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软件测试的心得体会

2024-01-25 09:06:06 21好文网 350字作文

软件测试的心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的软件测试的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

软件测试的心得体会1

  经过长时间对国贸软件的的使用,在不断练习操作的过程中,我对国贸软件的最深刻感觉是:学以致用。有趣。必须细心耐心反应迅速。

  1、学以致用

  作为国贸专业,经过长时间的理论学习,急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践,以求进一步掌握和巩固,而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节,从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程,都能进行模拟实训。在使用过程中,会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能,这是对国贸理论掌握程度的最好考察。眼过千遍不如手过一遍,相对于理论部分而言,国贸实务更注重实际操作,通过这种理论结合实践的方式,巩固基础知识,查找理论学习的不足,以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。同时,该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致,这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。

  2、有趣

  该软件通过“实战”方式训练,会在操作过程中遇到很多难题和挑战,这些必须自己想办法解决。由于大家进行了角色划分,形成了一个虚拟市场,所以大家之间相互的`竞争是必不可少的,大家会从各个方面进行竞争。竞争在现在是无法避免的,意识正是现代社会生存发展所需要的正是这种竞争,使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。

  3、细心、耐心、反应迅速

  国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写,所以必须做到细心耐心,例如,在填制外贸合同时,一个小小的数据错误或是货物装运。指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证,没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误,无法进行下一步骤,影响实验效率。

  在操作过程中,除了复习。巩固所学国贸理论外,另一个重要任务就是想办法“赚钱”,提高自己企业的盈利水平和生存能力,这就要求必须反应迅速。判断准确,否则会觉得企业经营的举步维艰。 以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。

软件测试的心得体会2

  六天的培训结束了,感觉过得好快啊。虽然是因为参加“模拟招聘”获得这次机会的,不像其他同学一样是交钱的,但是我也是抱着要学东西的心态参加的。

  第一天老师就给了个下马威——教材全是全是英文版的。对于虽然大三的我来说,英语四级刚过,六级成绩还没出来的情况下,想看懂全文是不太现实的。在老师讲解过程中利用在线翻译才勉强能看懂句子。不过培训过程中最难忘的不是来自教材,而是来自老师的那双犀利的眼神。无论何时,只要你打开了与课堂无关的网页,她总会第一时间或叫号码,或叫名字,或站到你旁边。说实话,大学上课已经很久没有这种高中被管的感觉了。虽然不爽,但是却有种回到高中的快感(说的是实话)。

  头几天还蛮不错的`,食堂开门的,超市没关。可后几天,当校门口已无人烟,就剩我们这几个的时候就真觉得寝室楼好静啊,还不如在机房呆着。对于老师我想说的是,前几天笑容总是挂在脸上,可两天后明显笑的少了,不知道是不是因为和大家熟了,没有刚见面的客气了(我喜欢看人笑,本身也喜欢笑,老师的这种变化,我很敏锐的察觉了)。

  这次培训虽然感觉学到的没有很多,但是我了解了一个企业,起码是软件测试这一行业大致的运作模式,让我对我将来要不要从事这个行业有了认识。貌似软件测试女生为主,男生比较适合从开发做起,这是我这几天得到的最大体会。还有对于课堂结束的演讲,是个锻炼

  自己的好机会,我并不否认这点,不过貌似每个人都只有一次机会,我是个表现欲很强的人,让我讲了一次有点不过瘾。

  开始我是因为不想浪费免费来上课的就会,来到后我觉得确实很多时候是需要多接触下这些社会上的公司、企业等,毕竟还有一年就毕业了,到底何去何从自己是真的要好好做个打算了。期待下一期的网新的培训??

软件测试的心得体会3

  这是我第一次参加项目开发,我们小组的各位成员互相协助,充分体现了团队精神和意识。首先,项目的模块必须分的合理清晰,只有这样后期的所有工作才能顺利展开,每位成员必须积极向上、团结一致共同努力实现项目的开发。其次,通过这次项目开发,我对项目开发的流程有了基本的认识和了解,我相信这是我以后工作学习的.基础。最后,我充分认识到了自己基础知识的不足和能力上的欠缺,机会永远留给有准备的人的,在这个充满竞争的社会当中,机会也是留给优秀者的。

  很荣幸参加了这次兰州直方信息技术有限公司提供的这次实训,我真诚地感谢这次项目开发当中的项目经理,你帮我们解自我决了很多实践当中遇到的问题。也真诚地感谢参加实训的每一位成员,感谢你们对我的帮助,是你们让我更加清楚地认识了自我。真诚地祝愿大家工作学习顺顺利利,生活开开心心。

软件测试的心得体会4

  一个从点点点开始,一切未知的故事。

  在最初的认知里,软件测试这个行业需要掌握的只是简单的点点点,但是怎么点,从那点,为什么点一直是我内心的疑惑,所以,为了让自己能够点点点,更明白的点点点,学习软件测试并在这个行业发展成了我现阶段的目标。

