五年级作文：我成功了
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文：我成功了，欢迎大家分享。
五年级作文：我成功了1
我是一颗小小的土豆，一颗再也普普通通的一颗小小的小土豆，在土里面静静地躺着，不知道外面的世界。
春天到了，我慢慢的钻出土层。看到外面的花正在升放着，红的'似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐树，看我钻出来了便问：“你这小东西，怎么现在才长出来？你看看，我们是多么的高大强壮，你一到夏天你一定过不了，这种炎热。”说完，他们都大笑起来。突然一个铜钟一样的声音传来，那是没有笑的松树。“你一定会长出果实！”我的身体里似乎出现了股力量驱使着我成长。
先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被晒的滚烫滚烫的。我身体里已经没有了水分，看看周围的树都枯了，我真想闭上眼睛，但是松树的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，终于，吸到了一点水分，我挺过了那一关。
秋天到了，我一天一天的把我的营养汇集在一起，一颗大大的土豆长了出来，周围的梧桐树再也没瞧不起我了。人们把我的果实摘走，梧桐树对我瞠目结舌。我对松树感激地说：“我成功了！”
我明白不经历风雨，怎能见彩虹。
收拾完劳动工具后，老师将志愿者们分配到各个班。孩子们看到志愿者很开心，一张张小脸上都扬起了笑容。每个班都在为六一儿童准备着节目。有的班舞蹈表演，有的班时尚走秀，有的班是童话故事表演，还有的班是体育操，形式各不相同，小朋友们的表现都棒极了。看着孩子们的表演，志愿者们也都很开心。老师在旁边对孩子们进行指导，志愿者们都认真的看着听着，时不时也会帮忙纠正小朋友的动作。
五年级作文：我成功了2
记得去年6月的一天，奶奶突然对我说：“盈盈啊，今天你和奶奶一起做小燕子吧！”正好我也没有事做，便痛快地答应了。
奶奶先把面发好，发面大概需要一个小时，我等面发好后，去卫生间洗了洗手，我便对奶奶说：“奶奶怎么还不开始做小燕子啊？”奶奶说：“别着急，现在就开始做。”我看见奶奶先从已经发好的面上揪来一小块面，揉成一个圆，我照着奶奶的方法也揉成一个圆，奶奶又从圆的下面剪了一圈，又把圆的.底部轻轻放在桌子上，又用手一压，圆的底部好像开了花，我也拿起剪刀，像模像样地剪了起来，可是，当我的手一压，圆就变成了象饼一样的东西，奶奶对我说：“你太用劲了，压的时候要轻一点”。听了奶奶的话我又重新做了一个，果然，比上次好多了。奶奶又拿来两粒红豆，分别放在圆的两边，奶奶说：“这就是小燕子的头”。我也拿了两粒放在我做的的圆的两边，呀！我叫了一声：“可真象呀！”奶奶又说:“现在我们再来做燕子的身体”。奶奶又把一块面揉成一个小水滴形状，从两边各剪一下，再把小燕子的头放在刚刚做好的燕子身上，一只栩栩如生的燕子就做好了。我也学着奶奶把一块面揉成水滴形，可是我剪的时候老是剪不好，我便不想做了，奶奶走过来对我说：“别灰心，你一定能做好，”听了这句话，我又打起精神重新剪，这一次终于成功了，我的心里乐开了花，我把小燕子的头按在上面。我的心里想：太好了，我终于成功了！我看着奶奶把两只小燕子放在锅里蒸了一会儿，香喷喷的小燕子出锅了，我非常开心。
这件事使我懂得了不过做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，不是随随便便就能换来成功。
五年级作文：我成功了3
今天，妈妈说要带我去爬山，我高兴地一蹦三尺高，这可是我第一次爬山啊！
