环境调查报告热

2024-01-25 09:17:22 21好文网 1200字作文

环境调查报告【热】

  在当下社会,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的环境调查报告,希望对大家有所帮助。

环境调查报告1

  近些年来,我国的经济发展迅速,国家提出了很多促进农村经济社会发展的方针政策,此刻的新农村建设也在如火如荼的进行着,农民的生活水平逐步提高,然而农村的环境问题却越来越多,深刻影响着社会主义新农村的建设。环境问题让农村的发展蒙上了一层阴影,到底农村的环境与以前相比发生了哪些变化,这些变化的原因又是什么,我们究竟要怎样对待这个亟待解决的问题。针对这些问题市农委于7月30日至8月30日在常州市政府网民意调查一栏里以问卷调查方式开展了常州市农村环境问题的调查,汲取广大人民群众的意见,以针对今后的工作能做合理的改善。

  一、调查问题分析:

  1、农民的环境知识缺乏

  人们对环境知识的认知程度是决定他的环境意识是否高尚的基础。如果环境知识缺乏。不明白如何保护环境。那么他的环境意识必然不会高尚。在调查中我们设计了以下几个问题来调查我市村民的环境意识。

  (1)对相关的环境纪念日的认知程度,目前已经确立的环保纪念日有10多个,我们选取与农民和农业生产密切相关的三个环保纪念日作为调查项目:“世界环境纪念日”(6月5日)“土地日”(6月25日)和“植树节”(3月12日)。被调查村民中,对上述纪念日不明白的人数分别占36.59%、17.07%和46.34%,这说明多数村民对环保纪念日不太了解。此外,村民对环保纪念日的了解程度还与受教育程度相关。对上述纪念日回答不正确或不明白的人数中,小学及文盲所占的比例分别为49.5%、48.8%和69.4%、高中及以上文化程度所占的比例分别只有15.1%、14.9%和7.3%。在调查中发现,村民中能正确回答“植树节”的人数明显多于其它三个环保纪念日。即使在回答不正确的村民中多数人也表示明白有植树节,而对其它二个环保纪念日,多数村民表示不清楚有这些节日。这是因为每年植树节时在各级政府的推动下机关、团体、学校都会开展义务植树活动,而在其它环保纪念日时几乎没有任何活动。

  (2)对“工业三废”及其危害的认知程度。工业三废指工业生产中产生的废气、废水、废渣。这些废弃物如果超标排放就会污染环境。而且在环境中还会发生物理的和化学的变化而产生新的污染物。对生态环境、农业生产、人畜健康造成危害。“工业三废”是报刊、杂志、电视、广播中出现频率最多的词语之一。但是、当我们在调查问卷中问哪些是“工业三废”时,在被调查者中回答完全正确、不完全正确和完全不正确的分别占31.71%、31.71%和36.59%,而且多数村民并不了解“工业三废”的危害。

  (3)对温室效应和温室气体的认知程度。大气中的`二氧化碳等温室气体的浓度增加,阻止地球热量的散失,使地球发生可感觉到的气温升高。这就是所谓的“温室效应”。造成温室气体浓度增加的原因有两个方面:一是高耗能(过多燃烧煤、石油、天然气等燃料)和无节制排放工业废气;二是森林减少,阻断了自然界对二氧化碳的吸收。温室效应造成了气候变暖,其结果是洪涝干旱等极端气象灾害频繁,病虫害增多。就应说,温室效应与我们的生产、生活密切相关,而且也是报刊、电视出现比较多的词语。但是。在被调查者中能够正确回答燃烧秸秆会加剧温室效应的只有33人,占被调查人数的80.49%。

  2、农民的环境行为不雅

  在农村,农民的环境行为直接关系到农村的环境状况。在调查中我们看到下列有关的农民环境行为问题:

  (1)如何处置废电池?有关资料显示、一节一号电池烂在地里能使l平方米的土壤永久失去利用价值:一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一齐填埋,或者随手丢弃。渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水,从而进入鱼类、农作物中。破坏人类的生存环境,威胁人类健康。在调查问卷中有这样一个题目:下列物质(废铁、废玻璃、废电池)丢弃在土壤里,哪一项对环境危害最大?正确的答案就应是废电池对环境危害最大。但调查结果仍有22人回答不正确,在平时的生活中大多数村民都是随手丢弃。有许多人虽然能够意识到废电池的危害。但可能仅仅是图方便、嫌麻烦而仍然选取了不利于环保的行动。

  (2)如何处置秸秆?此刻农村有不少农民为了抢农时图省事、将收获后的秸秆一烧了之。焚烧过程中产生的浓烟对大气环境造成污染,危害人体健康,甚至影响交通安全。我们在调查问卷中问:“你认为焚烧秸秆会对环境造成污染吗?”结果有1人勾选“不清楚”,4人回答“不会造成污染”,两项合计人数只有5人。但是当我们在调查中问:“你家是如何处理秸秆的?”结果大部分回答“在田地里焚烧掉”,可见焚烧秸秆的问题比较严重。

  (3)如何处置废弃的农药瓶?废弃的农药瓶、农药塑料包装袋已经成为农村环境的主要污染源、其主要危害是其中的农药残留渗入土壤。流入河流池塘而构成污染。威胁农产品的质量安全,甚至造成人畜、鸟类中毒。我们在调查问卷中问:“你如何处置废弃的农药瓶?”勾选“随手丢弃”的26人,“随生活垃圾堆放”的13人,占全市被调查人数的78.7%。在我们那里废弃农药瓶、农药塑料包装袋污染还是比较严重的。

  (4)使用农药的环保行为。农药使用不当或滥施农药,不仅仅会污染大气、土壤和水源,也间接和直接地威胁到农产品质量安全。农药残留是蔬菜产品质量安全的最大隐患。由于气候变暖。害虫猖獗,被调查者普遍反映“不使用农药不行”。蔬菜生产中使用农药的安全采摘期因农药品种、蔬菜品种、季节等不一样而不一样、一般来讲,叶菜收获前禁用期至少7天,茄果类、瓜类蔬菜禁用期至少2—3天。在调查中询问:“施过农药的蔬菜何时可采摘食用?”95.12%的被调查者能回答正确。这说明大多数农民是了解相关要求的。当询问:“自我食用的蔬菜也使用农药吗?”结果大多数人回答“不使用农药或很少”。

  二、解决对策

  透过以上调查能够看出,目前农民环保素质总体来讲不高。主要表现为环保知识缺乏,环保意识淡薄和环境行为不雅。为了进一步提高农民环境意识,改善农村环境状况。我们提出以下推荐:

  (一)加强农村环保宣传,提高农民环保意识。

  要充分利用广播、电视、报纸、互联网等现代传播媒介,报道党和政府的环保政策,宣传环保新进展新经验,普及环保科普知识、表彰环保先进事迹、营造节约资源和保护环境的舆论氛围。要从农村和农民的实际出发,采取灵活多样、农民喜闻乐见的宣传手段与形式、例如宣传栏、环保“大篷车”、文艺演出、环保知识竞赛等,突出艺术性、形象性和群众参与性,以增强环保宣传的吸引力和感染力。要坚持经常宣传和主题宣传相结合。各级政府部门个性是环保部门、宣传部门以及基层村委会要把环保宣传作为基本工作任务、常抓不懈,同时在相关的环保纪念日(环境纪念日、土地日、植树节等)期间开展形式多样的主旨性宣传活动。透过加强环保宣传,切实提高农民的环保意识,一是树立环保新观念,使环保成为广大农村居民的生产和生活方式;二是培育环境新道德、平等看待自然界的各种生命,维护生物多样性;三是建立环保新文化,使保护环境为荣、破坏环境为耻的荣耻观蔚然成风。

