班干部的会议记录
班干部的会议记录1
时间：20xx年3月20日
地点：x(5)班教室
主持者：杨xx(班主任)
出席者：申xx(班长)
周xx(纪律委员)
李xx(学习委员)
列席者：全班同学(无缺席者)
记录：范xx(组长)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：此刻有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，教师不在的.时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应当实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申xx：我们应当要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应当认真学习，期中考试快要来到了，大家应当抓紧时间学习，不要玩太多。
李xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习资料看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，构成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
班干部的会议记录2
时间：**月25日
地点：二(4)班
参加对象：全体班干部
内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。
具体分工如下：
班长1名：唐戬
全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。
副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
(1)卫生副班长：王贞卜
兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。
(2)纪律副班长：袁笑研
兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。
(3)学习副班长：周未东
组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。
科代表2名：李钰萌、施钧译
组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。
体育委员1名：田正
负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。
学习组长6名：
分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。
班干部的会议记录3
时间：20xx年3月20日
地点：七(5)班教室
主持者：杨××(班主任)
出席者：申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者：全班同学(无缺席者)
记录：范××(组长)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李××：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
20xx年3月20日
班干部的会议记录4
时间：xxxx年xx月xx日
地点：xx(3)班教室
参加人员：全体班干部
会议要点：近来班级同学的表现
会议内容：
以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面，我做了一些归纳和小结：
1、课间文明活动，没有人追跑了
2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)
3、卫生打扫情况比上周有进步，速度快了，教室、包干区更干净了
4、课堂发言比较积极
5、去专用教室上课时排队的纪律好多了
6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了
不足的地方
1、虽然卫生环境有改进，但班级电视机的下面很少用拖把洗过。
2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作，影响听课效率 需要努力的地方
1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁，及时发现杂物纸屑及时捡起，争取不被扣分
2、拿到错题，及时订正的意识还有待于增强，部分人要老师催订正
听到孩子们的发言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的，能对班级的常规提出这么多的不足，说明大家都在努力，作为班主任，更多的是该给他们机会，让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色!
班干部的会议记录5
会议内容：
如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：（按发言顺序记录）
班主任：现在有的同学上课不听讲，玩手机，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
王xx：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
段xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
总结：
会议气氛活跃，效果良好。
班干部会议记录：讨论学习方法和班风整治办法
班干部的会议记录6
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年x月x日星期四
地点：办公室
内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
班干部的会议记录7
班级
时间 **年*月*日
地点
主题：自信的风采
目的：增强同学自信心，加强同学间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。
形式与效果：在班会整个过程中使用 Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信的方法，比如，如何帮助同学建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同学们不仅在准备的过程 中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。 班会过程 因为每个同学都必须参与，内容较多，时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。
节目包括：
独唱： 《约定》
朗诵： 《再别康桥》
集体讨论：自信的魅力
宿舍集体合唱： 《光辉岁月》 每个节目同学都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参 与，气氛非常好，同学充分展示了他们的想象力和创造力。 班会影响 从班会课上看， 同学们的`积极性非常高， 态度也很认真， 整个气氛都很和谐; 后来的周记中，同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来 都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己，得到锻 炼，感触也挺多。