收拾好行李，我们出发了。经过一个多小时的颠簸。来到了山脚下，我抬头向上望了望，山顶被浓浓的云雾所覆盖，我不禁感叹道：这座山怎么这么高！我打起了退堂鼓，这么高，还是不爬了吧，太危险了。但我又转念一想，我来这不就是为了征服它吗？如果现在就放弃，那我不就白来了吗？我想起了一句耳熟能详的名言——有志者事竟成。我不能就此退缩。我心想着，踏上了上山的路程。
爬着爬着。我们已经来到了半山腰。我们爬累了，坐下来休息。郁郁葱葱的树木为我们遮挡住炽热的骄阳，听着知了欢快地歌唱，好似一片人间仙境。
休息了半晌，我们继续向上爬。突然，我的脚不知被什么东西绊到了，整个人跌坐在石阶上。我吓得哭了起来，妈妈闻声赶来，检查了我的.伤口，安慰正哇哇大哭的我：好了好了，别哭了，只是有点擦伤，没事，赶紧起来，继续爬吧！妈妈一边说一边扶我起来。我停止了哭泣，但仍然带着哭腔说话：我不爬了，不爬了！妈妈此时却严肃起来，说着：坚持就是胜利！你已经爬了这么多了，就要勇敢地爬完，要有始有终，不能半途而废！听了这话，我又燃起了信心，目光渐渐坚毅了起来。我站起来，攥紧了拳头。望了望下面深不见底的山谷，狠狠心，继续向上爬。
快到山顶了，野草和沙石阻挡着前进的路，路也渐渐崎岖难行。我在心里默默为自己加油：你可以的！费了九牛二虎之力，我终于到达了山顶，心里喜悦和激动的心情使我对大山喊着：我成功了！我的声音在大山中回荡着，与清脆的鸟鸣声交织成一首美妙的乐曲。
这次爬山的经历让我深刻地体会到了做什么事都要坚持到底，决不能半途而废。今后学习也一样，在哪里摔倒就从哪里站起来。就像迪斯雷利所说：成功的奥秒在于目标的坚定。
五年级作文：我成功了4
我不敢动，只听见轮子哗哗地转的声音。看着别人操纵自如，心痒痒的，我小心翼翼地向里滑去。
我滑了进去，里面的人有的单脚向前滑、有的倒着滑……我刚一放松，就“咚”的一声摔倒在地，穿着溜冰鞋想要站起来，真有点难，我艰难地站起来，慢慢的向前滑了还不到两米，就又摔了个四脚朝天。我还是坚持站起来，继续向前滑，我吸取了上两次的教训，看见别人的脚都是倒八形的`，身子向前倾斜，我也学起人家来，果然比刚才身子直立，滑冰鞋竖着好滑多了。真是皇天要负有心人，我滑着滑着又倒了，这次摔了个满地找牙。我心想：反正这么难学，干脆不学了。我口渴了，去买了一瓶水，坐在旁边边喝边想：难道我堂堂一个男子汉就这样认输了？我越想越气。恰在这时，我看见一个比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地冲上“战场”。这次真是皇天不负有心人，我冲上去后居然可以坚持慢慢地滑一圈。我心里暗自高兴，我已经可以了，但又一想，这种水平，在自己这里都过不了关，还怎么入眼？下一圈，我加快了速度，可还是摔了一跤，然后，我成功地用较快的速度滑行一圈。我再加一点油，又用中速飞驰地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用这种速度滑行一圈，这次滑得又快又好。最后，我感觉我的滑冰技术已经非常不错了，我仍不甘心，我要挑战自我。滑行速度非常快，转弯的时候，脚下一滑，我摔在地上滑到了墙边。我站起来，眼前直冒金花，头有点晕，我坚持滑，越滑越好，我想学倒滑，可是已没有时间，我必须回家了。想一想，那都是两年前的事情了，至今我都没学会倒滑，不是没有时间学，而是再没有花时间去观察、琢磨了。
通过这次滑冰，我领悟到：失败乃成功之母，人有失败，也会有胜利与成功。
五年级作文：我成功了5
“加油！你能行的！”我使出最后的力气，在心里对自己说。终于，功夫不负有心人，我成功了......
