教科室的工作职责

教科室的工作职责1

　　一、教科室主任工作范围

　　1、主持学校校本研修。

　　2、组织学校各类课题申报、评审和鉴定。

　　3、管理学校各类研究课题。

　　4、组织学校教学质量评价。

　　5、组织学校学科教师编制学科测试试题和评价。

　　6、组织教师培训工作。

　　二、教科室主任工作职责

　　1、制定学校校本研修制度和计划，组织教师开展学校经常性校本研修。根据学校实际采取小型、分散和集中、统一相结合的原则进行。

　　2、制定学校教育教学科研规划，负责指导教师开展教育教学课题研究。组织学校教师申报各级科研课题，审查、指导教师研究课题申报表的填写、研究方案的撰写和修改。组织本校研究课题的评审。

　　3、管理本校申报批准的县级、州级和省级课题，管理校本教研课题。严格遵守省、州下发的《教育科研课题管理办法》，依据两级《管理办法》的各项规定实施对三级课题组织开题论证、中期检查、结题鉴定等相关工作。组织各级课题的课题组对研究数据的收集、整理、保管、分析和总结。

　　4、组织学校教师引进和推广外地、本地和本校成功的研究成果。

　　5、组织对学校教学质量的评价。组织教师对学生学业成绩的测试题的编制、审查、学生考试评卷以及试卷分析等工作。

教科室的工作职责2

　　一、制定和实施学校的教研工作计划，完成教学科研工作总结。

　　二、及时收集最新教科研及教改信息，为提高教师的教科研水平服务。

　　三、负责各学科的课题研究与管理，积极开展教育科研和教改实验。

　　四、组织全体教师认真学习教育研究理论，树立“科研为先导”的观念，掌握基本的研究方法，用科研指导教研。

　　五、组织推荐指导优秀教师参加各级科研单位举办的各种竞赛活动。

　　六、组织教师学习先进的教育理论，转变教育观念，探索现代教学模式和教学规律，不断提高教育教学质量。

　　七、抓好师训工作，认真组织教师进行专业学习，新老教师的结对工作。

　　八、配合信息中心认真做好学科教学与现代教育技术的整合，探索教学新途径，新模式。

　　九、每学年度认真编辑一册教师论文专集，组织教师开发编辑校本教材。

教科室的工作职责3

　　为使本校的教育科学研究工作更加科学化、规范化、制度化、人本化和专业化，开拓教育科学研究的广度、深度和梯度，开创教科研工作的新局面，推动学校教育教学质量的全面提高，根据有关文件精神和我校教育发展、教科研工作的实际，制订本条例。

　　1、教科室是区教科室和校长室领导下开展教育科学研究的学校中层管理职能部门。学校教科室根据学校岗位责任制、全员聘任制的具体情况而定，设学校教科研领导小组若干人，主任一名，聘用若干具有一定教科研能力的骨干教师组成教育科研学术委员会，构成学校教育科研的基本队伍。

　　2、教科室坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育科学理论为指导，以全面提高学校教育教学质量为宗旨，坚持理论研究和应用研究相结合，注重应用研究，充分发挥教育科研在学校创建一流校舍设施、一流师资队伍、一流教育管理、一流教育质量中的先导作用。

　　3、根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科研工作计划。按照工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。做好教科研活动情况记录，完成学期、学年度工作总结。

　　4、开展教育科学的普及工作，营造教育科研氛围，组织广大教师学习教育科学理论、科研方法和教育科研知识，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究和总结经验，组织开展各种学术交流活动，不断提高教师教育科学研究的能力。

　　5、负责全校教育科研的规划、组织和协调工作；拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度；组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广，组织、承担上一级教育部门、科研机构下达的科研任务，以及向上一级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。加强课题研究的全程管理，跟踪课题进展，做好资料建设，协助研究人员解决研究过程中碰到的问题，使课题研究取得预期效果。

　　6、组织学术交流，定期开展教科研成果和教师优秀论文的评比、推荐活动，总结学校教育改革和教育科研的先进经验，汇编、推广教师的经验总结、教育教学论文等科研成果，及时刊发校内外的教科研动态和信息。

