圣诞节活动方案【热门】
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的圣诞节活动方案,欢迎阅读与收藏。
圣诞节活动方案1
开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。
一、体育游戏:
亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动:
圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公、圣诞树等饰物的发音。
3、游戏:教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。
三、亲子活动:
给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的`卡片呢?
3、提出制作时的要求
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(2)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party
在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
圣诞节活动方案2
一、 活动方案
由小学生拿出自己的衣服,或玩具或零用钱买的一个小物件,举办一场义卖方式的礼物互换,既可以培养孩子的分享精神,又能在活动中培养小学生进行交流议价的能力,还能更好的体会圣诞节的含义。
二、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
三、准备阶段
12月19日~24日,班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的'圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源、及习俗惯例等
四、实施阶段:
1. 圣诞义卖活动
2. 活动时间:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
3. 活动地点:学校操场
4. 活动对象:全校师生
5. 义卖年级:一~六年级
6. 友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
7. 活动要求:
①.以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等
②.老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备);
③.圣诞有礼活动 :由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
④.学生们开始自由选择要换的礼物,或要送礼物的人等自由活动
五、活动策划 xxx xxx
六、活动负责 xxx xxxx xxxx
七、后勤保障 xxx xxxx
八、圣诞老人扮演者 xxxx xxx
圣诞节活动方案3
策划时间:
20xx.12.11—20xx.12.25
活动时间:
20xx.12.25
活动单位名称:
进口XX汽车浙江元通国际4S店
活动地址:
绍兴市XX工业区中兴大道201号
活动目地:
借圣诞节这天出些能吸引新老顾客光临本店的花样,促进削减库存,增进销售量。
活动前期布置:
展厅布置:做一张圣诞1.25Mx7M的横幅贴在店头并挂一排装饰物,店门玻璃上贴圣诞老人头像。
展厅里挂几排圣诞三角旗。
展厅中放一颗圣诞树、圣诞小屋、竹篱笆。 维修接待处及客户休息区各放一颗小的圣诞树。
饮料及甜点:茶、糕点、糖果。
媒体:网络宣传
工作人员装扮:准备圣诞帽。
活动当天:展厅接待人员戴一顶圣诞帽。
礼品及奖品:
凡在圣诞当天光临本店的.新老顾客即送一份小礼物(扇子或小本子)。如果当天定车的客户即可抽奖。(手表、三菱车模具、旅游包、相框) 销售推出一些优惠政策,还需商量。 售后推出一些优惠政策,还需商量。
后期工作:
追踪回访所留信息的新客户,促进销售量。
经费预算:
横幅按7元/米算61.25元
装饰物60元/纸贴2元
三角旗80
小的圣诞树、圣诞小屋及竹篱笆:120
饮料及甜点:100
合计:430
圣诞节活动方案4
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
通过活动,进一步加强与英国xx小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。
通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的.快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。
通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4-6 年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师
四、活动时间
12 月 12—28 日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
视频交流:
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24 日日前)
礼物制作:
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24 日前)
六、活动要求
联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(xx,12 月 18 日前)
由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(xx及 4-6 年级英语教师,12-24 日)
本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由xx老师发送到英国学校。(xx及 4-6 年级各英语教师,24 日前)
学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(xx,25 日前)
圣诞节活动方案5
一、活动背景:
圣诞节就要来了。第一天,超超手里提着一个小圣诞老人来园;第二天,阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊;第三天,丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室;丹尼尔带来了天线宝宝的碟片,原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈!我们就这样同圣诞节越走越近了。
二、活动过程:
1、圣诞节在哪里
请家长和幼儿在来园或回家的路上找一找、说一说圣诞节在哪里,并鼓励幼儿将找到的、听到的告诉同伴和老师。
2、圣诞节要来了
因为圣诞节的到来,幼儿园里添了许多漂亮的物品及颜色,指引幼儿看看幼儿园里变化,发现圣诞节的象征物,感受圣诞节的'到来……