  (二)增加农民教育机会,提升农民环保素质。

  调查显示:在食野习俗、乱堆垃圾、焚烧秸秆等非环保行为的人群中,较低文化程度所占的比例较大,这说明农民的环保素质与受教育程度相关。由于受城乡教育资源配置失衡。教育投入相对偏低以及经济发展水平的限制,我国农村地区的教育机会偏少、优质教育缺失,这是造成一部分农民环保素质不高的重要原因。解决问题的根本办法是增加农民的受教育机会。加强农村环保教育要从娃娃抓起。从中小学生抓起,他们是未来农村劳动力的主体。要在幼儿园把环保知识编成儿歌和游戏,让孩子们在演唱和表演中了解环保知识;在中小学开设环保知识课、组织他们参加力所能及的环保宣传活动。把学到的环保知识带给社区和父母,这样能够收到更好的效果。此外,要把环保教育融人到农民职业技能培训中,包括绿色无公害农产品种植、农业污染防治、土壤污染防治、生态农业、人畜粪便无害化处理和秸秆综合利用技术等、使广大农民在发家致富的过程中提高环保素质,自觉保护环境和生态。

  (三)建立新型农村产业模式

  大力发展既节约资源又能促进可持续发展的绿色产业,以此作为协调解决传统农业与环境保护矛盾的手段。加强农村生态礼貌建设和农业科技培训,倡导和推进循环经济提升农产品结构,发展优质、高效、生态型农业产品,培育发展无公害产品、绿色产品和有机农产品。调整优化农业产业结构,改变过去单一种植业生产结构为农林牧副渔、生产加工为一体的复合型生态循环系统,提高物质循环和能量转化效率。实现资源利用与环境协调发展,逐步构成物质和能量的良性循环建设相互依存。

环境调查报告2

  一、营造氛围,工作落实

  1、加强校园建设,提升校园魅力

  过去,由于各方面的原因,学校操场尘土飞扬,院落坑凹不平,门窗破烂不堪,墙壁污秽陈旧,校园卫生死角多,绿化面积小,“创建”活动开展以后,我们下大气力,多方筹资,花了近二百万元改善学校的环境。

  一是硬化校园:在20xx年,学校投资一百多万元硬化了操场和校园。

  二是绿化校园:在20xx年,学校在原有绿化的基础上,新增加操场绿化带200m2,后花园绿化带100m2,花坛四个,使绿化面积增加到900m2,树种、花种增加到30多种。 三是净化校园:在20xx年,学校投资30万元粉刷了教学楼面墙,更换了所有的窗户,部分更换了学生桌凳,教师办公室统一贴了地板转,更换了新办公桌椅。同时增加卫生设施,加强卫生检查,严格奖惩措施。

  四是文化校园:学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣传学校的愿景目标,张贴素质教育标语,在文化长廊、宣传学校的办学思想,展现教育教学工作情况,办“创建绿色学校”专栏,宣传“创建”内容,报道创建活动。

  五是美化校园:在校园的硬化、净化、绿化、文化过程中,我们追求校园的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调,追求校园的整体美、和谐美。

  2、大力宣传,营造“创绿”氛围。

  为了营造良好的双创氛围,学校利用每周一教师例会、升旗仪式,组织全校师生学习市、区县环保局、教育局下发的有关创绿文件,及时传达上级部门的要求,并认真贯彻落实。本学期,给教师下发了《榆林市教育系统“双创”工作手册》,作为健康教育教材师生一起学习。广大师生明确了创绿工作的重要意义,同时也进一步坚定了他们要为环保工作做贡献的决心。在学校的号召下,各班均创办了环保手抄报、黑板报、学习园地。学校共出卫生、环保宣传健康教育专栏近10版,召开主题队会20多次,举办以环保为主题的国旗下演讲30多次。给各班发放了“绿色学校文明公约”、“环保倡议书”。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“环保”,人人谈“环保”的良好的'舆论环境。师生受教育率和创绿知晓率均达90%以上。

  3、以少先队活动为载体,加强环保工作落实

  (1)加强学生养成教育,深化学生日常行为规范建设。

  通过优秀个人评比、班级评比、班主任量化考核的形式,不断促进班级管理,督促和约束学生的言行,进一步细化学生行为习惯教育工作。为了把各项工作计划落到实处,学校还在3—6年级选出了优秀学生组成值勤小组,各中队轮流承担“卫生监督”,班干部成立“纪律监督岗”等,形成了“红领巾值勤岗”、“环保小卫士”两支队伍参与学校管理工作,促进学校教学管理。利用红领巾广播站、校园橱窗、黑板等,对校园中的好人好事、违纪记事进行及时通报、公布,净化了育人氛围,同时也在学生中掀起了比、学、赶、超的热潮,促使学生从小养成良好的行为习惯。

  在学生中开展了“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地上无纸屑、墙上无污迹、桌面无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话,使学生在活动渗透中告别陋习,注重礼仪,爱护校园。取得了较好的效果。

  (2)抓主题教育活动。及时利用“植树节”、“教师节”、“环境保护日”、科技节等重大节日、纪念日,对学生进行行为规范、个人修养、文明礼仪教育,号召他们人人争做“文明小公民”。今年10月份,组织学生参加了榆林市首届中小学生科技节,学生通过一张张精美的科幻画、一篇篇发人深省的科技小论文、一份份精妙绝伦的手抄报、一件件包涵创意的小 发明,充分展现了他们眼中的环保和他们高度的责任意识,部分作品报送市上参展。

  (3)以创建绿色班级和评选环保小卫士契机,在学生中广泛开展环保教育活动,不断加

  强和提高师生的环境保护意识。先后开展了“环保在心,环保在行”、“携手共奏‘环保’之歌”、“用诚信共建我们的‘家’”、“保护环境,健康你我他”等主题队会,学生在自导自演的体验教育活动中,环保意识有所提升,环保能力有所提高。

  (4)重视安全教育,增强防范意识和能力。充分利用主题班队会、国旗下演讲、手抄报、板报、安全教育大会等形式,对全校师生进行了交通安全教育、自我防范意识教育,增强了学生防范意识和自救能力。

  二、系列教育,实践活动

  一是开展上好环保教育课,卫生健康课,重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中。把环境教育渗透到各科教学之中。 环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。使学生在课堂教学中提高环保意识、卫生意识、文明意识。学校有专兼职健康教育教师18名,做到教师、教材、课时三落实,同时对教师的教案、上课情况定期检查。

  二是开展纪念活动,通过举行世界环境日,地球日、世界水日、植树节纪念日等活动,举办师生“双创”演讲竞赛,让学生了解环保形势,受到环保教育,形成环保习惯。三是组织实践活动,通过和镇、社区组织“环保”“双创”等社会实践活动,在一年级新生中举行“自理能力”竞赛、行为规范验收、健康知识验收。20xx年10月,对学生健康知识知晓率、健康行为形成率通过考试进行测试计算摸底。让学生自己撰写小论文,收集有关环保科学知识资料,体验“环保”“双创”活动中和绿色文明示范校园创建活动的具体内涵。 四是开展宣传活动,通过板报、文化长廓、手抄报、广播、队会等阵地宣传创建活动。

  三、课题引领,争创省绿

  四、一份耕耘,一份收获

  绿色学校的创建,不仅培养了孩子们的环境意识,提高了学生的思想道德素质和科学文化素质,使学校找到了素质教育的突破口。在实施环境教育,创建绿色学校的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养学生爱绿、护绿、育绿的意识。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然,培养其纯洁的爱心。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、节约用纸,美化、绿化、净化校园。在这些活动中全体学生不怕脏、不怕累,认真仔细地清除垃圾、清污、除尘,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操;同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建 设。