  需求澄清阶段:从二三百字的英文需求文档,像一个产品的使用说明书,简单明了的交代了是什么,怎么用。到后来几千字的需求澄清文档,是一次思维的转变。从习以为常的使用各种软件到思考怎样去制造出来一个软件,一个成熟的软件具备了哪些功能才能够让我们去使用,要同时从人和计算机的角度去思考问题。从人的角度出发,我们要考虑我们所需要的软件能够帮助我们干什么,在哪些方面减少我们的人工成本,怎样才是使用起来方便快捷的。从代码的`角度出发,代码能够实现的功能有哪些,其中的逻辑顺序是怎样的,怎样才能用最少的代码实现最多的功能。尽最大的努力去提出尽可能多的需求。

  思维导图阶段:思维导图,像字面意思一样,是思维的引导流程图。相比于繁琐的文字信息,它能够有逻辑有顺序的用最少的文字展现一个软件应有的功能。也能够说明在人们对于软件错误的操作后,软件能够明确的告知。

  测试计划阶段:计划,顾名思义,对任何一件事情都是需要有计划的,它就像是完成目标的开始,我们在对某件事情有了初步的了解之后,怎样去完成这件事情,谁去完成这件事情,在什么环境下完成这件事情,怎样就算达到目标,不管哪一方面,我们都需要一个简单的计划,这样才能更好的掌控事情的发展形势。

  测试设计阶段:软件测试需要我们去测试什么,我们怎样才能测试出来我们想要的东西,根据什么去执行测试。或许这就是测试设计的意义。根据对需求的理解,我们怎样才算完成对需求的开发,是测试设计的重点,也是测试用例编写的依据。我们需要全方面的考虑问题。不仅仅是它能不能正常使用,而且也包括在异常情况下的处理;在不同条件,不同环境下功能能否正常使用;一个软件前端和后端所能显示的信息情况是否一致。这些都不再是概括性的描述,而是具体的实例。

  需求澄清到用例开发,二三百字到上万字的文档,对于软件测试这个行业有了全新的认识。不止是简单的点点点,是对一个项目上线前的最后一道防线,尽可能多的去避免缺陷产生是软件测试的职责。

  对于现阶段的自己,想要更深层次的了解软件测试,需要的是时间和精力的付出。只希望现在的自己,能够快速的掌握软件测试的基础知识,进入这个行业。在实践中成长,在成长中学习。

软件测试的心得体会5

  虽然一如继往地写读书笔记,笔墨也浪费了不少。但真正坐下来利用大段的时间将自己的思路理清还没有过。因为最近有了一定的时间,更因为狠狠地泡了一段时间测试论坛,下载学习了该网站的电子测试杂志之后,自己的思路终于开始清晰起来,朦朦胧胧地开始看清了远方的路,麻着胆子去分析一下自己,也学着展望一下未来了,毕竟摸黑走路的感觉很不好。

  我觉得学习软件测试的通用技术与针对某类软件的测试技术外,还有一个重要的与技术无关的方面:业务知识.没有具体的业务知识很难发现软件中潜在的逻辑错误甚至是需求上的错误,当然需求要依据特定的软件,但软件测试人员对需求理解的深入程度不应低于软件开发的人员.因为软件测试所有的依据来自于需求,而所有的需求来自于客户,甚至是我们的全部都来自于客户.识别需求后还必须转化为测试上的需求,毕竟测试人员看需求的角度和开发人员还是有区别的。

  关于学习,我知道我并非计算机专业的学生,初涉软件测试行业,没有接受系统的培训,对软件测试一无所知,既不知道该测试什么,也不知道如何开始测试。但是,总该知道如何去学习,然而我认为,学习总该有必要的方法。

  1. 找个好师傅

  这是最重要的一条了,也是公司提供的最好的一个条件.刚进来的时候,td,测试案例都有一个pm细心的和你讲,案例有什么方法来设计要注意哪些错误软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录,一大堆的东西马上够你头晕的了.呵呵,还好,悟性不错,都囫囵吞枣地吞下去了。

  2.学会读书

  无论是神马专业,我始终确信,万变不离其宗,我知道,我不是这个专业的,但这个并不代表这我就不了解这个,再怎么不济,我也是从书本中走出来的,我相信,只要我努力地吧书本啃熟,我能够灵活地融入到这个职业中去,从书本中找寻解决问题的方法。标记出自己所错误的。

  3.与前辈们一起讨论,多说

  总有一天,我们会成为一位前辈,不过不是现在,至少现在我们应该好好的向别人学习,所以,我觉得,前辈是我们前进道路上不可或缺的一部分,他会成为引领我们前进的发动机,给我们指点,跟我们道工作的经验。然而,我们也应该多说,我知道,前辈们给我们讲解,已经是很辛苦的事情,毕竟,这不是他们的义务。我们也应该多多说说我们的观点,这样既能够让人家了解我们的`水平,也方便老师前辈们对我们进行指导。