这是怎么回事呢？原来，我正在爬山，跟随我的还有大姨夫、哥哥和六岁的弟弟。当我们来到山脚下时，正是中午——太阳最爱发脾气的时候，我们汗流浃背，但是，越在这种时候越能考验毅力，我发誓要爬到山顶！
刚开始的'路程很简单，只要顺着一窄一宽的楼梯往上走就行了，我洋洋得意，“嘿！看我的！”我两格两格往上跳，很快超过了所有的，但渐渐地，我就体力不支了，双脚越来越沉重，像灌了铅一样，回头看看，下面很高，顿时头晕目炫，难受死了。我坐在地上，拿出水壶，大口喝起来，等待其他人。
缓了一阵子，我继续往上走，可是我发现，楼梯在这里断开了，面对我的只有长满杂草、密刺的崎岖的山路，抬头一望，前面还有很长的路，难道就只能靠爬这种令人害怕的土路才能到达？我脑袋中闪过一个念头，放弃，我就什么都不怕了。可是，当初我发过誓，怎么能反悔呢？我在做着强烈的思想斗争，这时，大姨夫来了，问道：“宁宁，要放弃了吗？”我支支吾吾，说不清楚，这时，弟弟说：“姨夫，我怕，我不想爬山了。”大姨夫扭头看看他，又看看我，我想：弟弟是小孩子，当然会怕，可我呢？我不应该退缩呀！”于是我大声说：“我不怕！”姨夫想了一会儿，对哥哥嘀咕了一阵子，说：“我留下照顾你们的弟弟，你们两个继续上山吧！”“行！”我不假思索地回答。于是，我们上路了。
我有了坚定的信念，再也不怕了，只见我们手脚并用，一步深一步浅，依靠岩石、树木，顺着山坡爬行，哥哥怕我跟不上，想拉我一把，“不。”我摆摆手说，脚踩一块石头，一下翻了上去，拍拍身上的土，看看被刮伤的手，继续向前走，我筋疲力尽了，却还在心里说：“加油！你能行的！”终于，我成功的爬上了山顶。
在高山顶上，我眺望远方，伸手就能摘下云彩，我明白了一个道理：有志者，事竟成！
五年级作文：我成功了6
每个人都渴望成功，我也不例外，但成功它是需要付出努力的，不经历风雨，怎么能见彩虹！
全年级体育测验是我最害怕的，特别是1千米长跑，对速度、体能、耐力都有较高的要求，必须在2分30秒时间内跑完，否则每隔10秒就减一分。由于我体型偏胖，平常又缺少锻炼，以前测验都没有完成过，到最后都是徒步走完的，分数也就可想而知了。为了这次期末考试能够取得好的成绩，这几个月我除了每天在学校里认真早锻炼，每星期双休的早晨也围着我家的'小区跑步，增加体能训练。刚开始的时候，我围着小区跑一段就已经气喘吁吁，然后慢慢地走，最后一个大屁股坐在地上不动了。爸爸跑过来，拉起我说“半途而废怎么能行，要坚持下去！”|在爸爸的连拉带拽下我终于“跑”完了3圈。就这样，在爸爸的监督和帮助下经过几个月的练习，我的体能大大得到提高，希望在今天的1千米测验中能够顺利过关。
测验开始了，体育老师一声令下，同学们都像离弦的剑飞奔了出去，我一下子就被甩到了后面。我急了，加快了脚步，可是我怎么也赶不上他们，我决定保存体力紧随其后，不让自己掉队就行。两圈过后情况发生了变化，同学们的速度慢了下来，有一些甚至由跑步变成了步行，我也开始体力不支，但我鼓励自己，坚持跑下去，我一定能够行的。渐渐地我超过了他们。在最后的一百米的时候，我咬紧牙关用尽全力加速，又赶超了几名同学后终于到达了终点。这时的我已经满头大汗、精疲力尽了，但听到旁边的体育老师对我说不错、加油时，我一下子忘记了疲惫，对我的成绩充满了希望。事与愿违，我又失败了，还是没能达标，虽然如此，但我还是有一点高兴的，能够跑完一千米就是进步！“失败是成功之母”，我相信只要付出了努力，终究会取得成功的。
我渴望成功，它就在不远处等着我！
五年级作文：我成功了7
小时候每当我遭到挫折和失败时妈妈总会说一句：“没关系，失败乃成功之母，继续加油！”但是成功又是什么？怎样才算成功呢？当时我一点也不明白，但是后来我从学习长笛中尝到了成功的滋味。
我从二年级开始学习长笛，那时我只是在学校里上长笛大课，是管乐团里最小的一个，身高不过一米三，脑袋顶上梳着个冲天辫儿，成天乐呵呵的。上第一节课时学习吹笛头，我不是吹不出声，就是吹走了音，老师还怀疑我到底能不能吹好长笛呢！我当时不知道用功，吹烦了便把笛头当成棍子在空中乱舞一气。妈妈生气了，一把夺过笛头，瞪着眼睛冲我叫道：“快练！”我只好认真练习，慢慢找到了吹响笛头的窍门，也能把笛子全部组装起来吹了。妈妈每天都要陪我练好长时间的长笛，累得我腮帮子都肿了，手指头也酸疼酸疼的。这样，我的长笛水平有了大大的提高，不久就能吹出几只简单的曲子了，妈妈高兴地冲我竖起了大拇指。于是，我爱上了长笛，每天都把脸埋在大大的音乐书后面，双手托着那只长长的大笛子吹呀吹。终于，我的长笛水平像夏天的温度计一样“嗖嗖”地往上升。在三年级时，我已经能吹六级最难的曲子了，我还代表北京市的六级选手参加了全国考级大赛的决赛，并且取得了第三名。
