光洒在路上,当温暖的春风吹向我的脸庞,我不禁吟诵道:“_,万紫千红总是春。”当我读着这些优美的诗句,心里是甜滋滋的,那是一种沁人心脾的甜。

现在,我又甜在了小说里。在书中,我可以和历史人物对话;在书中,我可以与文化巨匠沟通;在书中,我可以欣赏奇妙的动物世界。《草房子》、《狼王梦》、《三国演义》、《红楼梦》,读着这些经典之作,桑桑、陆鹤、紫岚、蓝魂儿、关羽、诸葛亮,一个个鲜活的人物形象,仿佛就在眼前,把我带进了一个个美妙的世界,心里顿时甜滋滋的。

书是甜的,它带给人们无穷的知识;书是甜的,它让我们懂理无数的道理;书是甜的,它放得越久,就越香醇越甜蜜。我爱书,爱它的甜!

围绕中心意思写作文小学篇10

说起“等待”这个词,你会想到什么?枯燥?无趣?每个人不论在哪个时期都有过数不胜数的等待。等待是苦的,是急的,也是甜的。有时,等待也能给你带来一番别有风味的感受。

这个星期总是阴雨绵绵的。我写完了作业,呆在教室里,没什么事可干,便望向窗外发起了呆。教室里静得出奇,我的思绪渐渐飘远。突然,一阵淅淅沥沥的雨声将我的思绪拉了回来。“哎,怎么又下雨了呀,我本来还想着出去打球呢。”只听几个急性子的男生开始抱怨起来。我没理会,依旧望向窗外。窗外的雨渐渐大了,雨点如断线的珠子一般,急促而又不失美感地往下坠落。“哎,干等着真的好无聊啊!”身边的同学都开始坐不住了。“再等等吧。”我这才开口。

只听雨声慢慢小了,欸,听不见雨声了,是雨停了吗?我急忙朝窗边望去。不,还没停。此时楼下已堆积了许多雨水,形成了一个个小小的水洼。还有几滴雨零零散散地落入水洼,水面上泛起了许多小圆晕。再等等吧,说不定马上就停了呢。

没过多久,学校对面的马路旁出现了许多行人,许多都没撑伞。是雨停了吗?不,还没停。我悬起的心再一次沉下去了,怎么还不停呢?

过了一会儿,我再次满怀期待地看向窗外。谁料雨不仅没停,反而还更大了。大颗大颗的雨珠从空中落下,伴随着一阵呼啸着的寒风,狠狠地砸了下来。我心中那仅存的耐心似乎也被这风刮走了一大半,伴随着我的只剩下一阵阵的失落。不行,还得等。等待着灿烂的阳光照在身上暖洋洋的感觉,等待着当旭日光辉普照大地时的美丽景色。

怀揣着这种忐忑的心情,我还是决定再等等。没过多久,雨声又逐渐小了。雨……雨停了!雨真的停了!这次是真的停了!阳光透过云层,斑斑驳驳地洒进教室里。“太好了,雨停了!”同学们都开始欢呼起来。

等待是苦的,是急的,更是甜的!

围绕中心意思写作文小学篇11

人生像一个百味瓶,你可以品尝到酸甜苦辣,可我觉得人生中多的还是甜,不信你看!

同学们的鼓励是甜的。这学期有一个体育测试,测试中有一项是四百米往返跑,共要跑4个来回,这本就让体质不好的我雪上加霜,当测试那天时,我跑前两圈使出了洪荒之力,跑得还可以,但到了第三圈,我跑得慢了,直到第四圈,我彻底没了力气,只能在跑道上走,同学们看我速度慢了,便大声喊:“加油!加油!你可以的!”这些鼓励像一把打火机一样,点燃了我心中的火苗,后来我使出了剩下的全部的力气,冲向了终点!同学们的关心是甜的。有一次,我肚子疼,所以健操就没有上,老师让我趴在座位上休息,健操结束后,同学们回到了班级里,“你肚子好点了吗?”“你肚子还疼不疼了?”“我去帮你打一杯热水吧!”一句句关心的话语传进了我的耳朵里,我当时觉得特别幸福,心里特别甜,因为我生活在一个充满爱,充满友谊的班级里!

生活中处处是“甜”,你发现了吗?