3、打扮我们的教室
为了迎接圣诞节的到来,教师和幼儿不但用从家里带来的装饰物打扮我们的教室,还一起动手制作了许多圣诞节的象征物来布置教室的环境,有圣诞靴、圣诞帽、圣诞树、圣诞许愿墙等等。
4、圣诞联欢活动
我们托班幼儿和小班的哥哥姐姐一起过起了圣诞节,在联欢活动中,幼儿表演了歌曲及舞蹈,获得了热烈的掌声。
三、活动反思:
此次圣诞节主题活动的进行,幼儿始终沉浸在节日的喜庆气氛之中。对幼儿来说,这是他们人生道路上第一次真正意义上的社会性活动,也让幼儿能直观地体验到圣诞节的魅力,对于以后所要经历的节日积累一些经验,增长一些见识。本次的活动“圣诞节”是一个比较抽象的概念,因此教师在选择主题内容时着重考虑的就是将“圣诞节”这个抽象的概念用一些圣诞节的象征物来具体呈象,通过具体的实物,再结合音乐、美工等艺术手段让幼儿有所收获。
圣诞节活动方案6
活动目的:
通过圣诞促销活动,全面提高公司各连锁店的销售,同时树立公司的品牌形象,使广大消费者了解该美容连锁店,同时也增加各代理商对公司的信心。
活动时间:
12月20日-12月30日。
活动形式:
购物送礼,产品特惠。
活动内容:
1、回报贵宾顾客豪礼大满罐
凡是活动之前的'所有老顾客,只要累计消费达3000元以上者,均视为贵宾顾客,通知她们统一来领礼品,礼品为零售价为500元左右的三件套妆和一张价值200元消费卡。组织她们现场排队领奖品,然后合影留念。在活动当天购买满3000元者,也将视为贵宾顾客,享受贵宾待遇,即可参加领礼品与合影留念活动。
举办此项活动的目的是,在老顾客当中形成极好的口碑,通过口碑相传来吸引新顾客。
2、白白美一回
选中新款美白套装,在活动当天限100名,购买新款美白套装者,一年后可以赠送价值相同的套装产品。此项活动一方面为了推广新款美白套装产品,另一方面也是为了促进新顾客购买。
备注事项:
1、美容院店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望;
2、活动宣传可通过店门悬挂横幅(或-展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进行传播;
3、制定活动销售目标,并分解给各美容师(美容顾问)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
4、提前准备好营销话术,以便应对顾客提出的各种问题。
圣诞节活动方案7
活动目标
1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。
2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的`小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。
活动过程
1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏
开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽
2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈
3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。
4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)
①教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
圣诞节活动方案8
一、活动名称:
圣诞前夕(平安夜)联谊
二、活动主办:
校学生会
三、活动主题:
联谊交流
四、活动人员:
各班全体学生
五、活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:
20xx年12月24日晚上7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:
教学楼A栋1楼
九.活动流程:
(一)开幕式:宣布活动开始
⒈负责:各班个选取出一名主持人。
⒉说明:
①由1班主持人用致开场辞,2班主持人致幽默开场白;
②由各班主持人各自介绍班级特色;
③由各个班主持人向观众自我介绍;
④3班主持人介绍第一个开场节目,4班主持人介绍第二个节目。
⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。
(二)开场互动:各班表演
⒈负责:主持人、各班表演队!
⒉说明:各班表演准备的节目!
⒊组织:主持人做简要活动介绍;
4.备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三)集体活动一:智力体力大考验!
1.负责:主持人、策划组
2.说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊组织:
①主持人简要介绍,由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。
⑥结束本环节。
(四)集体活动二:反应大考验!
⒈负责:公正组人员、主持人。
⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊组织:
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的`安全!
4.备注:男女分成两队进行!
(五)集体活动二:奇思幻想
⒈负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
⒊组织:
①主持人宣布活动规则;
②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
③观众可以起哄,干扰参与者判断;
④结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋备注:
①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
②主持人要思维活跃,评论幽默;
③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
(六)集体活动三:真心冒险对对碰
⒈负责:主持人、音像组。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
⒊组织:
①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注:真心话内容:
1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3.说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
(七):歌曲大合唱
⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织:
①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;
②纪念友谊;集体活动
(八):相互了解!