  这些天的学习,我也有了一点自己的心得体会

  体会一:软件测试在整个软件周期中的重要性。

  它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。

  体会二:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。

  再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。

软件测试的心得体会6

  大三的时候,一次计算机等级考试,由于考c,数据库,都没过,就报了个四级软件测试工程师。抱着试试看的态度学了一个月做了几套题,就拿下了一个四级证书。当时想的是,这都行,水分有点大吧……

  本来想找一份网站开发的工作,技术不够硬,一直在北京飘着飘着啊。通过一个学姐,得到了一个软件测试面试的机会。于是半只脚踏入了软件测试的大门,因为我现在刚开始写测试用例,还没有真正的融入到团队中去。

  实习生,直接领导给我安排了一个实习计划,严格按照实习计划执行。首先就是看公司软件的手册,要了解产品,知道软件的基本操作流程,不会了就问带我的师傅。就这样学了一个礼拜,不同于用一款软件,在用的过程中要去思考,这个功能为什么有,这个功能要实现什么。忘了说了,现在产品做的是功能测试,比较简单,所以分到了这个组里。一周之后带我的师傅检查了一下我的学习成果,具体操作、实现软件的一些功能,然后就几个主要的功能点以及一些需要特别注意的关键词,给我做了详细的讲解。

  然后给我了两个功能界面,让我写一些测试用例,开始感觉没什么可写的,这两个功能实现起来很容易的。第一天试着写了几个,然后拿给师傅看,因为不知道从哪方面入手,虽然看了一些以前的测试用例,但是亲手写还是第一次,所以有些拿不准。

  就这样,写了几天的测试用例,一个功能点一个功能点的.细分。写的差不多了,就开始看一些技术类的博客,尤其是软件测试中功能测试用例的写法。看着博客中提到的一些东西,对比自己写的测试用例,看看是不是满足要求。就这样自己一点一点的修改。

  其实压力还是蛮大的,由于要测试的系统需要测试多个不同的数据库,以及不同的操作系统是软件的执行,而我只懂一点的msql,对linux一窍不通。所以有了各种学习目标,但是还是没有清晰的目标。努力吧,既然踏入了这个行业,就要努力的去汲取知识,不断学习,不断进步!

软件测试的心得体会7

  这个暑假惠普派人到我们学校来开展软件测试培训。老师说机会难得所以我就参加了,说实话每天在教师从早晨坐到下午,中间只有一个半小时休息时间,这样还是相当累人的。我们第一天开始就觉得这个简直比平常上课还累啊。

  不过 看到老师讲得如此认真,看到惠普如此强大,我看在座的学员都听得非常认真。所以向我这种上课从来不听讲的这回都听得认真得不得了,呵呵。

  前两天确实还是有点累,讲的也是理论课,而且以前我们从来没有接触过测试这个行业,所以听得也嘿吃力。但是老师给我们讲了不少他们的工作经验和惠普这种世界五百强美国十强的企业文化,鄙人是深受教育啊。

  后两天我们每个人带一个笔记本进行上机操作了。我们的第一个任务就是安装软件,那个软件好大啊 ,整整2个G。我们考啊考啊考了好久才考完。软件叫QTP,就是惠普的`快速测试专业版。确实是一个强大的软件,呵呵 大家用了就晓得了!

  有 了电脑自然好耍了,我们休息的 时候就上网啊,我看猫和老鼠都看得差不多了。不过那个软件毕竟是大软件,操作还是比较复杂,而且全英文版,对我这种英语水平的人确实有点难以接受a。不过 呢,我还是在老师的敬业精神鼓励下学到了不少知识 受益匪浅啊,单词也记到了不少!离六级又近了一步!!

  四天的培训在今天就彻底的结束 了,下午老师给我们开 座谈会,问我们有什么问题,结果呢我们一点问题都没得。老师教得好啊 呵呵!我们没得问题 老师又只有给我们说他的光辉历史了撒 。什么当年大学毕业了差点工作都没找到啊,什么当年英语学得最撇啊,还有找不到工作在网吧郁闷打游戏啊 呵呵。

  我记得老师说得最有感情的一句话就是“社会是黑暗的啊”。我们对这句话都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社会有 好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,时间本就平凡。好好干好好干!

软件测试的心得体会8

  下面简单谈谈我的几点体会:

  体会一:软件测试在整个软件周期中的重要性。

  它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。

  体会二:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。

  再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。

  体会三:在系统性能测试方面需要重视。

  经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。

  当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。

  下面是本人的`几点想法:

  想法一:加强系统上线前的性能测试。

  目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。

  想法二:适当介入相关项目研发

  对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。

  我个人是做开发出身,有此类经验,当时是在客户现场,因为了解系统内部结构,能够在第一时间排查解决客户所反馈问题。

  现在系统完全由厂家开发,很难了解内部结构,或许会造成后期维护困难。所以,是否应该针对某些项目介入厂家研发工作,比如请厂家提供源代码等相关要素,以增进维护人员对系统的了解。