　　7、根据教科研工作考核要求，认真做好教师教科研工作情况的考核，把考核结果计入教师业务考核档案，对教科研工作优异的研究人员要给予表扬和奖励。

　　8、加强和完善学校教育科研工作的档案管理，包括课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。重视科室信息化建设，实现教科研资料网上管理，提高信息化管理水平。收集各类教育科学信息，为校长室决策和开展教育教学科研提供服务，组织订阅教科研方面的刊物，协助办好学校自己的刊物。

　　9、接受区教科室的业务管理，认真完成上级教科研机构布置的各项工作，加强横向联系，重视吸收兄弟学校先进经验，加强与学校其它部门的配合和协作，推进教科研工作和教育教学工作的协同发展。

　　10、教科室根据工作实际需要和有关规定可向学校申请拨款（包括课题研究费、信息资料编印费、科研成果奖励费、图书资料及设备购置费和其它必要的费用），合理使用学校的教育科研经费，专款专用，确保科研工作顺利开展。

　　11、教科室要加强科室内部管理，完善各种管理制度，不断提高科研管理的科学化和规范化水平，以促进学校教育科研的不断进步与发展。

　　12、协助校长室做好教师的在职进修、培训工作，做好各级中青年骨干教师的推荐工作。

　　13、负责研究型课程和拓展型课程的管理指导工作，开发校本课程项目和培训项目。

教科室的工作职责4

　　为协同教科室主任有序开展学校教育科研工作，根据《金岭镇中心小学教科室工作职责》，制订本条例。

　　1、根据教科室提出的工作规划、计划，协助室主任做好课题研究过程管理中的相关工作。

　　2、协助室主任做好工作计划和各项规章条例的制定、修改与完善工作。

　　3、参与学校课程建设工作的开发与管理工作。

　　4、协助室主任做好教师的在职进修、培训的相关工作。

　　5、按时做好各类科研资料的收交、分发、装订成册等工作，力求正确无误。

　　6、协助做好有关论文评比与发布工作。

　　7、及时、细致地做好校内及上级部门要求的有关科研、培训的统计、汇总工作。

　　8、负责与校务办的信息交流与联络，做好撰稿、发稿和日常事务。

　　9、负责教科室的档案保管工作以及教科室办公室的内勤工作。

　　10、完成领导布置的其它工作。

教科室的工作职责5

　　（一）制定全校教育科学研究计划，有目的、有计划、有步骤地组织指导全校教育教学改革和教育科研的发展，总结学校教育改革经验成果。

　　（二）为学校的教育教学改革服务。选择上级下达的招标课题或自选课题进行立项研究，侧重选择对本地区教育发展中迫切需要解决的问题进行研究，为立项和成果推广准备条件，提供依据。

　　（三）为提高教师素质和教育质量报务。组织教育法规和教育理论的学习，指导教师进行教育科研，提高教师开展教育科研和撰写教育科研论文的能力。

　　（四）对本校科研课题进行筛选、论证：负责指导制定课题（包括子课题）方案，组成课题小组，保证科研课题的实施；负责和协助完成本校课题的开题论证，阶段评价，结题鉴定上述过程管理的文字材料的准备工作；组织校级课题评审，并负责向上级推荐立项课题。

　　（五）建立健全教育研究制度。做好教育科研资料建档、数据处理工作；收集、筛选、传播教育科研信息，为学校教师提供咨询服务。

　　（六）总结推广教育科研经验，组织校内研讨会；评选优秀教学经验、优秀教育科研论文。

　　（七）制定学校教育科研相关奖励方法。

教科室的工作职责6

　　1.协助校长贯彻上级有关教育工作的指示，根据学校实际及学校工作，拟定学校德育工作计划，并认真组织实施。

　　2.协助校长选配好年级组长、班主任，领导年级组工作，审批年级组和班级工作计划，并经常检查、督促年级和班级工作，总结并交流经验。

　　3.加强学生思想教育工作，注意掌握学生思想动态，及时提出思想政治教育意见，围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容，根据不同年级的特点有针对性地开展有益于学生身心健康的活动；抓好校园文化艺术节、教师节、元旦学生庆祝活动。