  高标准、严要求,做好“双创”资料收集整理工作。 “双创”资料收集整理工作,校领导高度重视,明确了分抓领导和工作人员,要求要按市上要求,高标准完成资料的收集整理工作。对双创工作计划、实施方案、通知、相关规章制度、会议记录、检查评比记录等资料进行查漏补缺,收集整理,按照档案资料建档标准,装订成册,入盒、入柜。

  在上级部门的关心和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的双创工作上下一心,密切配合,已取得阶段性的成绩。20xx年9月,被市、区授予“卫生一类”单位,在市级示范校园、市级绿色文明示范校园验收中均受到各级领导的高度评价,被命名为“市级绿色文明示范学校”。20xx年3月,市政府授予我校“绿色文明示范工程成绩显著集体”,奖励奖金一万元。同年4月,区政府授予“绿色文明创建工程先进单位”,奖励伍仟元。20xx年12月,

  在城区机关单位卫生检查评比中,又一次被评为“卫生一类”单位。20xx年12月12日,在区教育局“双创”办组织的 “双创”知识竞赛中,我校三名教师参赛,获得预赛第三名、决赛三等奖的好成绩。现申报创建“省级绿色文明示范学校”,为此已申报了一个十一五规划课题——《小学生废旧物品创造性利用的培养》,已立项,正在实施研究。我校创绿工作也得赢到了上级部门与兄弟学校的认可,多所学校来我校参观学习双创建档工作。

  五、展望未来,困难不少

  虽然我们在“创建”活动中做了大量工作,取得了一定成效,但学校的创建工作也面临一些困难,存在一些问题:

  一是校园周边环境差。由于创建工作是一个全民性、社会性、系统性的工程,需要综合治理,而学校周边环境,特别是摆滩设点,野广告的乱涂乱写给学校的创建工作带来负面影响。

  二是创建需要资金。开展“创建”活动,无论硬件建设,还是软件建设,都需要大量资金,学校经费的困难,制约着学校“创建”活动的开展。

  三是一些人的思想认识不到位,无论是学校领导、教师,还是家长,认为只有提高教育教学质量才是硬道理,只有创建示范校园才是高荣誉。对开展“绿色校园、卫生校园、和谐校园”的创建活动认为是耍花架子,这些思想认识也阻碍着“双创”活动的开展。

  四是培训、辅导,外出参观学习机会太少,对“双创”建档工作思路不清晰,要求不明确,做法走弯路。

  一年以来,我校双创工作紧紧围绕上级部门的要求,分批分阶段的完成了上级部门下达的工作任务,同时也取得了一些小小的成绩。在以后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情,一如继往的干好我们的工作,为榆林市的双创工作贡献自己的微薄力量! 陕西省榆林市星元小学20xx年12月篇三:学校环境卫生调查报告

环境调查报告3

  调查目的:了解中学生环境意识的现状,探索影响学生环境意识的相关因素和推动学生参与环境保护活动的途径,并借机宣传环保知识,增强学生的环保意识。

  问卷主题:增强环保意识,养成良好的环保习惯。

  问卷内容:包括三部分:一是关于是环境知识了解的调查;二是对环境意识的调查;三是在生活中环保知识运用的调查。

  调查对象:递铺三小四年级和五年级学生

  调查方法:问卷调查(主要方法)及个别谈话式、观察法

  一、样本分析

  共发出问卷750份,收回有效问卷724份。其中四年级351份,五年级373份。

  二、调查结果及分析

  (一)学生们了解了一定的环境知识,但水平并不高。

  1.对于你知道自然资源是有限的吗这个问题,结果如下:

  知道知道一点不知道不关我事

  表明大部分学生都知道自然资源是有限的,这对于树立学生环境危机感教育方面是比较成功的。

  2.学生们对一些基本国策的了解是比较多的。在问到“是否了解‘保护耕地,珍惜’每一寸土地是我国的一项基本国策”时,有429/724的学生都了解这一点,还有267/724的学生对这项基本国策了解一点;只有23/724的学生不知道这项基本国策。虽然大家都知道这一点,但在谈话中了解到很多学生不了解现实生活中仍有很多地耕地被随意侵占,而这种行为是不允许的。

  3.对于“历年来我国长江总要发生洪水灾害,这和长江上游人们盲目砍伐森林是否有直接关系”这个问题,有690/724的学生直接知道或者间接听说过。这表明洪灾过后各类宣传,各种有针对性教育是有效的。

  4.有大部分学生都知道很多大中城市淡水资源缺乏:

  听说有这回事

  知道

  不知道

  不关我事

  但在实际生活中,据观察仍有很多学生浪费水。这表明在教育上还应与现实生活联系起来,培养他们良好的生活习惯。

  5.学生们对环境方面的一些专有名词了解不多。在列举的十八个环境知识名词中,学生们对计划生育、噪声污染、温室效应这几个词了解较多,超过80%的学生都了解名词的意思及名词的背景意义。而对绿色消费、可持续战略发展、厄尔尼诺现象了解较少,有50%左右的学生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)对名词的了解程度计分时发现:对这些名词了解较多的学生约25%,大部分学生了解不高。还有18%的学生的知识是比较缺乏。故此在以后环保教育中对环境知识的教育应继续加强,因为环境知识了解越多,环保意识就会越强,对环保事业的参与程度就越高,环保行为越积极。

  (二)在生活中环境意识强烈,但对大环境关心不够。

  1.在你对环境问题很感兴趣的问题中:

  很感兴趣

  有点兴趣

  不知道不

  感兴趣

  从上表中可知道学生们对环境问题都比较感兴趣。

  2.学生们的环保知识主要来源于学校课程,报刊杂志,电视广播:

  学校课程

  报刊、杂志

  电视、广播

  其他

  在700多位学生中有500多位认为他们的环保知识来自于学校课堂,成为他们第一位的来源途径。这有利地说明了学校的环境教育对提高青少年的环境意识具有重要的意义,应充分利用。同时也表明了我校老师的环保渗透教育、环保专题讲座、环保宣传活动等起了重要的作用。

  3.学生们谈论环境状况并不常见,对环境大体趋势认识不明确:

  经常

  有时候

  很少

  从不

  只有59/724的学生常和家人,朋友谈论环境状况。不过也有446/724的学生有时候和家人、朋友谈论环境的状况。从总体看来大家对环境问题看得不是很重要,没有认识到环境问题对我们生存的重要性。接下来第4题“你知道我国环境总体仍继续恶化吗?”只有160/724的学生认为我国环境问题非常严重,这充分反应大家对我国环境的变化重视不够,对环境问题的关注程度不高。

  (三)参与环保活动的积极性高。

  1.有良好的环保意识。

  在第5题的答案中:

  80—100分

  60—80分

  60分以下

  从上可看到在日常生活中,学生们都做得比较好,体现了学校领导,各位老师在日常教学中加强了环保教育,学生们能遵守日常行为规范,有较高的环保意识。但从问卷中,以及私下谈话中我们也可以了解到学生在环保行为的自觉性不够,有待加强。

  2.热心做有益于环境的事。

  在问及“是否喜欢收集废旧物品做自己喜爱的玩具,或自己需要的用具”时。有458/724的学生表示曾经试过或喜欢这样做。在问及“有没有尝试过用不着破布做抹布等到家庭日常用具”时,有558/724的学生表示做过,也有104/724的学生表示虽然没做过但想过。这些都表明学生们在日常生活中也无意识或有意识地学会利用废物,变废为宝。