  最后再次感谢公司提供的平台,感谢领导的信任,让我有机会得到更深层次的学习以及展示自己能力的机会,我也会尽我所能来完善工作的系统,提高整体工作效率,为南方电网的发展建设提供更坚实,优秀的支撑服务平台。

软件测试的心得体会9

  我觉得学习软件测试的通用技术与针对某类软件的测试技术外,还有一个重要的与技术无关的方面:业务知识。没有具体的业务知识很难发现软件中潜在的逻辑错误甚至是需求上的错误,当然需求要依据特定的软件,但软件测试人员对需求理解的深入程度不应低于软件开发的人员。因为软件测试所有的依据来自于需求,而所有的需求来自于客户,甚至是我们的全部都来自于客户。识别需求后还必须转化为测试上的需求,毕竟测试人员看需求的角度和开发人员还是有区别的。

  关于学习,我知道我并非计算机专业的学生,初涉软件测试行业,没有接受系统的培训,对软件测试一无所知,既不知道该测试什么,也不知道如何开始测试。但是,总该知道如何去学习,然而我认为,学习总该有必要的方法。

  一、找个好师傅

  这是最重要的一条了,也是公司提供的最好的一个条件。刚进来的时候,td,测试案例都有一个pm细心的和你讲,案例有什么方法来设计要注意哪些错误软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录,一大堆的东西马上够你头晕的了。呵呵,还好,悟性不错,都囫囵吞枣地吞下去了。

  二、学会读书

  无论是神马专业,我始终确信,万变不离其宗,我知道,我不是这个专业的,但这个并不代表这我就不了解这个,再怎么不济,我也是从书本中走出来的,我相信,只要我努力地吧书本啃熟,我能够灵活地融入到这个职业中去,从书本中找寻解决问题的方法。标记出自己所错误的。

  三、与前辈们一起讨论,多说

  总有一天,我们会成为一位前辈,不过不是现在,至少现在我们应该好好的向别人学习,所以,我觉得,前辈是我们前进道路上不可或缺的一部分,他会成为引领我们前进的发动机,给我们指点,跟我们道工作的经验。然而,我们也应该多说,我知道,前辈们给我们讲解,已经是很辛苦的事情,毕竟,这不是他们的义务。我们也应该多多说说我们的观点,这样既能够让人家了解我们的水平,也方便老师前辈们对我们进行指导。

  这些天的学习,我也有了一点自己的心得体会

  体会一:软件测试在整个软件周期中的重要性。

  它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的'时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。

  体会二:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。

  再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。

软件测试的心得体会10

  20xx年11月28日,我怀着提高并实现自我价值的心态,跨进E软件技术有限公司的大门,开始了自己第一份实习工作。这是一家国内知名的专业软件外包企业,在深圳华南地区位居行业前列。易软自开始从事软件外包业务以来,服务合作模式从人力资源外包发展到项目外包、离岸开发和OEM产品合作等模式。业务领域包括电信业,金融业,制造业等。特别在电信行业有多年积累,在电信业务领域涉及固网,智能网、移动通信、光网络,电信增值服务等业务领域、易软公司总部设在深圳,在上海、南京、北京,广州,重庆,苏州,武汉,大连等地建立了分公司或办事处,就近为客户提供外包服务。

  转眼间,三个月实习时间就过去了。回想起这段时间的工作过程,我从一名普通的大学生到一个为社会服务的软件测试人员,思想觉悟有了很大的提高,作为一个刚刚步入企业的年轻人来说,什么都不懂,没有任何实践经验,不过在各位同事的帮助下,我很快的融入到了这个新环境,还学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅。以下是我在这几个月实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

  要想成为好的测试人员,首先得了解自己要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是在测试中需要注意的问题,满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助了解产品如何工作。还有多看看公司Bug库中的问题,这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品那些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确。比如软件运行在Windows或者Linux,如果不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是自己系统配置造成的,对系统不熟悉,会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等。不一定要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里。

  和一切相关的人员交流,不同的交流渠道,获取消息是不同的,角度也不同。和客户交流,会在测试中从客户的角度发现问题;和开发人员交流,会了解开发人员怎么实现软件功能的;和项目管理人员交流,会知道开发进度以及遇到的困难。

  在这实习期间,我就参与了一个项目,这对我在软件测试方面有了一定的认识和需要注意的地方。

  在滕邦国际的项目中,我主要负责的是wap网站、Symbian客户端和后台管理系统,对有关用户界面的测试和测试执行流程有了一定的了解,学会了对bug管理工具Bugzilla的使用。

  一、有关用户界面的测试

  1、图形测试

  图形包括图片、动画、边框、颜色、字体、背景、按钮等。

  (1)要确保图形有明确的用途,应用系统的图片尺寸要合理,并且要能清楚的说明某件事情,一般都链接到某个具体的页面。如在滕邦项目中,wap网站跟客户端的标志图形就不一样,酒店模块、机票模块和旅游模块的图片也是不同的。