　　4.领导年级组和班级贯彻《中学生日常行为规范》，通过教育和养成训练内化为学生素质；营造良好的教育教学氛围，加强班主任工作量化考核和对班主任工作的指导及培训，督促班主任做好学生品德评定、后进生转化工作、处理偶发事件；负责优秀学生、先进班集体的评比表彰工作。

　　5.领导和组织学生开展共建、社会实践活动；协助校长召开家长会，办好家长学校，发挥社区教育作用，建立德育活动基地，开展德育活动；抓好升旗仪式，力求规范化、科学化、系列化。

　　6.协同团委指导少先队、共青团、学生会工作志愿者，充分发挥其组织作用和自我教育、自我管理、自我服务功能；加强学生干部的培养和管理，指导其参与学校管理，提高组织能力与水平。

　　7.管理学生宣传工作，做好电视台、广播室、橱窗、板报、校园文化建设和管理。

教科室的工作职责7

　　学校教科室在校长和分管副校长的领导下负责教师培训、学习、教育教学科研、继续教育工作，具体职责如下：

　　1、协助教导处负责组织教学常规的实施、监督、检查、制订教育科研工作计划，组织学校的教科研工作。协助办公室编制学期校历。

　　2、指导教研组开展校本教研。实施课题管理，组织开展校、县、市、省、国家级教育教学课题研究，并做好课题的评审、选送、存档等项工作。负责学校教育、教学论文的评审、选送、交流、存档。积累学校教育科研成果及教育论著资料，定期汇编成册。

　　3、负责教师业务档案，各种教学资料的管理。

　　4、做好考试成绩统计，教学质量分析工作，有计划地深入班级听课，掌握全校教学信息，经常了解教学质量和存在的问题，与教研组长、备课组长共同研究改进办法。

　　5、协助分管校长负责学校教育理论学习，提供学习资料，组织讲座开展讨论交流，提高教职工理论水平。开展课题调查。每年进行一次《学校教学若干问题》、《课堂教学若干问题》、《学生心理若干问题》等的调查，形成调查报告，作为学校科研课题的来源。

　　6、协助教务处组织对教师进行经常的考核工作，完成教学工作的常规检查。

　　7、负责组织填报各类教学科研报表及上报工作。

　　8、负责学校教职工继续教育工作。

教科室的工作职责8

　　1、制定学校科研工作计划及课题管理办法，保证学校教育科研工作有序进行，并做好总结工作

　　2、组织本校教育科研课题的立项、实施、阶段审议、结题验收及评奖，具体管理学校各级课题研究的全过程。

　　3、指导课题承担者有效地开展课题研究，并为研究工作的良好运作创造必要条件。

　　4、接受上级部门下达的研究任务，协助省、市、县级课题在本校的实施和管理。

　　5、规划和指导学校科技创新活动。

　　6、抓好教师的继续教育工作，尤其是青年教师的培养工作。制定教师培训计划、认定继教学分。

　　7、做好教学调研工作，为教师教学技能的提高提供必要的帮助，为教师评价提供相关的原始材料。

　　8、协助教导处做好学科竞赛工作。

　　9、教科室副主任协助主任工作。

教科室的工作职责9

　　一、严格遵守《会计法》，遵守国家财经纪律，熟悉财经法规、掌握收支原则，分清资金渠道，合理使用资金。

　　二、 认真审核原始凭证，其支出必须真实、合法，经审核符合要求后加盖“单位主办会计票据审核章”，由经办人，验收入，审批人签字，并简要注明事由，方可报销。

　　三、协助校长管理学校行政经费，编造年度、学期行政经费的预决算及专项基建决算；正确使用财务科目，按月编制各种财务报表，做到日清月结，为领导和主管部门提供可靠的财务资料，当好领导的参谋。

　　四、按照会计制度的规定，做好记帐、算帐、报帐工作，做到手续完备，内容真实，数据准确。按时装订和妥善保管好会计凭证、财务报表，年初应将上年形成的财务档案资料收集齐全，分类整理，及时立卷归档。