  3.关心校园、家乡环境,纷纷提出自己的意见。如:

  ⑴对学校环境教育的意见。

  ①学校足球场能铺上更好的草坪就好。

  ②可长期贴些有环保教育性的照片和图片。

  ③多组织一些大型的环保宣传活动。

  ⑵对递铺环境建设的意见:

  ①某些地区空气污浊,垃圾遍地,绿化不够,且被人破坏严重。如拆迁房屋的旧屋基地;递铺下街有卫生死角等。

  ②街上的小贩,占据人行道摆摊,有损市容。

  三、四年级、五年级学生的.环境知识、环境意识和环保行为三方面的比较。

  1.五年级学生的环境知识水平明显比四年级高,就环境知识的十八个名词来分析。

  75--90分

  50--75分

  50分以下

  四年级

  75 / 360 202 / 360 83 / 364

  五年级

  108 / 364 223 / 364 46 / 364

  从分数段计算来讲,处于高分数段(75--90分)的学生,五年级的百分比明显高于四年级级的学生,处于最低分数段的也明显少于四年级级的学生。从各个名词的理解程度来讲,选理解的五年级学生比例也明显高于四年级级的学生。这说明在进李中的一年里,学生们经过环境渗透教育课、环境专题讲座、环境知识宣传等各项活动,对环境知识的理解确实加深了。

  2.五年级学生在日常生活中的环境意识比四年级学生强。

  80—90分

  60--80分

  60分以下

  四年级

  178 / 360 156 / 360 26 / 360

  五年级

  224 / 364 138 / 364 16 / 364

  从上可知五年级整体上比四年级的学生环保意识强。但整体形势不容乐观,在有些选项中,如:节约用水、不乱丢垃圾、不随意践踏草地、不在公共场所高声喧哗等方面做比四年级学生差些,虽然这符合青少年心理发展的某些特性,但不能纵容他们,应该更严格地要求他们。

  四、调查后的建议和反思

  针对对四年级、五年级大部分学生的问卷调查,以及对一部分学生的日常行为观察,日常谈话和以上的分析,提出以下建议:

  1.对全校的学生分年级制定系列、系统的环境教育计划,使环境教育制度化、规范化。

  2.加强环境教育的社区活动,如向市民宣传环保知识、派发环保宣传资料等。

  3.不同学科教学都与环境教育有一定的关联,推行环境教育“科科有责”,不同学科之间应加强合作,共同推行学校环境教育。

  4.加强日常行为中的环境意识。在节约用水、节约用电、不浪费纸张、不要常倒剩饭菜、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不践踏草地等日常行为规范方面加强监管。

环境调查报告4

  大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。

  可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

  调查目的:

  在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的'解决。

  调查地点:

  X校园

  调查时间:

  20××年×月×日——20××年×月×日

  调查方式:

  实地调查,问卷调查

  调查内容:

  1、生活环境调查

  2、食堂环境调查

  3、学习环境调查

  4、寝室环境调查

  5、学生环保理念调查

  6、日常行为生活习惯调查

  调查情况:

  针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

  1、生活环境

  在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪.

  还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。

  2、食堂环境

  大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西.

  而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好,不注重人文环境。

  3、学习环境

  图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。

  许多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。

  图书馆本应是个安静的地方,可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。

  教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,还有的情侣在教室里面说笑嬉戏,吃零食,然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里,不尊重打扫卫生同学的'劳动,这严重影响了大家的学习,同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。

  4、寝室环境

  寝室是大家休息的地方,大部分休息时间学生都是在寝室,但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话,或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇,影响到寝室卫生和学生的健康。

  5、学生环保理念

  很多学生的环保理念都比较差,认识错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重缺乏节约和环保意思.

  例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都随手丢掉,学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了方便用了大量的塑料袋,致使校园里面白色污染严重。

  6、日常行为生活习惯

  在大学校园里,恋爱变得越来越普遍,但是越来越多同学不分场合,不分时间在公共场合做出过分行为,也严重影响了校园精神文明建设的进程。

  有些同学在养成了不注意个人卫生的习惯,在校园里也不注意校园环境卫生,继续随意丢弃垃圾,随地吐痰,上自习的时候在那里大声说话嬉戏,影响别人,一点一滴的小事不从自我做起。 根据我们的调查报告,经过分析总结,然后根究同学及学校的实际情况我们总结出以下几点解决问题的方法。

  解决方法:

  1 、校园环境卫生,不但要靠打扫,还要保持卫生,同学们要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在绿地中竖起保护。学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如可以开展一些环保小活动,不注重环保,要给予一定的惩罚,另外还要增加校园里面垃圾桶的数量。

  2、食堂餐具及时进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,减少塑料袋的使用,加强食堂员工职业道德教育,食品安全应得到较好保证。

  3、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再详细清楚一点,便于寻找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类。

  4、对于个人占用教室问题,应该提高个人道德素质教育,有社会共享意识。

  5、同学们应该正确处理自己与集体的关系,寝室是个共同的生活场所,自己的一言一行应该考虑到别人的感受。

  6、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的安全设施应该完善。

  7、谈恋爱时应该注意场合、时间,注意自身形象。

  8、开设环保教育周,定期向同学们宣传环保,呼吁全体同学、老师增强环保意识,提高同学们的物质环境和精神环境保护意思。

环境调查报告5

  调查

  我对吉首市菜市场、武陵山天桥周围和文艺路进行了调查。

  (1)我首先来到了菜市场,我发现这里的环境卫生受到了很大的破坏,地上到处是烂菜、烂叶堆积在一起,发出异味,影响了市民的生活环境和健康,不要的'东西都往地上扔。

  (2)之后我又来到了武陵山天桥,我走上天桥发现上面有很多大小摊,有的卖菜、有的卖糖、还有的卖红薯。造成了行人对这些有不良的`反应。

  (3)我最后来到文艺路,走在文艺路街道上,我发现有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚车,把车停在街道上,造成行人不通,还把剪掉的叶子花瓣随意丢撒,影响了环境,还发现有些出租车在三岔路口乱停乱放乱掉头的现象,造成了堵车、出车祸的事故。我还发现路边的公共设施和环境也受到了破环。因此我进行了进一步的分析。

  分析

  经过专研,发现以前的环境卫生和文明行为都很好,公共设施非常齐全,路边树木也很多,而且树木也长得很好,既耐寒又耐旱,应该不会出现什么不良现象的,为什么现在的城市环境和市民的行为受到了破环呢?经过观察我做出了结论。

  结论

  我发现城市环境卫生和市民行为发生不良的现象那是因为:

  (1):有些小摊贩卖菜时为了方便,就把烂菜烂叶随意丢撒,时间长了就会发出异味,既影响了环境又影响了市民的健康。

  (2):有些小摊贩为了躲避城管,就到天桥上卖东西,其实这样自私的行为不仅会让自己受到伤害,还会影响其他市民的生活环境。

  (3):花店的人为了图自己的方便就把剩余的叶子、花堆到街道,布置婚车还停放在马路上,才造成了堵车的现象。

  (4):出租车为了方便就乱停乱放乱掉头,还闯红灯,所以才造成了堵车、出车祸的事情。

  (5):市民也有责任,把衣服赛在树上,使树根受到挤压,树枝折断,才会造成树木的死亡。有的市民还乱扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,这样环境受到了破环,他人如果踩到摔伤,自己就要有应付的责任。因为这些不良的现象,所以我才提出了如下的建议。

  建议

  一、爱护环境,做到不乱摘,不乱丢,不乱吐的行为。

  二、保护绿化,每人种一棵树,如果损坏几棵树,就要种几棵树。

  三、摊贩不乱摆,商人不自私,要保护城市、国家的利益。

  四、保护公用设施,不损坏,要爱惜,如有损坏,应该要照价赔偿。

  五、遵守交通规则,不闯红灯,不超车,酒后不驾车,以免发生事故。

  六、有关部门应当负起重大的责任,做好防护措施,共同保护我们的城市!