1.负责:主持人,全体同学!
2.说明:深入了解同学!
3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!
圣诞节活动方案9
主题:
泸州刘氏汽车圣诞梦幻嘉年华
活动时间:
12月24日——12月27日
广告文案:
雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临;红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;
映衬在其中的××雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……
祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的.礼物,无尽的惊喜,以及刘氏汽车精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。
购车狂欢大礼派
现场准备抽奖箱,里面存放圣诞水晶球,每一个水晶球里存放装有写明礼品名称的纸条。由每日成功订车购车客户自行抽取,现场开启兑奖。每日产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、惊喜奖6名、纪念奖若干。奖品分别为:一等奖:(每日产生1名)价值3000元;二等奖:(每日产生2名)价值1500元;三等奖:(每日产生3名)价值500元;惊喜奖:(每日购车客户)价值50元。
圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月24日、25日、26日晚举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到泸州刘氏汽车销售展厅报名,我们将根据报名先后择优录用。
圣诞谜语有奖竟猜
节日期间,在车展活动现场,我们将结合中国节日传统举办灯谜谜语有奖竟猜活动,只须光临我们车展活动现场即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又。12月24日——27日,只要您光临车展现场就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!(礼物派发时间根据现场人流情况在人流相对稀少的时候为聚集人气而进行)
圣诞狂想送您惊喜
宣传计划:
1、店内外装饰
12月5日前,完成展厅、百子图、龙城各门店圣诞氛围的营造装饰工作。
2、DM广告
12月10日前印制,并开始在展厅、百子图、龙城各店开始发放。
12月20日开始对城区各主要社区进行入户投递。
3、社区广告
制作广告牌(2m×1m)放置于市区各大成熟社区楼盘
4、户外广告
11月28日完成户外广告的制稿,29日开始安装。
活动评估:
1、通过为期24天时间的人气集合,给当晚参与活动的人员积累较多的人气指数;
2、公司赞助数十种价值不等的商品,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。
4、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。
卖场布置及注意事项:
1、圣诞气氛必须布置到位;
2、现场秩序更为重要,销售人员、工作人员安保人员必须分配到位;
3、其它活动也需跟进,如发放礼品、主持人等;
广告宣传
1、11月23日报纸新闻类型报道,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重;
2、12月14日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。
3、发放活动传单10000份。
圣诞节活动方案10
一、ktv的布置及装饰
1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主。
2、玻璃
3、二楼楼梯口(以本店logo为主圣诞老人为辅)
4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)
二、主题活动安排
1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。
2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有xxxktvlogo的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖)
3、可推出一些具有—xxxktv特色的套餐及情侣套餐。
4、包房可赠送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或xxxktv的特色小吃。
5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围!
三、费用预算
在明确主题,突出重点的情况下,尽最大限度的降低采购成本,预计装饰成本约:略
四、组织分工
市场营销部牵头组织,各部门配合的`原则。
协作事项:
1、请财务部采购负责采购相关节日物品;
2、请客房部协助节日花卉植物的采购和服务其养护工作;
3、请工程部大力协助节日布置;
4、请市场营销部负责节日宣传的设计及制作跟进;
5、请各部门负责其区域内的装饰及维护装饰的完好。
五、日程安排
12月5日方案确定、报批
12月6日—12月7日物品采购到位
12月8日—12月10日布置到位
圣诞节活动方案11
活动方式(概要):
1、自17日起凡购物满50元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。
2、为12月17日----12月24日下午17:00点整
3、24日晚18:00发号前200名顾客凭小票参与活动,晚19:30分正式开始。
4、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。
5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低较后评定获奖者。
6、圣诞晚照常营业
活动评估:
1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少
2、数百种商品的赞助,其价值将远远高于购物较低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。
3、由于现今休闲服装单品价值较低,所以购物参与的较低标准定为50元,可促进其商品销售。
4、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。
卖场布置及注意事项:
1、圣诞气氛不必多言,需根据卖场不同进行区别对待。
为广大学生提供大量丰富的免费商场圣诞节促销活动下载,商场圣诞节促销活动是为广大考生朋友提供的免费商场圣诞节促销活动专栏,涵盖了丰富的'免费商场圣诞节促销活动的。
2、现场秩序更为重要,人员分配如下:计时人员2人、核定商品价值人员2人,主持1人、发号员2人、公布价值员1人、保安若干
3、商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低。
4、其它活动也需跟进,如发放礼品等,不需多言。
广告宣传
1、12月17日报纸四分之一通栏,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重
2、12月23日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。
3、发放活动传单若干。
评论:
活动倒是挺有新意。我总觉得是在消耗顾客的体力,说白了就是一种玩弄的感觉(以顾客的角度考虑)。对于现代企划的目标和方向,我想还是见仁见智,但是,有一点,现在的顾客越来越精明了,或者说越来越难伺候了,这样的活动我想作为一个过渡性的,阶段性的或者补充型的活动,还是可以,但是作为主力活动,是不是还是应该从广度和深度上下点功夫。
首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人及白雪公主等人物站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感,圣诞晚会则可花20xx元请一个摇滚乐队增强现场气氛,现场派发气球、圣诞眼罩等。以及领唱平安夜之歌等....