如今，我的长笛水平已经达到九级，在09年5月份举行的全国考级大赛中取得了长笛九级的第一名，并且我的.比赛录像被选入新版考级教材后附的光盘里。在这荣誉的背后，我付出了许多汗水，当别的小伙伴在外边滑滑板，玩耍时，我却在房间里对着那五条横线和“一颗颗豆芽菜”练习长笛。但是，当我听到优美的旋律从我那在按键上跳动的手指间缓缓流出时，我感到无比宽慰，无比自豪。
当我拿到获奖证书和奖杯时，我与妈妈击了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”
五年级作文：我成功了8
《那一次，我成功了》西红柿炒鸡蛋人人会做，但是要做的好吃，难。主要是由几个误区，我翻完食谱详细。材料：西红柿，鸡蛋 。配料：植物油，盐。注意，西红柿炒鸡蛋不用放鸡精或者味精，因为西红柿炒鸡蛋是吃一个“鲜”字，而西红柿炒鸡蛋的时候就有形成鲜味的物质析出，不需要再放提鲜的味精或者鸡精。这也是做这道菜的时候不放葱姜蒜的'原因。 制作方法：1.西红柿切成块，要大小不一，什么形状无所谓，鸡蛋打开放入碗中，打匀，放入少许的盐。2.锅内放入适量的油，等油热了的时候，噼噼趴趴一个个油渍在锅里跳来跳去，像一个个跳高运动员，差点溅到我身上，害我无从下手。我想起了妈妈说过：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入搅拌好的鸡蛋，鸡蛋液会自然的凝固，等到这个鸡蛋液都凝固的时候，用饭铲从鸡蛋的边缘轻轻进入，将鸡蛋翻过来，煎一下，等两面的颜色都呈现金黄的颜色时候，把鸡蛋从锅里取出来，这个时候锅里面应该还有一些油，把西红柿翻进去，翻炒几下，由于西红柿里面含有大量的水分，会有水份析出，这个时候把炒好的鸡蛋放进去，放入少许盐，翻炒几下，出锅。还有，现在的西红柿质量不好，炒出来的菜不甜还有些苦味，出锅的时候可以适量放一些白糖。 你看,它们正仰着一张张小脸蛋顽皮地望着我.听妈妈说过,有汤汁在沸腾就说明熟了.望着这些馋人的小家伙们,我还犹豫什么. 第一次尝到自己成功的''果实"真甜！这只是一个小小的困难，但我不禁想到：“只要付出就有回报。”——步步高，对呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回报。一份付出，一份收获，胜利的的旗帜就会向我们缓缓飘来
五年级作文：我成功了9
一个星期天上午，我打完乒乓球回家，发现妈妈不在家，我心想：“谁言寸草心，报得三春晖。妈妈为我付出了那么多，不如今天趁这个机会为妈妈做一道菜。”
于是，我来到厨房找了几个茄子，把茄子洗干净，然后放在菜板上，拿起菜刀，“唰唰唰”随着一阵响亮的声音，茄子被我切成了大小匀称的片，然后，我又去生火烧锅，我先放了一个袋子堵住蜂窝煤灶的洞，抓了一些木渣，再点火，或烧起来后，我又放了点小柴，接着我才开始放大柴，火燃得很旺之后，才开始把铁锅放上去，一会儿工夫，锅冒出了青烟，锅很快烧热了，于是我到了点菜油，没多久，锅里的油就啪啪啪地响了起来，聪明的我赶快躲得远远的，以免油溅到我身上。一会儿，锅里的油平静了下来，我走近锅边，放一点花椒和辣椒，我真准备放茄子，可是锅里的油突然爆了起来，滚烫的油溅到了我的手上，我快速地缩回手，没想到慌乱之中把放在锅边装有茄子的盆子打倒了。我赶紧弯腰下去把盆子捡起来，可是盆子太烫了，我一甩手，又把旁边的.一袋鹅毛碰翻了，几片鹅毛飘飘悠悠飞进了锅里，我真是哭笑不得，懊丧极了。
“哎，算我倒霉，那就重新来做吧。”我的不服输的劲儿又上来了。
于是，我倒掉锅里的油，把盆子和茄子洗干净，准备从头再来。这次，我吸取了教训，等锅里的花椒炸完之后，我才慢慢走过去，不慌不忙倒下茄子，炒起菜来，我学着妈妈的样子，用锅铲翻炒茄子，看看茄子快熟了，我又放盐和味精，估计快熟了，我把菜盛在盘子里，用筷子夹起来尝了一口，嗨，味道还不错。我既高兴又自豪。
吃午饭的时候，妈妈回家了，她闻到了一股浓浓的香味，于是走进厨房，看见了我炒的菜，高兴地说：“我的儿子长大了，学会炒菜了。”说完，妈妈抱着我亲了一口。我的心中真是比吃了蜜糖还要甜啊。