  人民的城市人民建,我们要做文明人,共同保护我们的家园,我们的国家!

环境调查报告6

  一、问题起因

  我家住在施甸县由旺镇的华兴村,门前时施甸大河,岸边杨柳依依,对面是大片大片的农田。后来,人们在村子里建起了几个工厂,有纸板厂、屠宰场、养鸡场。

  以前,总以为自己家乡的环保搞得不错:山清水秀,空气格外新鲜。现在,周围的环境究竟怎样呢?

  二、调查方法

  1、眼看,即仔细观察周围的道路﹑河道。

  2、耳听,即访问周围居民对近几年当地环境的关注状况。

  3、鼻嗅,即呼吸周围的空气。

  三、现状

  1、走在村子的小路上,你将会看到:道路两旁垃圾散落,狗屎遍地,农家粪成堆,招来蚊蝇成群。漫步河边,你将会看到︰破衣服﹑烂棉絮﹑塑料袋满河散布;农药瓶﹑针剂瓶﹑破瓦砾堵塞河床;死猪﹑死狗﹑死鸡漂浮在河面上;下游,屠宰厂的血水泛着红光,纸板厂的废水吐着白沫。学校的近邻养鸡场,鸡屎肆意堆放。

  2、走访村民,甲说︰“近几年,物质生活文明了,环境却越来越糟了。”乙说︰“村民们的'环境意识太差了,应该给他们上一上环保课。”丙说︰“周围环境如此恶劣,政府部门该管一管。”

  3、走在河道上,河里动物的死尸臭气熏天;走在公路上,屠宰厂的血腥味十里弥漫;坐在教室里,鸡屎臭味扑鼻而入。

  四、结论

  据调查,可得知家乡水源及空气已经受到严重污染。

  1、水污染源来自︰

  (1)不自觉的村民,他们把一些废弃物,如破旧衣物﹑白色垃圾﹑农药瓶﹑死家禽﹑死家畜等扔在河中。他们以为只要水一冲就无所谓了,可他们却从未想过下游的人,在上游方便的同时,下游人民却在遭罪。就这样循环不断,整条大河几乎没有一寸净土了。

  (2)工厂环保意识淡薄,不断地往河里排放污水。

  (3)屠宰场场主为了一己私利,大肆屠宰牲畜,污水肆意排放。

  2、空气污染源来自︰

  (1)屠宰场牲畜粪便随意堆放;

  (2)养鸡场没有粪便处理设施;

  (3)农家肥没有固定堆放场所。

  五、建议

  1、政府及环保部门加强对工厂的监管力度。

  2、政府组织环保人士走村串寨进行宣传,让村民深知环保的重要性,增强环保意识。

  3、地方政府借“世界环境日”、“新农村建设”等加大宣传,树立榜样,评选出如“环保天使”、“环保新村”等进行奖励,激起村民的环保之心。

  4、村委会多建几个垃圾站,建立健全垃圾处理机制。

  六、体会

  我通过调查,提高了观察事物﹑分析问题的能力,增强了环保意识。我不愿看到“一个小村庄的故事”在我们这里重演。我希望在我的努力下,在社会各界有识之士的参与下,在我们家乡掀起环保之风,从“我”做起,从现在做起,从小事做起,让我们的村庄变成花园式的社会主义新农村!

环境调查报告7

  关于《空气也是生命之源》的调查报告近年来,随着各地区经济的迅猛发展,空气污染问题也越来越严重,防止污染,保护空气,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

  下面我就空气保护问题对20人做了调查:

  一、请问您注意保护空气吗?

  二、xxxxxxx

  二、你会主动义务帮助保护空气吗?

  三、平时看报、新闻会对空气方面引起重视吗?

  点评:由以上调查看来,人们对空气污染问题没有过多的关心和重视。

  地球上共同的空气问题是:

  1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的'十万分

  之一,虽然含量很低,却有吸收紫外线的功能。但是由于人类破坏,臭氧层被极度破坏,科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重的多。

  2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖。

  但是97﹪是无法饮用的海水,只有3﹪是淡水,而其中2﹪是封存于极地冰川之中,在仅有的1﹪淡水中,25﹪为工业用水,70﹪为农业用水,只有5﹪可供饮用。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国600多个城市中有400多个城市缺水。

  3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。

  全球现有20多亿人受到荒漠化的直接威胁。全球受荒漠化影响的国家有100多个荒漠化以每年5~7万平方公里的速度扩大。

  后记:人们经面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏空气,那么人类将会灭绝,地球也将成为宇宙中的一个遥远的历史。

  结论:现在我们大家是不是对目前的空气有些忧虑呢?空气与我们的生活密切相关,保护空气从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性筷子;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林;不踩踏草坪;不污染水源;节约用水。保护空气,我们责无旁贷。

环境调查报告8

  最近小区的小区环境越来越糟糕,这是怎么回事呢?不卫生的东西在小区可是严重影响了我们的生活啊。为了查到“小区罪犯”,我和弟弟一同到小区查个究竟。

  1、不满意

  清洁保洁员孙爷爷:“我身为小区保洁员,我我知道的方面肯定比小区居民知道得多。最让人苦恼的就是垃圾桶,垃圾桶是每个小区都不可缺少的东西,但是就是有人不好好爱惜它。我多次看见许多居民拿着垃圾到垃圾桶旁边,要么就是远投,要么就是扔在垃圾桶旁边,有些人的垃圾袋里还有许多污水,弄的垃圾桶到处都是脏兮兮,等污水干了以后,又凝聚成一块一块的,很难清理。还有就是,小区居民大多数都养了宠物狗,本来养宠物狗也不是什么坏事,可是,它们到处排泄出一些粪便,又臭又难清理。有一只宠物狗更是大胆,居然在我的家门口“上厕所”,我一时气愤,骂叨了几句。那狗主人却理直气壮,真是有苦说不出啊!”

  三单元的张奶奶:“隔壁的两夫妻,整天吵吵闹闹的,经常听到摔碎碗碟的声音。我和几个老朋友也曾去劝说过,可是他们总是把我们的话当成耳旁风,我们用尽了所有的方法,可是他们总是不听劝,搞得整栋的居民都没好日子过。还有楼上养狗的家庭,他们的“宝贝狗”可把我们害惨了,整天跑个不停,睡不着觉,只有早上,狗的脚步声才微微变小,本以为可以睡觉了,但是,抬头看看闹钟,已经7点30了,唉!又得上班了,这日子不好过啊!”

  2、满意

  朋友曾沅浩:“我觉得小区的环境不错,还有桂花树呢!秋天,桂花树散发的清香,让人惬意,老远都闻得到。还有小区有的地方修建的很好,玩躲猫猫,我选的地方几乎就没被找到过,我厉害吧,哈哈!”

  妈妈:“我倒觉得小区管理的不错。有一次,我从贵州带回许多纪念品和吃的.东西,我实在拿不动了,走几步停一下,走几步停一下,后来,一位素不相识的小区居民主动来帮我,我当时感动的呀,眼泪在眼眶直打转,直说谢谢。把东西拿到家里的时候,他还说‘以后有事就找我,能帮到你的我尽量帮’,你说,有这么一位乐于助人的居民朋友你还不知足吗?”