营销活动方面:
制作一些装礼物清单的袜子,贴在活动看板上。
圣诞节活动方案12
圣诞节快要到了,各公司都在开始策划圣诞节晚会了,作为公司的圣诞晚会,既要讲求排场,又要讲求经济实用,这也是策划公司圣诞晚会头疼的地方,下面应届毕业生网就为大家策划了一个简单的公司圣诞晚会,希望可以给你些许帮助。
在这个文化碰撞剧烈的时代,圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根,圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。××××在这个喜庆的日子里,特组织圣诞联欢活动,让全体员工在轻松、愉悦的氛围里,感受到和谐、友爱的企业文化氛围。
一、事项说明:
1、 活动主题:“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动;
2、 活动时间: 12月24日20:00—24:00;
3、 活动地点:公司篮球场;
4、 活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容:
1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)
主题: 爱情的智慧魔力
所获奖项: 最聪明爱情奖
组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖
2、合作猜字游戏
主题: 心有灵犀一点通
所获奖项:最灵犀情人奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对
字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的'为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题: 身无彩凤双飞翼
所获奖项:最佳拍档奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。
4、 平安夜祈福 礼物互派送
主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵
所获奖项:最神秘礼物奖
组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、 鸿运当头 签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算:
项目 金额/元 备注
圣诞节装饰品 1800 含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等
节目所需道具 500 如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等
表演人员礼物 300 30份*10元/份
歌舞厅舞台装饰品 300 小彩旗、小彩灯及彩气球等
互动节目奖项 200 50元一节目(共4个小节目)
观众参与小礼品 500 100份*5元/份
圣诞老人派发小礼品 500 糖果、小饰物、生活用品等 合计 4100
四、工作人员安排(略)
圣诞节活动方案13
活动目标
通过参加本主题的活动,孩子们可以学到
1.圣诞节的色彩。
2.圣诞节的食物。
3,圣诞节的植物。
4.圣诞节的象征。
5.圣诞节的声音。
孩子们要学习的概念
1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。
2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。
11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。
生 词
1.圣诞老人一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。
2.冬青树一种在圣诞节用于装饰的树。 :
3.花冠一种在冬青树的枝上做装饰的东西。
4,小精灵圣诞老人的助手
5.星星树顶的一种装饰品。
6.长袜一种大型圣诞袜。
7.驯鹿一种为圣诞老人拉雪橇的动物。
8.礼物一种礼品。
9.装饰物用于装饰房子和树的东西。
10.颂歌圣诞之歌。
11.皮纳塔用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。
主题园地
本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。
音乐
1.红鼻子驯鹿鲁道夫(传统)
2.铃儿响叮当 (传统)
3.圣诞节的12天(传统)
4.祝愿大家圣诞快乐 (传统)
5.薄荷棒棒糖之歌
哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。
哦,它通常是悬挂在我的圣诞树上,我很喜欢它的味道。
6.圣诞老人
圣诞节有一个男人,他的名字叫圣诞老人,噢喔!