  (2)验证所有页面字体的风格是否一致。

  (3)背景颜色与字体颜色和背景色相搭配。如本项目以该企业颜色为主。

  2、内容测试

  内容测试用来检验应用系统提供信息的正确性、准确性和相关性。信息的正确性是指信息是可靠的还是误传的。信息的相关性是指是否在当前页面可以找到与当前浏览信息相关的信息列表或入口,也就是一般Web站点中的所谓"相关文章列表"。

  如在滕邦项目中,在查询机票的时候出现一个不应存在奥林匹克航空,查询机票深圳—北京时,出现美国联合航空UA,属于国际票务,也是不应该查询到的。

  3、整体界面测试

  整体界面是指整个应用系统的`页面结构设计,是给用户的一个整体感。例如:当用户浏览应用系统时是否感到舒适,是否凭直觉就知道要找的信息在什么地方?整个应用系统的设计风格是否一致?

  在滕邦国际项目中,除了wap网站外,还有Symbian、Android、WinMobile三个客户端,所以在事先没有标准的情况下,各个平台的导航不统一,各关键字段也不一致。

  二、bug管理

  1、在进行测试前,首先必须理解业务和需求。需求和业务理解了,才知道客户想要系统实现什么。然后按照需求来进行测试,不满足需求要求的都可以认为是BUG。

  2、和开发人员沟通。这里说的沟通并不仅仅指通过沟通试图让开发人员修改每个BUG,这个当然需要沟通,但是并不是指所有的BUG都需要修改,这中间涉及到成本、技术,还有别的问题。除此之外,通过和开发人员搞好关系,对于BUG我们可以问他发生该BUG的原因,修改的大致方法,甚至不修改的原因等等,这有助于以后测试中多注意、多发现这样的问题,甚至提出修改建议。

  如在Symbian客户端测试中,会出现“内存不足,请关闭一些应用程序后再试”的警告,是属于正常现象。

  3、决定BUG严重性的时候,可以根据该被测对象在整个系统中充当的角色,实现的功能来判定如果该对象出现错误会对整个系统产生什么样的影响,对产生的影响打分,从而定义BUG的严重程度;决定BUG优先级的时候,可以先假设不修复该BUG,出现的这些问题会产生哪些影响,然后判定这些影响的严重性来判定BUG的优先性。

  如在项目中,旅游模块页面中,点击查询时自动退出系统,本是属于High单,而我提的是Medium单。

  4、容易产生BUG的情况:虽然在开发过程中,软件需求通常都会发生改动,所以如果某一部分的软件需求频繁发生变动,那么就会导致和这部分相关的编码和设计会相应的频繁变动,那么在测试中,这部分编码设计实现的部分出现BUG的可能性就很大。

  如果在开发的过程中,大量使用了第三方的组件,或者从别的软件中移植了大量的代码,那么和这些第三方的组件和代码相关部分出现BUG的可能性就很大。

软件测试的心得体会11

  六天的培训结束了,感觉过得快啊。虽然是因为参加“模拟招聘”获得这次机会的,不像其他同学一样是交钱的,但是我也是抱着要学东西的心态参加的。

  第一天老师就给了个下马威——教材全是全是英版的。对于虽然大三的我来说,英语四级刚过,六级成绩还没出来的情况下,想看懂全是不太现实的。在老师讲解过程中利用在线翻译才勉强能看懂句子。不过培训过程中最难忘的不是来自教材,而是来自老师的那双犀利的眼神。无论何时,只要你打开了与课堂无关的页,她总会第一时间或叫号码,或叫名字,或站到你旁边。说实话,大学上课已经很久没有这种高中被管的感觉了。虽然不爽,但是却有种回到高中的快感(说的是实话)。

  头几天还蛮不错的,食堂开门的,超市没关。可后几天,当校门口已无人烟,就剩我们这几个的时候就真觉得寝室楼静啊,还不如在机房呆着。对于老师我想说的是,前几天笑容总是挂在脸上,可两天后明显笑的`少了,不知道是不是因为和大家熟了,没有刚见面的客气了(我喜欢看人笑,本身也喜欢笑,老师的这种变化,我很敏锐的察觉了)。

  这次培训虽然感觉学到的没有很多,但是我了解了一个企业,起码是软件测试这一行业大致的运作模式,让我对我将来要不要从事这个行业有了认识。貌似软件测试女生为主,男生比较适合从开发做起,这是我这几天得到的最大体会。还有对于课堂结束的演讲,是个锻炼

  自己的机会,我并不否认这点,不过貌似每个人都只有一次机会,我是个表现欲很强的人,让我讲了一次有点不过。

  开始我是因为不想浪费免费来上课的就会,来到后我觉得确实很多时候是需要多接触下这些社会上的公司、企业等,毕竟还有一年就毕业了,到底何去何从自己是真的要做个打算了。期待下一期的新的培训?