  3、总结

  我觉得,小区环境的罪魁祸首就是我们自己,要是我们能自觉打扫小区的话,小区就不会是现在这个样子,要是我们平时注重以下这些环节,小区就不会有这么多黑色的“音符”,我希望大家多多关心我们共同的家,爱护我们的家。

环境调查报告9

  一、课题提出:

  这也许是一个古老的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前很多地区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为环境科学专业的我们针对济南市中区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。

  二、研究内容:

  1、了解市中一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;

  2、根据存在的问题,列表调查(附后)

  三、研究的目的意义:

  1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:

  2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;

  对提高市中区的环境质量和居民素质有一定的帮助。

  四、研究过程:

  (一)调查步骤:

  1、走访附近街道并取景拍照

  2、口头采访,为了节省被采访者时间,使用口头调查

  3、访问环保局职能部门

  4、分析并总结调查结果

  (二)调查方法与调查对象:

  1、调查方法

  具体方法:在市中区踩点王官庄街道、大观园街道和七贤街道部分居民采用现场口头答题的方式进行问卷调查。根据被访者的回馈如实做记录。

  2、调查对象我调查的对象为市中部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民工、工人、医生等。

  (三)问卷调查及分析:

  我的口头调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。

  本次我调查的居民为20人,从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。

  从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。

  现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:当您购物的时候,您是否知道塑料包装袋是白色污染?有86.8%的人回答知道,但直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。

  对于生活污染的处理方法,有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有54.9%的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。

  清洁工是我们城市的美容师,仅市中区人数就有数百人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。

  问卷的最后一道民意题“您知道‘世界环境日’是在每一年的哪一天吗?”很多人都不清楚,建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!

  但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的`,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映,虽然有38.2%的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。

  总体的居民调查结果显示,市中区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我走访了市中环境卫生局,与那里的负责人李主任交流了近半小时。

  时间: 20xx年5月3日 下午4:00--4:25

  地点:济南市市中区市容环境卫生局二七环境卫生管理所 对象: 张副局长

  问:您认为市中区哪部分的环境较好?

  答:就目前是大观园街道搞的较好,郊区及其他地区还是较差。

  问:市中区的居民环保意识又如何?

  答:还是比较差的。但已有所进步。

  问:谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法?

  答:拆掉的绿化带是为了拓宽道路,而且我们政府提倡绿化建设,他不单单指公共场所的绿化,更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化,这样才达到他的真正目的—美化环境。

  问:针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象,许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫,比如河道污染,你能谈谈自己的观点。

  答;这主要于我们目前的经济发展有关。我们把中心放在经济建设上,而目前市中区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平,可我们又无法完全的扼杀。这也是经济发展的必经之路,是不可避免的,我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,绝对不是表面工夫,而是非常有必要的,市中区每天的垃圾量很多,若这项工程不实施,那样会更脏更乱。所以我希望大家尤其是河道周围居民能够理解并且支持这项工作。

  问:对于小摊小贩,机动三轮车,为何没有部门进行彻底的整治?

  答:对于这方面涉及的部门太多,大家懂得分工又不清晰,以致于这项工作不能细致、完美的完成,这是我们工作的一大失误。

  问:目前的垃圾处理的方法是什么?

  答:主要是焚烧和填埋。而我们比较赞成的是填埋,就是将垃圾堆于一处,再盖上七层土,种上树木。这种方法相对于焚烧更环保。

  问:市中区的清洁工有多少,他们的待遇又如何?

  答:大概400多人,我们正努力提高他们的待遇,但基于种种原因,能做到的只是对他们精神上的支持。不过,近几年也有些日子,带他们出去旅游,不过数量有限。

  根据该部门的反映,市中区部分居民对环境保护意识是欠缺的,人们大都只是各人自扫门前雪,对公共场所的环境保洁意识不强。正因为没有很好的重视,致使生活环境受到污染。由于现在市中正处于经济建设高峰期,对今后的环保问题考虑欠佳,环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清洁工每天分时间段对各大街干道进行清扫,整洁,并将垃圾运到指定地点处理;派出技术人员进行大气污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也经常雇人打捞以防止更严重的污染;适时地作宣传工作。如此看来政府部门显然已经在采取一定的措施了。但也有不足之处,对机动车及汽车围气排放的管理有点心有余而力不足。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有及时重建。对此,负责人的回答是他们要搞的是大绿化,是人均绿化带的比分,并非我们平时看到的小绿化场地。

  五、总结:

  经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了大中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们龙湾区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为济南市中今后改善环境污染问题尽一份力!

环境调查报告10

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,活动场所干净状况。

  3、持续校园干净整洁。

  4、透过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:

  20xx年xx月xx日

  2、地点:

  xxx小学三年级教室

  3、调查人:

  xxx

  4、调查对象:

  本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。()任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:

  如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎样办?

  简答题2:

  看到地上有垃圾你该怎样办?

  简答题3:

  如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

  简答题4:

  在没人看见的状况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、透过被调查人在不一样状况下做出反应,来调查他们的应变潜力与意识。

  2、透过被调查人对事物的认识与作出的决定,来决定他们的卫生环保意识。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的.卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起必须的卫生环保意识,而多半完全不注意自我的卫生环保,透过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的决定十分草率、马虎。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自我解决的细节问题都十分不注意。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

  八、推荐:

  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

  2、家长也就应多培养教育孩子们这方面的知识潜力。

  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生状况报告。

环境调查报告11

  调查时间:

  20xx年2月27日

  调查对象:

  树木和水体污染

  调查方法:

  观察周围环境,采访路人,查资料

  调查过程:

  首先我们去了金华亭小区,那里有花,有树,有清澈见底的河水,但不知道树在减少,也不知道河水变脏了,所以我们去拜访了小区里的叔叔阿姨。你把这里的树砍掉了吗?叔叔阿姨回答:“现在树在不断减少。”然后,我们采访了一位老人:"老太太,以你这么多年的经验,你觉得这里的河水清澈吗?"老太太说:“这里的水!不是脏就是臭,我发现这里的.鱼死了,又脏又脏,让人,让人看到就恶心!”

  调查结果:我们应该多植树,少砍伐。这样,每人种一棵树,中国就种了13亿棵树。如果每人砍掉一棵树,仅在中国就要砍掉13亿棵树。当然也有保护环境的人,比如:“清洁工阿姨或者清洁工叔叔在帮忙扫垃圾,还有人随地吐痰,还有人提醒她保护环境,不要随地吐痰。

  我们那里的树很少,但是人们喜欢在人行道上扔果皮和纸屑,这导致路上有很多垃圾。希望大家多种树,少扔垃圾,多骑自行车。我们应该节约用水。我们可以用洗澡水和洗脸水来冲厕所和洗车。淘米水可以洗脸、洗头、洗碗,要节约用水。

环境调查报告12

  我的家乡,是一个美丽的村庄。村内有一条由两条支流交汇而成的小河,陪伴着一代又一代人的成长。随着时间的流逝,河里的环境也由曾经的清澈见底到现在的污浊不堪、从以前宽阔的河面到眼下狭窄的河道,这一切,都严重影响到我们这些靠山吃山靠水吃水的农民。作为村子里的一员,为了让小河恢复我梦中的模样,因此特地在暑假期间对小河的污染情况进行了一些调查,希望能够缓解小河目前的环境状况,为家乡尽一份力。

  一、河水污染的基本情况

  1、水质浑浊,河水PH值呈酸性。根据我的`观察和走访调查,发现现在小河的河水是浑浊的土黄色,偶见河底的石头也是铺着厚厚一层泥土;以前村民们都是在河里洗衣服的,现在大部分人都表示河水很脏,不愿意再到河里去洗了。通过取样,我用PH试纸检测了河水,发现河水呈酸性,原因是村子里种柑橘的很多,过多的农药通过地表渗透到河里去,造成河水污染。