圣诞老人,
圣诞老人,
圣诞老人,
他的名字叫圣诞老人,噢喔!
7.爬上屋顶(传统)
8.圣诞老人来到镇上(传统)
9.圣诞循环诗
二、四、六、八,圣诞老人不迟到。
这是我的长袜,我已经不能再等待,二、四、六、八。
10.圣诞节的圣歌
嘿,嗨,嗬嗬嗬,有人搔着圣诞老人的脚趾头。
起来喽,圣诞老人,开工喽,孩子们一定要有他们的假日娱乐。
嘿,嗨,嗬嗬嗬,圣诞老人,圣诞老人,走走走。
11.圣诞老人在他的商店里
圣诞老人在他的商店里,
圣诞老人在他的商店里,
圣诞的场景是什么样的,
圣诞老人在他的商店里。
另外的诗
圣诞老人带着一只大鼓,大鼓上有个洋娃娃,
洋娃娃拖着长长的裙子,裙子上有一个圆球,
圆球上带着一只陀螺,他们都在商店里,陀螺就在商店里。
在唱歌时也可以做一些图片。
手指游戏
圣诞老人的工作室
这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)
这是圣诞老人。(竖起大拇指)
这是圣诞老人的小精灵,(摆动其他手 指)
他们正忙着将玩具放在架子上。
这儿是烟囱
这是烟囱。(将手握成拳状,将大拇指隐入掌心)
这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)
请将烟囱快打开,(将手掌迅速拿开)
圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)
五块圣诞小饼干
(伸出五根手指,在念诗的过程中,随着诗的内容一一将手指缩回)
五块圣诞小饼干,躺在门边盘子里,喀啦啦,一块被吃掉了,剩下四块小饼干。
四块圣诞小饼干,睁着眼睛向我看,嘎吱歧,块被吃掉了,剩下三块小饼干。
三块圣诞小饼干,足够你我来分享,啊哈 哈,一块被吃掉了,剩下两块小饼干。
两块圣诞小饼干,正在晒太阳,嘻嘻嘻,一块被吃掉了,剩下一块小饼干。
一块圣诞小饼干,哈哈哈,最好尽快抓住它,要不被你看见了,就不会剩下啦。
礼物
看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)
有些是给你的,(用手指)
有些是给我的,(用手指)
长的,(伸开双臂)
高的,(用手从地板开始比画)
短的,(也从地板开始比画低)
啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)
包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)
哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)
科学
1.做蜡烛
蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解,物质是怎样从固体变成液体,再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中,形成一个喷口。可以加入绿的或红的蜡笔作为色彩。
金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里,将锅放在炉子上烧,直到石蜡熔化。同时孩子们可以准备一些小纸杯。
在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅笔放平,水平地穿过杯子,让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后,老师小心地将蜡倒入杯中。:等到蜡变硬后,就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。
注意:四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了安全起见,活动中要经常监督一下较好。
2.加入科学领域
用放大镜观察松针和松枝。
用天平称松果的重量。
红、绿、半白的材料表示不同的背景。
3.铃铛
收集不同大小和形状的铃铛,仔细听听这些铃铛的不同声音。
4.触觉箱
可以将触觉箱放在科学台,触摸觉箱中有很多圣诞用品,如:蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。
模仿游戏
包装礼物
收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料,将它们放在模仿游戏区。同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。
艺术和手工
1.圣诞链
将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状,向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要根据孩子的手工水平来决定。
2.用饼干成型器作画
