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堆雪人初中作文

2024-02-16 12:38:42 21好文网 节日作文

堆雪人初中作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的堆雪人初中作文,希望对大家有所帮助。

堆雪人初中作文1

  自从大雪停下以后,铺天盖地的雪花便布满了大地。许多人都在旷地上堆雪人,雪人主题虽然千篇一律,但美轮美奂,千姿百态。望着这厚厚的积雪,我心潮腾涌,恨不得放下手中的一切,奔向雪,拥抱雪!

  好不容易找到了空闲的时间,我便急切地奔下楼,在这雪中欣喜地来回踱步,环视四周各式各样的雪人,我堆雪人的劲头一下子上来了。我绞尽脑汁地想:该怎样去堆呢?堆成什么模样呢?

  没办法,我只好胡乱堆了起来:聚集两堆雪,再合二为一,一个“雪山”便成了,我注视着这座“雪山”,突发奇想:不如···把“雪山”的'一面弄平,加到另一面,再进行加工,做一个···“狮身人面像”!好!就这么做!

  说干就干,凭我这冰冻不烂这双手,还怕堆不成“狮身人面像”?我先把“狮身人面像”的身体做好,并用手拍圆滑、平整。再把原来的“山脊”做成“人面”,再刻上眼睛

  鼻子、嘴巴、耳朵。再加上脖颈的一些修饰,一个“狮身人面像”的大致塑像就成了。但是,这大概的塑像远看斜着头,近看像怪物,每个角度都好像丑八怪!我不禁皱了皱眉头,准备进行一次大规模的修改。

  把头小心翼翼地掰下,清除多余的雪,再用一些雪把“人面”的各个器官填平,再重新做:挖眼孔,再塞进一些红色的炮壳儿当瞳孔;再想象着“狮身人面像”的模样,把鼻子做成了“抽象派”;用雪做了个嘴唇,镶嵌在鼻子下。耳朵又认真又做了一对,挂在面部两边。

  我有认真看了看,觉得狮身与人面的比例不符,像个“大头娃娃”,于是,我又再狮身上加厚,加宽。最后又做了四只“脚”。完工后,我又一次看了看,觉得很不错!

  这时,太阳出来了,我大惊失色:竭尽全力想把“狮身人面像”移到阳光晒不道的地方,可“狮身人面像”太重了,移不动,而且一碰就摇摇欲坠。没办法有苦说不出啊!

  阳光晒化了“狮身人面像”,仅仅留下了那一滩水——它的生命是脆弱的,但它的道路生涯却是永驻的,是绚丽的!

堆雪人初中作文2

  下雪了,下雪了,在有雪的日子里我过得特别开心,因为我爱下雪,更爱雪中的家乡。

  白皑皑的雪就像一个穿着白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞,也像一群可爱的雪娃娃在空中飞舞。吃过早饭我开心的跑出门外,映入眼帘的是哪白皑皑的童话世界。看,灰色的房子变成了白色的宫殿,一棵棵杨树长出了银发,柳树就更美了,柳枝上的冰像钻石一样闪闪发光,真像一个粉妆玉砌的小世界,我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗————

  不知过了多久,妈妈叫我吃饭,我三下五去二的`就吃完了饭,准备迎接堆雪人的任务。我刚走出院子就看见几个小朋友开始行动了,我不由分说也参加了“战斗”,我们先滚了稍微大的雪球,然后把小雪球继续滚,不大一会雪球越来越大,开始一个人滚,滚着滚着上来五六个人来帮忙,差不多有一人高,我们年龄小抬不动怎么办呢?小明说:“咱何不就地取材,就把雪人堆在这里呢”。大家不约而同的说:“可以”。我们几个就分头准备雪人的头、鼻子、眼睛、衣服去了,不大一会功夫,所有材料全部准备结束,小明从家里拿出胡萝卜和小刀,把胡萝卜切成两小片当做雪人的眼睛,把剩下的当做雪人的鼻子,小红找来了自己平时戴的围巾给雪人戴上,这样雪人就算堆成了。我们几个也累坏了,我们看到自己劳动成果不知有多高兴。我心想:“做任何事情都要有一定的努力才对呀,没有付出就没有收获的,在学习上我一定要努力刻苦,争取在新的学年里考出优异的成绩“。

  这个寒假真有趣,现在堆雪人这件事我还没忘记。

堆雪人初中作文3

  于是,我赶紧走出家门,从门前的树上抓了一把雪,只见此雪白如棉花,冷若冰霜,晶莹剔透,漂亮极了!看着地上厚厚的积雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩,就只好和我的妈妈一起堆雪人了。

  我先和我的妈妈把铲子从地下室拿出来,然后我们各自戴上自己的手套,以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪,还有洁白如玉的白雪,我便拿铲子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上边,就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的'头了,我的妈妈让我来做大雪球,想用大雪球来当雪人的头。

  我开始一次次的尝试着做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一个大雪球,结果我的两只手碰撞在一起了,雪却四分五裂,飘散的到处都是,而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧,开始第二次尝试,我先用雪捏了一个小雪球,想用它滚成一个大雪球,结果那个小雪球一点也不会滚,我怎么滚来滚去它也变不成大雪球,这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,让它们变成一个大雪球,结果那些小雪球都纷纷碎裂,和第一次的结局一样。于是,我就用了第四种方法,把雪堆在雪人的身体上,等雪压紧了,在雪人的脖颈处画出一条线,上面的为头,下面的为身体,这下成功了,我深深地叹了一口气,唉!总算把雪人的头做出来了。

  看着已经堆好身体和头的雪人,我很高兴,就和我的妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸,我的妈妈找了两片树叶和一根树枝,还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴,用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛,用树枝做雪人的鼻子,用两片树叶做雪人的眼睛,还有一些松针插在雪人的头上,做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。

  我们的雪人终于堆好了,看着这个可爱的雪人,我和我的妈妈高兴地又唱又跳,围着它转来转去,我的妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子,我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

堆雪人初中作文4

  雪,洁白无瑕,是纯洁的象征,是大自然给予人们最美好的礼物。我喜欢雪,更喜欢堆雪人。

  看!今年冬天下起了鹅毛大雪,那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,给山川大地披上了一层厚厚的棉衣,连我们院子也不例外。这个时候,正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小邻居——高雯珏,一起来到了楼下,准备堆个大雪人!

  堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就是把雪从一边运到另一边吗?可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不通了,不一会儿,我的手就红肿了起来,冰凉凉的。有一就有二,很快,我和高雯珏就想出了第二个办法:干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞,来到一棵大树旁,颤动着树枝上的树叶,树叶上的.雪花就纷纷落到了我们的雨伞上,可是这样做雨伞很容易受到损坏,怎么办呢?正在这时,我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!

  我们把雪搂在一起,用手轻轻拍打,让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染,使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了,我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆,在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛,在配上一个长长的鼻子,当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”不一会儿,雪人的头就倒了下来,但经过我和邻居高雯珏的努力,雪人终于又恢复了它的原样。

  看着和邻居完成的堆雪人作品,不由心中泛起一阵成就感,我一定会好好珍惜这个美好时光。

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