  2、河内垃圾四散。根据观察所得,河面上、水底下,都存在不少垃圾。生活垃圾还有很多农药罐子之类的居多。调查所得,是因为农村缺乏垃圾处理设施,大部分都是堆积在河边,河水一冲,就会导致垃圾四散,造成污染。

  3、河面变窄,河床加深。我观察了一下现在小河的情况,发现小河两岸长满了芦苇,河面变窄,导致河水切割河床,河床加深。村民表示,夏天雨水多,容易发大水,每次发大水都会从上游冲下很多泥沙和垃圾,然后在浅滩堆积,久而久之,就会变成陆地;村民们贪图水源方便,都会选择在这个地方种菜,导致河面变窄,加深了河床。

  二、河水污染情况调查分析

  1、村民环保意识薄弱,垃圾污染水源。根据抽样调查了一些村民,他们中大部分都会选择把垃圾扔到河里,让河水冲走,小部分焚烧。我认为,他们缺乏环保意识,不清楚垃圾对我们环境的污染危害很大,原因是他们文化水平低下,还有就是政府的宣传力度不足。

  2、盲目种果,农药污染水源。调查显示,我村90%的家庭都种有柑橘,他们表示,从柑橘开花到结果,每隔一个月左右就要喷一次农药,用量颇大。因为家乡的地理环境适合柑橘的生长,也被誉为贡柑之乡,所以柑橘的价钱也相对比较高,人们纷纷舍弃种田而改种柑橘,导致现在金秋的田野不再是黄橙橙的稻谷,而是一片片的果树,农药的用量也就加大了。而农药残留在果树表面,经雨水冲刷,渗入地下,污染地下水。

  3、滥意采伐,水土流失严重。根据调查,村民有70%还是烧木柴,还有部分村民砍杂木去卖。因为农民的收入来源比较少,生活水

  平提高慢,村民采伐树木谋生,导致山体披露。被雨水冲刷,水土流失严重,大量泥沙冲到河里,造成河水浑浊,泥沙堆积,成为浅滩,河面变窄,河水变深。

  三、对策

  1、设立垃圾回收点,不要乱扔垃圾,污染水源;

  2、尽量减少农药的使用;

  3、注意农产品市场的走向,不要盲目跟风;

  4、不要乱砍乱伐,注重生态保护;

  5、提高环保意识,加强环境保护的宣传力度,爱护自然,保护环境;

  如果我们每个村民都能够做到以上几点,相信我们能够再见那条记忆中永恒美丽安详的小河的。我希望通过本次调查,能够帮助我们村子的小河,让村民们都意识到环境保护的重要性,提高觉悟。况且,还我村一条美丽的小河,是我村所有村民的责任,让我们携手共进,为了保护小河,为了保护环境,行动起来!

环境调查报告13

  虽然说随着这几年环保政策的实施,我们的国家和整个地球的环境得到了一定的改善,但是我觉得其实我们在环境这方面可以改善和进步的空间还有很大,在很多地方还是有很多的江河湖海或者是土壤等受到了污染,还有一些可能是我们平时人没有注意到的一些环境正在破坏的现象,我觉得这些都是我们需要注意并且在以后加以保护的,只有知道了我们才能够更好的保护。

  前几天我看到了几组图片和视频是关于南北极的冰川融化,我想这应该跟我们全球升温有关,因为现在有很多温室气体的排放导致全球变暖,所以南北极的冰川也开始融化,很多在南北极生存的动物们都失去了他们赖以生存的家园那些照片真的是触目惊心,我看到很多的海狮还有一些企鹅挤在很小的地方,其他的地方都已经融化了,它们的生存空间已经被缩小到了很小的范围,我觉得每次看到这种图片我都非常的难过,因为我总觉得这是人类做下来的'恶果。全球变暖是我们每个人都需要关注的,我们可以发现这几年的气温确实有所抬升,特别是在夏天的时候,而且现在冬天的雪也下来越来越少了,这些都无一例外地展示着气温正在升高,如果我们一直做事不理不做出一些改变,那么几年后的地球或者几十年后的地球,还能够让我们人类生存吗?

  环境的破坏还表现在江河湖海和我们的土壤之中,现在可以看到我们的海洋中也有很多的垃圾,它们漂浮在海洋上面,随着洋流被冲到各个地方,对海洋里面的水生生物也造成了影响,海洋和河流中的生物多样性减少,从生物链中也影响了各个批次的动物和各种类型的动植物。然而现在还有很多工厂向江河湖海里面排放一些生产出来的废水,这些废水里面含有一些化学物质,对动物是非常不好的,但是他们却不听劝阻,仍然要向这里面排放东西来介绍他们的成本,我觉得也是很没有道德的行为。

  我们要多关注这些环境的变化,并且做出实际行动来保护环境。

环境调查报告14

  一、调查目的

  随着国民经济的快速发展,大学生的消费水平不断提高,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同时在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游的动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入所限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了的了解大学生旅游市场的现状和特点。

  二、调查对象

  在校大学生

  三、调查内容

  1、支持大学生旅游消费的资金来源

  2、大学生选择出游的时间段、频率和方式

  3、大学生旅游过程中关于吃、住、购方面的消费观点

  四、调查方式

  网络调查问卷

  五、调查时间

  20xx年6月1日至3日

  六、调查结果

  内容摘要:

  随着国民经济的快速发展,大学生的消费水平不断提高,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同时在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游的动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入所限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了的了解大学生旅游市场的现状和特点,巨大的发展潜力,对各旅行社开发大学生旅游市场有一定的帮助,形成一定的参考价值。

  此次共有200余人参与网络问卷调查,我们挑选了其中60份答题时间最长的问卷做分析,由于调查范围不大,所以此次调查的结果可能具有片面的不准确性与不完善性。下面是对我们调查所得到的数据进行的分析与总结。

  1、大学生的旅游消费资金来源情况

  从问卷中第一题的答题情况来看,大部分大学生旅游消费的资金都是直接跟父母要(45%)或者从平时的生活费节省出来的(35%),只有少数是自己打工做兼职赚取的(20%)。由此可以看出,大学生是一个特殊的旅游群体,经济来源主要是由家庭供给,所以消费水平不是很高,在进行旅游消费的时候多多少少会考虑到自己是否过度消费。

  2、大学生旅游消费方式

  从问卷中第三题的答题情况来看,在选择旅游消费方式上,更多的大学生选择自助游(86.67%),只有13.33%的同学会选择跟团出游,调查结果表明,大学生具有很强的独立意识与冒险意识,同时也不愿意旅游受到旅行团的束缚。

  3、大学生旅游时间

  大学生选择出游的时间也是很广泛的,在校期间的课余时间的是很充裕的,从问卷中第二题的答题情况来看有56.67%的同学选择周末和小长假出游,这样旅游使得大学生活更加充实和多彩。有43.33%的选择平事基本不外出旅游。因而大学生的旅游也具有很大的不确定性。

  4、大学生在旅游期间关于吃的消费偏好

  从问卷中第六题的答题情况来看有65.38%的同学在旅游期间选择于普通餐馆就餐,有26.92%的同学选择于旅游景点旁的餐馆(通常是特色餐馆和接待团队的餐馆)就餐,而仅有7.69%的同学选择于高档餐厅就餐。从问卷中第九题的答题情况可以看出有0%的同学选择基本不吃,有可能的话可以和导游协商后自己出去找好的餐馆就餐 ,有12.5%的同学选择凑合着吃,反正出来玩能吃饱就行,有87.5%的同学选择先吃一点,等到自由活动时间再去找好吃的。