这件事告诉我一个道理：什么事情都要敢于去尝试，不要怕失败，就一定会成功的。
五年级作文：我成功了10
在体育课上，老师让我们练习“双摇跳”，但我却怎么也练不好。后来，老师让我下一次体育课一定练好。
一个不寒而栗的早上，我和妈妈在院子里跳绳，练习“双摇跳”。
我拿出花式跳绳开始练习，我先跳了三个单摇，然后又猛地起跳，手配合着摇了摇，在摇到第二圈的时候，绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃，又站起来继续练习。我仍旧像以前一样，跳了三个单摇，猛的起跳，这次为了防止上一次失误的再次发生，我紧紧地注意自己的脚，在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚，但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了，我烦恼的喊：“烦死了，又失败了难道我就永远练习不好吗？为什么我一再失误，不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说：“孩子，不要放弃，如果你现在就善罢甘休的话，那你永远也学不会，如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的，也许就是下一次”。听了妈妈的话，我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来，心中下定决心：这一次我一定要成功。
第三次开始了，我依然像往常一样先来了三个单摇，然后起跳，这次我手脚并用，紧张的注意这自己身体的每一部分，我闭上眼睛等待着命运的安排，我落地到地上，撑开眼睛，看到绳子落在了我的身后，这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇，并且欣喜若狂[注: 欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]的.对妈妈说：“我成功了，我终于成功了”。妈妈说：“孩子，没错吧，只要你坚持不懈，永不放弃，你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。
在跳完第一个双摇跳落地后，我紧接着又跳了起来，奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。
这次练习不仅让我学会了双摇跳，还让我明白了只有坚持不懈，永不放弃，成功的命运注定会降临在你的头上。
五年级作文：我成功了11
当我面对成功的时候，我一点也不高傲，也不会目中无人，因为我知道，我所获得的成功里，饱含着多少辛苦和磨练，而且它距离我的人生目标还很遥远，有什么值得炫耀的？
记得在我上幼儿园的时候，幼儿园举办一次绘画比赛，并且选出优秀作品推荐给杂志社。我静静的`等待着老师读到我的名字，可是，读过了许多名字，读完了，也没读我的名字。我先是伤心，继而心里很是不服气，我慢慢地走到老师跟前，怯生生地说：“孙老师，我也能交钱吗？”老师弯下腰，摸着我的头微笑着说：“当然可以！”
放学了，妈妈来接我，我缠着妈妈替我交钱，妈妈很高兴给我付了十元钱，一路上，我只是用尽可能少的话回答妈妈问话，回到家里也不想玩。妈妈关切地问我出了什么事？我“哇”地一声大哭起来，妈妈却笑了。点着我的小鼻子说：“好儿子，孙老师都跟我说了，你能为自己把握机会，有勇气，不服输，你做的很棒。可是，接下来的是哭吗？”那天晚上，妈妈指导我画画，我画的特别认真，妈妈让我自己构思，我一下子就想起了葫芦七兄弟的故事。对！就画老爷爷的葫芦藤上结了七色的小葫芦……奶奶催我吃饭，爸爸喊我睡觉，我也不理他们，一个小时过去了，两个小时过去了，终于画完了。
第二天，我兴冲冲地走到老师面前，郑重得把画叫到老师手里，老师很随意的接过来，放到那一堆作品里。上课了，我仍在想着这件事：老师会不会不看呢？或是扔了？
一天天过去了，差不多快忘了这事了，李老师拿了一叠奖状进了教室，把奖状一一发给小朋友们，我傻眼了。这时，李老师走到我身边，俯下身，递给我一个红色的小本子，接着大声宣布：“冉冰清小朋友荣获书画社颁发的铜奖荣誉证书！”小朋友们都鼓掌向我表示祝贺，而我却哭了。