软件测试的心得体会12

  在支付宝测试分析的角色和系统分析的角色是对应的,只不过一个是测试类的另外一个是开发类的。系分下面会有相应开发,测分下面会有相应的测试用例编写和执行人员。也就是说测试分析文档是对测试执行人员的一个指导(在我原来的理解方式上,觉得测试分析人员应该是用例编写人员;而在这里测试分析人员是从业务上去分析的,用例是用例执行人员来写并且执行的)。

  而通过这次的这次分析觉得自己的.测分还存在以下的问题:

  1、太关注开发的内部实现逻辑。建议:将开发内部实现逻辑看成一个黑盒子,测试分析要从这个黑盒子的输入和输出上去看开发内部实现逻辑是不是有问题,而不应该先去了解开发的实现逻辑然后按照他们的思路去分析。

  2、分析文档写的过于详细,甚至将用例的步骤都写了出来。建议:测试分析要从全局上去看问题,细节的东西即便是知道的,也要留给之后的用例编写人员去了解(就像系分之后的开发需要去写详细设计的道理一样),这样后面的人才会自己主动去想问题。

  3、分析文档要考虑维护性问题,不要出现类似比如还款中状态为“R”这种具体的数据内容。因为我的分析是对后续用例编写人员的一个指导性的文档,所以如果侧分这么写很有可能导致用例也照着这么写,其实不管侧分和用例都不应该具体写到R这么细节,否则的话开发稍作变动我们就要相应变动我们的用例

  4、没有明确测试目的。review用例的时候,没有提出每个用例需要明确一个测试目的,让别人来看这个用例的时候能明白到底是怎么回事。

  总结:

  1、以后写测试分析文档,依据仅仅是prd文档,必须抛开开发实现逻辑部分(即不去看系分文档),待测分出来之后,再去看系分文档,互相看看彼此考虑的是否存在遗漏的地方。等到在写用例的时候再让写用例的人和相应的开发去互相明确更细节的东西。

  2、写用例我们目前都是仅仅做到对流程上的每个节点去单独分析,细到看输出的时候会关注到数据库表的一个变化。但是除了以上部分,其实还少了对整体流程的关注,需要增加业务流程的各条路径的一个覆盖,在针对路径的用例中不需要关注到数据库表级那么细。

  3、在做流程路径覆盖之前应该画一个路径图,这个图的画法考虑各个入口的不同分开画流程图,分别进行路径覆盖。

软件测试的心得体会13

  通过这次课程设计的实训,增加了我学习软件技术的兴趣,虽然还不明确软件技术包含的具体内容,但从C++语言这门课程开始,已发现程序设计的乐趣,在学习C++语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识,对计算机的机体也有了一个大体的了解。在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获,感觉实训很有意思。在具体操作中对这学期所学的C++语言的理论知识得到巩固,达到实训的基本目的,也发现自己的不足之出,在以后的上机中应更加注意,同时体会到C++语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点。发现上机实训的重要作用,特别是对数组和循环有了深刻的理解。

  通过实际操作,学会C++语言程序编程的基本步骤、基本方法,开发了自己的逻辑思维能力,培养了分析问题、解决问题的能力。深刻体会到“没有做不到的,只有想不到的”,“团结就是力量”,“实践是检验真理的标准”,“不耻下问”的寓意。

  在此希望以后应多进行这样的实训,加长设间,培养学生独立思考问题的能力,提高实际操作水平。

  通过本次项目实训我要感谢学校领导给我们提供了这次机会,让我们自己有出去体会生活,自己做项目的深刻体会。这次实训让我明白我自己之前的学习还是差很多,只有不断的.努力,才能学好。还要感谢达内公司对我的指导,我自己的努力固然重要,但是达内的优秀教师给我做的培训,讲的理论都让我受益匪浅,让我对软件有了一个新的概念新的理解。

软件测试的心得体会14

  软件测试课程是近年来才逐渐被社会广泛认同和重视的一门软件工程实践类课程。软件测试职业就业具有前景广泛,薪资待遇高,竞争相对较小,无性别歧视,多元化发展等特点,应成为今后相当时期内高校计算机类专业的一门重要课程。现阶段,我国软件测试人才缺口已经超过30万,供求矛盾较为突出,造成此缺口的最大原因就是我国软件测试人才培养途径单一、培养体制不健全。

  本文立足于当前大学生的就业问题,调研了目前社会上对软件测试人才的需求情况,提出在高校中开展课程改革和人才培养方面的创新,着眼于学生毕业后能够满足各类IT企业对软件测试人才的要求,强调实践课要结合项目实战,运用教学案例,模拟实际的工作场景,锻炼学生的实践能力,为社会培养软件测试方面的高级专业技术人才。

  1软件测试实践课教学现状分析

  国内外对软件测试人才的培养主要有三种模式:企业内部、高等院校和IT培训机构。企业培养的人才大多是通过参与项目自己摸索的软件开发人员,由于缺乏对软件测试全面的认识,在测试思想、技能、思维方式、沟通能力等方面都需要进一步提高。

  高校培养模式弥补了IT培训机构功利性强、培养目标单一、费用较高等缺点,但主要的缺陷是学生因为没有实习机会而普遍缺乏工作经验,不能满足公司对测试人才的要求,在正式入职前还需要公司组织培训后才能上岗,这给企业带来了一定的风险和成本。