  5、大学生在旅游期间关于住的消费偏好

  从问卷中第四题的答题情况来看有17.31%的同学不会利用第三方预订网站(如去哪儿网)预定酒店,他们认为水牌价和预定价也差不了多少,有82.69%的同学则会通过第三方预定网站预定酒店。从问卷中第五题的答题情况来看有73.08%的同学选择入住经济型酒店、客栈(能住就行),有 25.00%的同学选择入住星级酒店(住也要住的舒服点),有1.92%的同学选择入住国际型酒店集团旗下的品牌酒店(要的就是享受)。从第八题的答题情况来看有75%的同学选择旅行社怎么安排怎么入住 ,有25%的同学选择如果酒店星级太低,会要求调换入住更高星级的酒店(需要补差价) ,有0%的同学选择如果酒店品牌知名度不高,会打算不住旅行社安排的酒店,自己出去找高端品牌酒店入住。

  6、大学生在旅游期间关于购物的消费偏好

  从问卷中第七题的答题情况来看有5.77%的同学选择坚决不买旅游纪念品或特产,有76.92%的同学选择可以买一些土特产,廉价旅游纪念品之类的东西,有17.31%的同学选择可能会考虑买一些有地方性价格优势的、有保值性质或升值空间的东西(如玉器、金银器、高档艺术品等) 。从问卷中第10题的答题情况来看有37.50%的同学选择购物团,有62.50%的同学选择纯玩团。从问卷中第11题的答题情况来看100%的同学会选择在综合性的大型购物店买一点土特产之类的,有0%的同学会选择在一些高档玉器、金银器店里购物。

  七、对大学生旅游市场的建议

  1 开发重点旅游市场。 在进行宣传的时候应突出重点景点,大学生追求个性化,好奇心重,喜欢探险或刺激的旅游活动。所以旅游企业在有安全保障的条件下,可开展漂流、攀岩、探秘等探险旅游活动。

  2 合理定价,薄利多销。根据不同的时间和空间制定不同的.价格,利用旅游淡季的优惠价格吸引大学生,充分利用旅游资源;降低旅游产品的直观价格,使其从心里上先关注该旅游项目; 大学生旅游市场集中,旅游企业要取得较大的经济利润,必须降低成本,实行薄利,取得价格优势,规模开发。

  3 多渠道的促销方式 与高校社团合作,深入学生内部开发旅游市场,既可提高知名度,又可节省人力、无力,达到节省成本的目的,取得良好的促销效果;网络促销,大学生上网时间多,在特定网站设立旅游的专栏,提供相关旅游信息给大学身浏览;采用传单,海报等宣传方式,在食堂、球场等人群聚集地进行促销来取得不错的宣传效果;学生兼职宣传,聘用大学生做兼职,利用他们的朋友优势和良好的诚信度长期对旅游的项目宣传。

  八、结束语

  大学生是一个很特殊的群体,它具有以下几点旅游行为的特点

  1、对旅游景点的吸引力、花费情况等信息比较关注;

  2、大部分学生都喜欢旅游,其旅游的目的主要是寻求刺激和冒险,所以选择的主要景点是具有挑战性的风景地区;

  3、经济支出方面,大学生的消费水平满足中低端旅游产品的消费,因为家长的供给依然是大学生收入的主要来源,由于大学生可支配的经济支出有限,不可能支付得起大酒店高昂的住宿费用,个人小旅店虽然价格便宜,但小旅店经营的不规范和社会环境的复杂,使得大学生在安全方面存在顾虑;

  4、大多数学生出游时选择不定时间,不大喜欢受约束,乐意与同学一起游玩,并且在旅游的吃、住、行、购物、游玩中,相当多的学生都选择乐意把钱用在游玩上;

  5、目前学校没有过多重视大学生旅游,旅行社对大学生缺乏相应的旅游产品,有着很大的市场空间。

环境调查报告15

  随着人民生活的提高,环境问题越来越引起人民的关注。环境问题也随着恶化。美好的环境有助于我们生活质量的提高,对我们身体健康也有着很重要的因素,所以才选了调查环境这个问题来研究,希望我们的研究能够对环境状况有一些帮助,也能让更多的人认识到环境的重要性,要保护环境。

  当今境污染时人类面临的一大严重问题。据统计,全世界每年排放的固体废弃物超过30亿吨,废水6000—7000亿吨,排放废气中一氧化碳和二氧化碳近4亿吨。因环境污染造成上亿美元的经济损失和成千上万的疾病和死亡。我国作为一个发展中国家,环境污染相当严重。每年废水排放量360亿吨,导致地表水和地下水严重污染。据调查523条河流中有436条受到污染;在47个有地下水的城市中受到不同层次污染的有43个;在2亿城市居民中仅有1/2能获得安全的饮水,而农村中仅有1/7人口能得到安全饮水。我国每年排入大气的粉尘约20xx万吨,二氧化碳1500万吨,氮氧化物400多万吨,大气中有害物质含量远远高于世界卫生组织规定的标准。此外我国每年固体废弃物排放量高达7亿吨,占用了大片土地,造成污染。

  (一)公众方面的调查

  速增加的汽车所排放出的烟尘与其所带来的迅速、快捷相比微不足道”持反对意见,62%的公众认为“农业烧荒”会引起大气污染。当时当环境保护与公众的切身利益相冲突的时候,公众的分歧就显示的比较明显了。如塑料会产生白色污染的问题,人们在认识上是十分深刻的。82%的公众认为:塑料袋对环境造成污染,应该回收,但在使用上却只有4.2%的人选择“坚决不用”,应为这样污染的是环境,方便的是自己。此外据观察和调查,我们发现:公众对于环境保护个人的参与行为还比较积极,但对于制止他人的环境污染问题上,表现出的积极却并不多。

  (二)企业方面的调查

  说起污染,我国的环境污染主要来自工业性污染,即企业。因此我们认为企业方面的调查时十分必要的`,他不仅对于环保政策的制定是必不可少的,也是决定环境和经济发展能不能齐头并进的一个重要因素。在一份面向211个企业发放的20xx份,回收率高达86.7%的问卷中我们也许能对此有一个比较初步的了解。在样本中,囊括了轻纺、冶金、橡胶石化、能源、建材、机电及其它汗液分别占25.1%、7.1%、12.3%、4.7%、9.0%、26.5%和15.2%。按区域划分,商业、住宅区占22.2%。工业区占56.6%,农业区占14.4%。重点体现在老厂较多,污染大户多;城区企业多,国营企业多。

  此外据了解自20xx年工业废水排放达标率为91.7%,比20xx年提高了6.5个百分点;工业二氧化硫排放达标率86.3%,提高了25.0个百分点;工业粉尘排放达标率为88.1%,提高了37.9个百分点;工业固体废物综合利用率为62.1%,提高了10.0个百分点;“三废”综合利用也取得了较高的经济效益,“三废”综合利用产品产值达到1351.3亿元,提高近3倍。企业的环保状况还体现在各企业环保人员的状况,据我们调查表明211个企业中,有121个企业拥有专职环保人员131人,平均每个企业一人。

  1979年9月,五届人大常委会第十一次会议批准和颁布了建国以来第一部综合性的环境保护基本法——《中华人民共和国环境保护法(试行)》,把我国的环境保护方面的基本方针、任务和政策,用法律的形式确定下来,标志着我国环境保护事业逐步走上法制轨道,也标志着我国的环境法制体系开始建立。之后,国家陆续颁布了许多重要的环境保护法规,各省、

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