给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。
3.鲁道夫
在开始这项活动前,先让孩子们描出自己的鞋样,用做鲁道夫的脸。然后孩子们依次描出自己的双手,用来表示驯鹿的鹿角。最后,剪下一个红色的圈,表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上,并加上面部特征。
4.设计包装纸
孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等,来设计自己的包装纸,也可以用胶棒粘上闪亮片。
5.制作圣诞卡
在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔,也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。
6.松枝画
收集小松枝作为画画的`工具。可以放在画架上,也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。
7.有大理石花纹的糖果罐
将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子,用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。
8.四季图
在四季图中涂上胶水,将闪光片粘在上面。
9.闪光的松果
用蛋彩画颜料画一个松果,撒上闪光片,然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰 教室,或作为礼物或带回家。
10.纸花冠
购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠,从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班里的每个小朋友。孩子们可以将绿色松饼罐衬垫粘成环状,缠上红色纱线,如果想进行设计的话,可以用蜡笔、水彩笔画上蝴蝶等图案。
11.制作小饼干面团
给孩子们提供红色、绿色和白色的面团和圣诞饼干成型器。孩子们就可以做面团了。可爱的面团将下列原料混合、搅拌,直到溶解:两杯水,半茶匙盐食用色素或蛋彩画颜料在高温下将下列原料混合:两大汤匙色拉油两大汤匙明矾 两杯面粉大约揉5分钟直到面光滑为止,然后放在密封的容器中。
感官体验
1.感官台
松枝、松针和松果
有香味的红绿面团
冰柱或雪(如果可能的话)和温度计为大型活动准备的水;放入不同的圣诞节物品,如:铃铛、塑料星星和饼干成型器在水中加入香料,如薄荷油和生姜
2.假日立方体
在立方体制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰冻。将冰块放在桌上。
实地考察
1.圣诞树农场
组织一次去圣诞树农场的旅行,孩子们可以砍一棵自己中意的圣诞树。然后根据有关圣诞树的使用要求,装饰一下市中心和教室。
2.颂歌
与当地养育院的孩子们或其他孩子一起组织一次圣诞颂歌活动。在颂歌之后一起分享圣诞小饼干。
数学
1.圣诞卡分类
在开展数学活动的地方放上各种圣诞卡,孩子们可以根据颜色、图案和大小等来对卡片进行分类。
2.圣诞卡拼图
收集两套相同的圣诞卡。将卡的封面剪下,将相同的两张卡中的一张剪碎,做拼图时用。然后在孩子们拼图时将另一张作为样板。
1.寻找圣诞小铃铛
在这个活动中,孩子们要站成一圈。选出一个孩子,让另外的孩子蒙上眼睛,这时将一个小铃铛给选出来的孩子。等这个孩子带着铃铛藏起来后,就开始摇铃铛,让其他的孩子听声音来判断铃铛藏在哪里。这样轮换进行,让每个孩子都有机会藏铃铛和摇铃铛。
2.猜猜里面有什么
将一个孩子们熟悉的东西放到盒子里。让孩子们摇动盒子来感觉,并试着确定盒子里藏的什么。然后打开盒子,将东西给孩子们看。这项活动不仅适合小组活动,也适合大组活动。
烹调
蛋奶酒
4个鸡蛋 2茶匙明矾 4大汤匙蜂蜜 4杯牛奶
将上述材料放一起搅拌,直到透亮并产生泡沫为止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面洒上一些肉豆蔻,这样就有颜色和滋味了。不过这只是一升的量。蛋奶酒一般都是马上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午饭时再食用。对鸡蛋过敏的孩子不要食用。
圣诞节活动方案14
一、活动主题:
一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的爆竹,友好的`问候,熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年圣诞时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸运抽奖,伴着音乐以及迷人的夜色,让我们尽情的欢乐在这个节日...