每当我看到这个证书的时候，我都会感慨：成功是要付出艰辛的努力的。
五年级作文：我成功了12
“叮铃。叮铃……”突然，一阵悦耳的声音传来，我一看，咦？那不正是我吗？一个小女孩在骑单车，她的脸上露出了胜利的微笑，旁边的爸爸则在后面追着她跑。
在我学骑单车的前几天，我正和爸爸在逛街，忽然，我看见了一些看起来和我年龄一样的人，他们正在骑单车，他们时而骑着单车转圈，时而以“S”行的路线骑，时而单臂骑，时而双脚骑。他们骑的方法可真是让人眼花缭乱。这时，我有点眼红了，好奇心驱使着我，于是我便用“死缠烂打”法和“撒娇法”苦苦央求爸爸给我买一辆单车，让他教我骑单车，于是我们家讨论了好几天以后，最后决定征求我的意见，便给我买了一辆崭新的蓝色单车。
我赶紧坐上了单车，可刚把脚踏在了脚踏板上，就听见“砰”的一声，我便从单车上重重的摔了下来，摔了个“四脚朝天”新单车也摔的掉漆，而爸爸在旁边强忍住装镇定，可最终还是“扑哧”地笑出了声，我就在旁边气得火冒三丈：“有那么好笑吗？不然，你来试试！”爸爸二话不说轻轻松松便骑上了单车，这时，单车犹如爸爸手中的一个玩具，爸爸想让它停下就停下，想它骑的快，单车就像离弦的箭一样冲了过去，……我看呆了，直到爸爸骑着单车骑到我的面前来了个急刹车我才醒过来，太帅了！我便学着爸爸的.样子骑起单车来，先将一只脚放在脚踏板上使劲地踏，另一只脚则在地上帮助那只脚使劲滑动等到单车自己滑动时，便迅速把双脚放在脚踏板上踏，双手握紧把手，刚开始还不太熟练，跌跌撞撞，东倒西歪，摔了一跤，但我没有放弃，接着试第二次，第三次，四次可还是没有成功，我有些气馁，想放弃可又想到在街上看见的那些会骑单车的人，我那颗不服输的心又燃了起来。我便尝试第五次，六次，七次。比之前好些，后来越骑越好，在这几天的努力下，我总算是学会骑单车了，我脸上露出了成功的笑容，心中仿佛比吃了蜜还甜，又仿佛我是一只学会了飞翔的小鸟，在蓝天中欢快自由地飞翔。
五年级作文：我成功了13
每当我回忆起这件事，就会有一种无比喜悦的心情涌上心头，那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。
这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师，监考时很松懈，刚发下来试卷，就跑去隔壁班，偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象，我决定要抛开身边的一切骚扰，认真答题。
但事与愿违，隔壁班里忽然响起了优美的小提琴曲，不少同学跟着哼起了小调儿，我答题的思绪立即被打断了。太可恶了！作为一班之长，我真想把那些同学揪出来暴打一顿！唉，但为了争取答题时间，我忍了！
这时，班级门口不知从哪儿冒出了一群学生，嬉戏打闹着，那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸：“里边的`小屁孩，有种出来啊！”大家都满腔怒火，却又无能为力。这时，数学老师走了出来，发动了狮吼功：“都滚开！”那群学生吓的掉头就往回跑，大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。
就在我快要做完时，遇到了一道难题，连做了三遍，答案居然都不一样。此时，我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想：不如我也……我看了看身后的韩玉洁，手里的纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢？我的身边仿佛出现了天使与恶魔，他们互相打了起来。打得正激烈，数学老师的身影忽然浮现在我眼前，她微笑着对我说：“要相信你自己，你是办得到的。即使写错了也没关系，至少你的分数哦是诚实的，你要对得起它！”我点了点头，同时，大脑中充满了解题的思路。
次日，试卷要发下来了，我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦直跳。当老师读到了我的名字，我停止了呼吸，等待着答案。“一百分1”大家立即给出激烈的掌声。