围绕中心意思写作文小学篇12

“丁零零……下零零……”闹钟张开了嘴,把我从梦中拉了出来,我睁开了眼睛,伸了个懒腰,新的一天又开始了。

我走上上学的道路,风掠过我的心头。这一路上,有许许多多背着书包上学的学生。突然,天空下起了毛毛小雨,我快速地向学校跑去,雨越来越大。只见有一位阿姨向我走来,说:“小朋友,你没有带雨伞吧,我把这把雨伞送给你了,拿着!”我对那位温柔的阿姨说:“不用,不用,谢谢你阿姨。”“没事,我的家就在前面,你就拿着吧!”阿姨回答道。我拿着阿姨的雨伞向阿姨说了一声“谢谢”,就向学校走去。来到学校,雨也停了。这一路上,我一直心神不宁的,生怕那一位温柔、善良的阿姨生病了。

中午下着大雨,我在教室中等着妈妈来接我,可妈妈迟迟不来,我就自己回家了,我打着雨伞,独自慢步在雨中。突然,我摔倒了,顿时我觉得手掌心一阵阵的痛。我站起来,又独自走回家中。突然,只见门开了,我一看见妈妈,故作坚强却不自觉地红了鼻子,哇……一下子就哭了出来。妈妈快速的向我跑来,一脸担心的问:“怎么了?怎么了?”我把手掌心给妈妈看,“没事的,我们消毒一下就好了。”妈妈说道。

我觉得,温暖无处不在,只要用心去观察就一定会发现的。

围绕中心意思写作文小学篇13

诚字有两种意思:诚实和诚信。今天我给来大家讲的是:诚实。

有一次数学考试中,我很顺利把前面的试题做完了,但偏偏就遇上一道难题,我绞尽脑汁也想不出方法。但依稀记得老师讲过这道题,而且老师说过:“考试的题只考教过的,不会考没教过的。”时间前进着,可我还是无法想起来,只是这个影子模模糊糊地印在脑子里。虽然当时是冬天,但我的额头已经紧张地渗出了密密麻麻的小汗珠。仔细查看四周,写完试卷的同学越来越多,我的心“砰砰”地加速跳动,仿佛想要跳出我的身体,浑身发热,握笔的手不由自主地颤动,我突然想起旁边坐着的是学霸。

于是,我不禁有偷看的念头,但我觉得转头都难,没想到,第一次作弊竟如此艰难,我的心忐忑不安。心想:要是让老师发现那该多丢人啊!这时,我再次把目光转向可恶的试卷,但为了考好,只好再转向答案。但心里一直告诉我要诚实。考试结束后,虽然我没有答对那道题,但是我明白了:人要诚实。

“民不信,而不立”,只要人人都讲诚实,那生活该多美好啊!

围绕中心意思写作文小学篇14

在我国千千万万的汉字中,每当读到“泪”字,那段记忆就涌上心头,历历在目。

这天早上,天气很寒冷,我跟妈妈因为一些小事而争吵了起来,我忍不住地大声对妈妈说:“你不要老是这样,我很烦。”话一出口,我就后悔了,我穿着薄薄的睡衣跑出了家外。我来到了家附近的小店旁,然后蹲在了地上大哭起来,刺骨的寒风吹拂着我的身体,仿佛心都凉了。过了一会儿,不知是谁将一件大衣披在我的身上,我抬头一看,不是别人,正是我的妈妈,我吞吞吐吐地说:“您不生我的气了吗?”妈妈笑着说:“我怎么会生你的气呢?”“可是刚才……”还没等我把话说完,妈妈就说了一句:“好啦!我们不说这些事了,走,回家妈妈给你做好吃的。”我只是点了点头,这一路上妈妈背着我,说了很多话。

到家了,我坐在桌前,不到十分钟,一碗香喷喷的馄饨就做好了。望着这碗色香味俱全的馄饨,口水早已飞流直下三千尽。于是,我迫不及待地拿起筷子夹起一块馄饨放在嘴里嚼,这热乎乎的馄饨把充满仇怨的心都给融化了,顿时一两滴眼泪掉落在了桌子上。

泪,有的充满了仇恨,有的充满了感激,也有的充满了爱。虽然这体事过去了很久,但是每当我回忆起来,心里都暖暖的。

围绕中心意思写作文小学篇15

你们盼的是什么,新衣服,新玩具?不对,你们应该盼着你生命中重要的人,不是大难临头各自飞的朋友,而是一生伴你、守护你的家人。

家一个温暖的地方!

我的妈妈是一个勤劳、和善的人,他一人在外地打两份工。有时一个月也不回家一次。一个月也不长,可在她不在的时间里,一个月如一年半年,我实在等不了。有一次,我兴奋地去接我妈妈,可等到班车开走也不见她一个电话,我垂头丧气地回家之后虽然肚子很饿,可饭也吃不下。一直熬到12点只为她忙完后的一个电话,这个电话手表戴在我的手腕上犹有千斤重。第二天她来电话,她说太忙了不回来了。就在这句很平常的话里我流下了眼泪,后咋责备她的话语里挂断了电话,在之后却从责备变为了孤单。忍着泪,装镇定给她打了一个电话,用平淡的语气和她说下次一定要回来。

当知道她回来时,我把手机一扔就往外跑,不管路上行人有多少,一闪一过,到了车前,她看到我时对我一笑,我霎时冲过去抱住了她。她每次看到我的一句话都是那么普通而又表明了对我的思念。“快!把东西拿回去,待会我就回来了!”这句话她一直没有失言过。