二、活动时间
1、活动时间:XX年12月到
24、25日晚上;
2、活动地点:(由企业而定):
3、活动筹办:
主办方:xxx企业
承办方:xxx活动策划公司
4、活动主题:金秋深情·圣诞狂欢:
5、活动举办意义:
a、提高企业知名度,扩大社会影响力;
b、提高品牌形象;
c、圣诞狂欢·友情答谢;
三、活动项目
圣诞party:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外
19:00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛;
19:00~19:05开场激情热舞6人组合现代热舞;
19:05~19:10主持人串场介绍xxx企业;
文化,zero组合晚会节目;
19:10~19:40男歌手组合演唱zero组合主打歌手演唱,舞蹈员伴舞;
19:40~19:45主持人串场倡导xxx企业;
消费,介绍神秘故事秀;
19:45~20:00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀;
20:00~20:05萨克斯时尚表演萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞;
20:05~120:10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍;
少儿拉丁舞
20:10~20:20花鼓戏表演主持人介绍民族文化,同时引入现代消费;
20:20~20:30女歌手演唱主持人介绍,同时歌手现场气氛把控;
女歌手演唱
20:30~20:35压场舞蹈6人组合表演,主持人结束语;
2、企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等:
五、活动费用预算
1、女歌手1人花鼓欢演员、晚会编导费用;
2、化妆造型化师2名;演出人员费用共计:30000元:
3、舞台灯光音响费用(依场地而定);
4、礼品、现场布置依现场而定;
model8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人、少儿拉丁舞演员2人、萨克斯演员1人
5、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。
圣诞节活动方案15
礼物:男生一盒玩的吸铁石、女生一个小零钱包、每个小朋友荧光汉堡棒棒糖一支、不二家棒棒糖一支,两块德芙巧克力、两粒陈皮糖、一个闪光的戒指、凯蒂猫hello kitty 什锦果汁软糖两粒。一共七样。总计费用大概七百元
活动细节:
请四个家长每个家长负责一大组纪律,xx妈妈把教室门关上,站在教室前门负责恰当时候开门让圣诞进教室。
主持人上台:“小朋友,你们好,我是、、、、,今天是什么节啊?” 小朋友:“圣诞节”
主持人:“圣诞节有没有看到圣诞老人啊?”
小朋友:“没有”
主持人:“那我给你们变一个圣诞老人,然后让他送礼物给你们好不好?”
小朋友:“好”
主持人:“那我的魔法需要你们的配合,不然圣诞老人他不会出现的.哦,好不好?”
小朋友:“好”
主持人:“现在我需要你们坐好把小手放在桌上,像我这样把头埋在手譬里,闭上眼睛不许偷看哦,因为如果你们里有任何一个人不配合,那圣诞老人就会去别的小朋友那里。”
等小朋友做好后,任梓宁妈妈把教室前门打开,请圣诞老人拿着礼物
袋悄悄走上讲台。
主持人:“小朋友不许偷看,
5、4、3、2、1,见证奇迹的时候到了,请抬头看看”
小朋友:“、、、、、、、、”
主持人:“小朋友,这里谁,手里拿的是什么?”
小朋友:“是圣诞老人,是礼物”
主持人:“想不想要?”
小朋友:“想”
主持人:“那你们要坐好,守纪律,圣诞老人等下根据表现给你们发礼物哦,现在我告诉你们两个小秘密,第一个,今天是苏老师和孟老师要我把圣诞老人请来的,她们说你们都是很棒的小朋友,也是很爱学习的小朋友,请圣诞老人来给你们发礼物的,苏老师们每天陪着我们,教育我们,我们一起来对她们说声谢谢老师,老师你们辛苦了!” 小朋友:“谢谢老师,老师你们辛苦了!”
主持人:“还有一个秘密,今天你们的爸爸妈妈都对我说:“你们在家表现很好,很棒、希望圣诞老人能给每一个小朋友发一份礼物表扬,那你们爸爸妈妈这么辛苦陪着你们,照码你们,我们一起来给爸爸妈妈说声谢谢,我爱你们”
小朋友:“谢谢,我爱你们”
主持人:“圣诞老人从那么远的国家,赶着马车来给我们送礼物,我们一起对他说声谢谢”
小朋友“谢谢,”
主持人:“现在就请圣诞老人给小朋友发礼物,没坐好的小朋友可就要等到最后了,没发完的礼物就会放在苏老师那里,以后就让苏老师给爱学习,表现好的小朋友以礼物,如果小朋友在明年里表现都,那明年圣诞老人还会来的哦,我们和圣诞老人做个约定吧” 约定仪式:
最后在圣诞节的音乐中圣诞老人给每一个小朋友发礼物。
礼物发完,圣诞老人悄悄退场,保持神秘,不能让小朋友知道是谁,让小朋友心里对圣诞老人保持一种神秘和期盼的心情。
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