“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话说得一点儿也没错，只有克服一次次困难，才会有意想不到的收获！
五年级作文：我成功了14
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊恼，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
我从小学习成绩就不错。有一次，妈妈对我说：瑶~，这次期末考试你要得区三好学生，我就给你奖励你最想要的东西，怎么样？这个条件令我心动了。我为了实现这个目标，整天埋头苦读，我总盼望着期末考试的快点到来。
终于，期末考试来了。我终于体会到了什么叫做十年寒窗。那一天，我来到学校，争分夺秒的复习起来终于考完了，我走出考场，等待着一周后的成绩公布。
这一周可真是难熬，但终于熬过去了。一周后，我早早来到学校，忐忑不安地等待成绩的到来。陈璐瑶、请到政教处领取区三好学生证书听到广播宣布了成绩，我十分兴奋，我简直不敢相信自己居然做到了，沉浸在喜悦中。
我在回家的路上，唱着歌，心里是多么的愉快。我感觉天是那么的蓝，空气是那么的'新鲜。我企盼着妈妈说这次瑶~是区三好学生，好！那就给你买个东西做奖励！
终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有争吵声音，原来是爸爸妈妈在争吵，他们在争吵什么呢？
瑶~，这次要是真考到区三好学生，就得给她奖励！做家长的，决不能对孩子食言，要不然，孩子会怎么想？这是爸爸的声音。
话倒是这么说没错，可是你是一个司机，整天省吃俭用，多辛苦啊！你要是有个什么病，我和孩子怎么过呀！妈妈辩解道。
不行！就得给孩子买个奖品
我猛地推开门，跑到爸爸跟前，扑到爸爸怀里，哭着说：爸爸妈妈，我考了区三好学生，我不要奖励了，这些钱，您留着吧！
爸爸笑了，妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说：好，我们留着，我们留着
正是这一次流泪，使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。
五年级作文：我成功了15
我做过很多成功的事，比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等，但我觉得最成功的是选择了学小提琴。
早在一年级时，老师就鼓励我们学习小提琴，但是我只对绘画感兴趣。有一次，我听到表哥在练琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美，我不禁陶醉在音乐中。
我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时，我觉得小提琴很有趣，于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易，但真的学起来就太难了，既要看好谱，又要注意姿势，还要拉准音，真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲，慢慢就开始厌烦了，我不想学琴了，不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱，而且我还要学习课本知识，我想放弃了。
可每次我用心拉琴时，爸爸妈妈看着我拉得好，脸上那高兴的`表情，我真不敢告诉他们我想放弃，我害怕他们会伤心，我害怕他们会生我的气，在老师的一番教导和我的努力下，我学琴有了进步，在父母的表扬中我找到了一种成就感。
过了一段时间，因为学习越来越忙，再加上原来的老师出差，我就放松了自己，就像弓上放松的马尾——懒懒散散的，妈妈却要我继续学，我心里很烦，可是回头想想，妈妈为我学琴花了多少钱，我自己又为学琴付出了这么多努力，现在半途而废太可惜了。不能这样放弃，于是我又跟了另一位老师学习。
也许以后我不会成为一个音乐大师，但我比别人多会一样技术，最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲。
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