  目前,大学软件测试教学中存在的问题有:对实践课程的重视程度不够,软件测试开展的不够深入、彻底。测试过程存在大量的不规范性和随意性。教材质量良莠不齐,教学上知识结构不合理,缺乏具体的实践和系统的培训指导。教师资源缺乏,教学方法和手段因循守旧。高校中有讲授软件工程的主讲教师能很好的讲解软件测试理论和介绍软件测试方法,但缺乏较好的软件测试案例和一定的工作经验。学生对软件测试职业存在一些错误的和片面的理解等。

  2以就业为导向的软件测试实践课课程改革

  高校的'软件测试教学改革的主要思路是,以学生就业为导向和中心目的,培养学生成为理论与实践并重,综合素质过硬的复合型应用型人才。主要内容和做法是:

  2.1建立软件开发全程测试的思想

  1)重视软件测试,规范化测试流程

  主要内容是,参照测试公司对测试人员的岗位描述和任职要求,借鉴公司内部测试流程和测试方法,优化当前课程体系和知识结构,搭建软件测试工作环境和平台,构建测试实验室,模拟真实的工作场景,进行完整的软件测试流程实践。

  2)建立学生测试团队,模拟软件公司开展测试工作

  在实验课教学中,教师合理分配各成员间的任务,培养学生岗位技能。测试实验采用分组的形式完成。每组由5~7名成员组成,指定一名学生为项目组长,其余学生为开发人员和测试人员。组长负责项目进展、分工协作、测试计划的制定等工作,其他组员分别就相关模块进行各自的测试策略、测试用例设计以及完成测试报告等。然后通过角色交换,充分发挥学生的沟通能力。

  3)软件测试引领测试驱动开发

  测试驱动开发实践来源于敏捷式开发思想,其核心就是在开发代码之前,先编写测试代码。也就是说明确开发某个功能后,首先思考如何对这个功能进行测试,并完成测试代码的编写,然后编写相关的代码满足这些测试用例,循环进行添加其他功能,直到完成这种思想让学生认识到测试是开发的重要组成部分,对于学生树立牢固的测试理念是必不可缺的。

  2.2多种教学实践综合运用

  1)循序渐进式的教学体系根据学生能力水平的高低和实际的岗位需求,将教学目标定位进行划分。现有IT公司在招聘测试人员时根据技能要求分为初级测试工程师、中级测试工程师和高级测试工程师。进一步分析初级、中级测试工程师的工作内容和所需要的技能。将这些技能按照渐进的顺序分为不同的组,当掌握了该组所需要的技能之后,就可以认为达到了一个新的测试工程师等级。这样,在教学过程中可以循序渐进地让学生掌握不同的技能组,每完成一个技能组,都可以完成对应的实际工作。

  2)开展“五步教学法”根据软件测试岗位实践性强的特点,在教学中结合实际项目、开展“五步教学法”,按照以下五个步骤来组织教学:布置问题、动手实践、分析和讨论问题、理论讲授、实践提高。通过动手实践,学生明确工作任务。通过教师的分析和学生的讨论。学生能认识到自己动手实践中存在的问题。经过前三个环节的铺垫,学生就比较容易接受理论讲授,并能在实践环节去消化、运用。

  该教学法以完成职业培养为目标,并将目标细分为一个个渐进的具体目标,通过不断地设置问题、解决问题,学生最终掌握一系列实际工作技能,达成培养目标。“五步教学法”的开展,一方面通过先动手、后总结的方式,强调在实践中学习,使学生对理论知识的学习有更清楚的目的,提高了学生的学习兴趣;另一方面,通过个人思考和小组讨论。锻炼了学生的思维能力,同时学生的自主学习能力得到进一步提升,而这也是学生从业后需要具备的基本素质。

  3)框架式教学方法给出实验目的和简略的实验参考步骤,让学生使用学过的软件工程的方法来进行实验。实验过程中每一步的具体内容需要学生自己完成,为学生充分发挥主观能动性创造了条件,留下了思考的空间。

  4)项目驱动下的案例教学案例教学更有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,促进学生学会学习以及沟通合作。在教学的过程中,应当以可操作的软件测试案例为中心,将测试理论贯穿开发全过程,指导软件开发。让学生能够真正地体会到实际的测试流程。鉴于软件测试由第三方进行的原则,可以由小组之间互相交换软件进行测试,学生之间可以进一步交流,互相督促,共同进步。

  2.3开发软件测试基线包用于教学

  软件测试实践教学要借鉴IT公司开展测试项目的做法,面临的重要问题是项目案例的组织和规划,为此可以组织开发不同层次的软件测试基线包用于教学。

  测试基线包和案例的收集主要通过以下途径:一是历年典型的学生开发项目案例、毕业设计等;二是包含着人为设置的软件缺陷的软件系列,所设置的缺陷代表着在实际软件开发过程中的典型问题;三是企业的项目资源,包括项目需求文档、项目设计文档以及项目软件的不同版本,这些资源能够让学生接触到完整的案例。并且由于基线包中包含了软件的不同版本,从这些版本中。可以清晰地发现软件缺陷是怎样被不断地发现和修复。此外,还可以从教材及参考书中收集、从互联网中收集。在测试案例的选取上,要遵循典型性、针对性和系统性原则,收集到的案例可以作为理论课讲解时的实例,也可以作为实验课的基本素材。