班干部的会议记录8
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年x月
地点：x班教室
会议要点：新学期，新气象
会议内容：
1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律
2、中午午休时，不讲话，保持教室安静
3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑
4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来
班干部的会议记录9
参加人:全体班委会成员
时间:xxx年11月
地点:一年级教室
会议要点:学习方法
会议内容:
1.交流语文学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:xxx年11月
地点:一年级教室
会议要点:班风整治
会议内容:
班级最近情况报告。
对于班级内的不正之风进行排查。
重点对象的教育问题讨论。
制定奖励与惩罚制度。
班干部的会议记录10
参加人：全体班委会成员；时间：20xx年2月25日；地点：一年2班教室；会议要点：新学期，新气象；会议内容：；
1.新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律；
2.中午午休时，不讲话，保持教室安静；
3.时刻保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑；4.班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来；班干部会议记录；参加人：全体班委会成员；时间：20xx年3月25日；地点：一年
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年2月25日
地点：一年2班教室
会议要点：新学期，新气象
会议内容：
1. 新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律
2. 中午午休时，不讲话，保持教室安静。
3. 时刻保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑
4. 班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年3月25日
地点：一年2班教室
会议要点：保护环境，人人有责
会议内容：
1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。
2.值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。
3.如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年4月23日
地点：一年2班教室
会议要点：注意安全
会议内容：
1. 上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯。
2. 在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。
3. 单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年5月25日
地点：一年2班教室
会议要点：学会复习
会议内容：
1. 期末复习已经开始，要注意学习方法。
2. 各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度。
3. 及时缴交作业，不拖欠作业。
班干部的会议记录11
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年9月19日
地点：六2班教室
会议要点：制定班德育量化条例。安全教育
会议内容：
3、讨论并制定班德育量化条例
4、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例
2、开展一帮一活动。
3、动员学生参加秋游。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例
（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。
（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏
罚条例。
（4）值日班长、值日督察员以身作则，做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。
班干部的会议记录12
时间：20xx年4月
地点：八(10)班教室
参加人员：各组组长、卫生组长、班长
会议要点：班级纪律大家管
会议内容：
1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。
班干部的会议记录13
时间：
xxxx年6月2日
地点：
一(2)班教室
参加人员：
各组组长、班长和班主任苏老师。
会议要点：
期末复习，大家一起努力。
会议内容：
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字。再交予班长登记。
2、指导组长检查的方法。
班主任总结：
组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出好成为你估计。
班干部的会议记录14
时间：20xx年*月*日
地点：珞珈山庄
背景：*月*日下午，我班部分成员在珞珈山庄第一会议室听取了第三届中美数字时代图书情报教育国际研讨会的报告，于是借此机会我班主要学生干部召开了一次会议，以畅谈对院庆的感想，并在征求部分同学的意见上对近期的工作做了安排。
与会人员：邓伊婷、吴沫、周亚、周李梅、谷聪聪、曾婷、覃慧、唐义等
会议内容：
1. 对院庆的感想
在场的同学都对本次院庆活动谈了自己的看法，了解到我院悠久的历史以及雄厚的教学科研实力，感到特别的骄傲和自豪，并表示要抓住学院给我们提供的大好机会努力学习、刻苦专研，以师兄师姐们为榜样，不辜负学院对我们的期望。
2. 关于近期活动的安排
在班委会、党支部成员以及其他部分同学协商的基础上，我班决定于9月12日下午举办一场班级交流活动，以增强同学之间的了解、对班级的归宿感和班级凝聚力，并对具体事项进行了责任分工。
会上还对前阶段班级工作进行了总结，并对存在的一些问题进行了探讨。在场同学都踊跃发言，各抒己见，取得了良好效果。
班干部的会议记录15
(一)学习方法
1.交流学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、检查一对一帮忙活动情景，帮忙后进生。
(二)班风整治
1、班级最近情景报告。对于班级内的不正之风进行排查。
3、重点对象的教育问题讨论。
(1)讨论学校礼貌班评比评比分数名次下降原因
(2)讨论纪律不良的原因
(3)讨论值日监督管理不当的解决方法
3、落实班德育量化制度，奖励9名德育之星。
解决办法：
(1)根据同学们的提议，班委的讨论以及教师的意见，又介于同学们管理本事的不一样，每一天固定1人为值日班长负责管理班级。
(2)经过讨论选出了每一天的值日班干部。
(3)为了保证民主性和公平性，选出非班委3名同学进行值日监督员。
总结：
会议气氛活跃，踊跃发言，反响强烈，热情较好，效果很好。
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