  为了使软件测试基线包具有可移植性,可通过技术手段实现软件测试基线包的快速部署,使学生能快速便捷地完成测试环境及测试软件在不同场合的搭建。软件测试基线包的开发为教学和实践提供了有力保障。同时便于课程教学资源共享。

  24培养学生综合素质和职业技能

  公司在招聘人才时,要求应聘者不仅要具有较强的理论知识和实践经验,也要具备良好的职业素质。由于软件测试职业的特殊性,后者显得尤为重要。目前的教学中,对于应试技巧的教学内容几乎没有,因此很有必要就这方面组织培训,使学生在入职前对软件测试职业有一定的了解,赢得面试官的青睐,获得更多的就业机会。

  1)加强学生面试技巧的锻炼,例如面试中的仪表风度、专业知识、工作实践经验、口头表达能力、综合分析能力、反应能力与应变能力、人际交往能力、工作态度、上进心与进取心、求职动机等方面。

  2)注重培养软件测试必需的沟通能力、责任心、怀疑精神、发散思维和反向思维能力。在学生中树立良好的测试团队意识,例如目标意识、团队意识、服务意识、竞争意识、危机意识等。

  3)搜集和整理一些知名软件公司(例如中兴、华为、IBM等)的软件测试工程师面试和笔试题,利用教学间隙组织模拟考试,进行讲解和点评。

  4)建立校外实训基地,与IT公司联合培养,通过企业实习提高学生的岗位技能,形成定向培养的长效机制,弥补大学毕业生没有工作经验的缺陷。聘请业界知名专家、IT公司经理来校讲座,了解测试行业最新动态,就相关问题答疑解惑,激发学生对软件测试学习的兴趣。

  总之,软件测试教学应当与社会的真正需求相结合,实现就业岗位零距离。

  3 总结和展望

  以就业为导向的软件测试实践课教学改革改变了过去实践课流于形式,开展不到位的缺点,增强了学生的社会实践能力和岗位技能,实现了教学与就业的零距离,取得了一定的教学效果和社会效益。目前改革还未能形成完整的教学体系,在实践课的组织和实际操作上有一定的难度,实验形式的过于灵活会导致课堂教学效率降低。今后需要在目前的基础上作进一步完善,以适应当前IT企业不断变化的测试人才需求状况。

软件测试的心得体会15

  20xx年xx月xx日。我怀着对提高并实现自我价值的心态,走进深圳走秀网络科技有限公司的大门,开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间。6个月的实习时间就要过去了。回想起这段时间的工作过程,我深深的认识到在走秀网实习的选择是绝对正确的,走秀网和公司的同事们对我个人产生的积极影响也是超越我料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。

  首先,要具有良好的学习能力。刚进走秀,带我的老大是哈尔滨人,我跟她很投缘。开始的一个星期,我只是熟悉公司的一些业务和我们前端的测试范围,在熟悉业务的过程中,我发现这些页面上的东西看上去挺简单的,但是要深入了解还是需要很长的一段时间。期间老大叫一个老员工带着我去测试一些之前xiu2.0所遗留的简单的bug。走秀网的测试部还比较大,所以对工作的流程和上线之前的版本控制的非常严格。我们在上线之前,会经过两套环境,功能测试环境和镜像环境,功能测试环境是对需求和功能的一个详细的验证环境,镜像环境是模拟生产环境回归之前我们在功能测试环境上锁遗留的一些小的bug。因为不知道这些转测试的bug是怎么产生的,所以需要去跟开发人员沟通,开始的`时候自己一个人不敢过去开发部,就让老员工(才哥)带着过去,一段时间过后,我开始自己去和开发沟通交流,从发现问题的重现,到催促开发修改和转测试,这一段时间让我深刻体会到沟通时多么重要。

  在走秀期间,我们测试部总监还会对我们不定时的培训。教会我们测试的工作流程和每个阶段应该展开的工作范畴。作为测试,必要会使用的缺陷管理工具bugzilla和测试用例管理工具testlink,还给我们培训了,如何使用自动化工具ruby+watir来对一些测试点进行自动化脚本的编写。慢慢的,在对公司的业务了解的比较透的时候,老大就开始让我们自己对一些小需求进行测试,测试的过程中,不仅仅是对页面和表面功能进行测试,还要根据需求文档和页面的显示对数据库表进行查询操作,查看页面的显示和功能是否和数据表里面的一致,还要在后台日志中查看是否有报错。所以,测试并不是像我想象中的那么简单,不是在页面上点来点去就可以测的好的。

  实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过毕业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

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