　　五、合理使用资金，经常盘点学校资金的使用情况，并及时把情况向上级领导汇报。平时要负责催收一切欠款，未经主管领导批准，不得出借公款。

　　六、认真管好各种票据。使用票据前应首先做好票据编号的登记工作，严格执行票据的领用和验收制度。

　　七、做好教职工工资、奖金、福利费、学生入助金、奖学金的发放。及时核算、检查书杂费的收支。

　　八、指导、检查、监督食堂、工会的财务工作，并向有关领导报告相关情况。

　　九、努力学习，提高财务管理的业务水平。

　　十、完成校长室和总务处交办的其他工作。

教科室的工作职责10

　　一、制订教科室工作计划、全校教育科研工作计划以及工作总结。

　　二、负责制定科研课题管理办法，抓好科研课题研究的过程管理。

　　三、负责组织学习教育理论，抓好师培(含竞技、竞教，市、区教研活动等和继续教育)工作。

　　四、负责奥训特色的构建工作，抓好对奥训教师的安排、培训和考评以及奥训课的管理工作。

　　五、负责外教的引进和管理、监督、考评工作以及留学预备班相关管理、考评工作。

　　六、负责科技特色的构建工作以及科技教育队伍的建设、管理、考评工作。

　　七、负责心理咨询、心理健康教育的开展、管理、考评工作。

　　八、负责教师业绩档案的建立工作。

　　九、加强与上级主管部门的联系，营造好的外部氛围。

　　十、负责学校网站建设、管理和考核工作。抓好学校网站建设和网上宣传工作，管好电脑网络器材设备，创建学校现代信息技术教育特色品牌。

　　十一、完成学校交办的临时工作。

教科室的`工作职责11

　　1.协助校长，配合教务处、德育处完成学校教育教学科研任务，努力提高教育教学科研的效率和成果质量，完成校长室或上级教科研部门交办的其他与教科研工作相关的任务。

　　2.制定切实可行的教科研计划，在管理科研中检查各年级各学科的教学目标达标情况。

　　3.协同教务处，管好教师业务档案和考绩工作，协同教务处组织全校公开课、研究课、观摩课、教改课、示范课和对外活动。

　　4.抓好教材教法改革，指导和鼓励各学科开展教学研究，具体指导帮助教师开展课题研究，引导教学改革向深处发展，并及时总结教学研究和教改方面的经验。

　　5.掌握本校教育教学研究情况，了解外地外校教育教学研究信息，向全体教师推广先进的教学经验，有计划地邀请教育学、心理学专家到校讲学，提高学科教学水平；做好全校师生论文发表、竞赛获奖的统计工作。

　　6.组织教育教学理论学习，编印辅导材料，努力提高全体教师的教育教学理论水平，提高学校教科研骨干的思想素质和科研能力。

　　7.负责学校教育科学研究的普及工作，组织参加各级教育教学论文评选或经验交流，负责校报刊发表教科研论文工作，编印《州徐高级中学论文集》，指导帮助青年教师从事教科研工作。

　　8.建立青年教师成长档案，通过老带新、立常规、严要求，压担子等方法培养骨干教师，有计划实施“青蓝工程”、“名师工程”。

　　9.搞好各级课题的申报、立项、管理工作，做好课题资料的收集、整理、归档工作，加强对课题实施工作的指导、督促和检查。

　　10.加强自身建议，不断学习、探索，勇于开拓创新，坚持实干巧干；切实上好每堂课，每周听课不少于3节，每学期听课不少于40节，善于总结，及时发现课堂教学及班级管理等方面的经验和薄弱环节，及时交换意见，提出整改措施，帮助改进工作。

教科室的工作职责12

　　1、研究专项问题，制定各种方案，提供咨询报告，为校长决策提供参谋服务。

　　2、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反愧调整、推广工作的机制。

　　3、负责全校的教育科研常规管理工作，组织县、市、盛国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作，加强对学校教师的教育科研的指导，定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集。

　　4、加强对各教育科研组的指导，建立咨询制度，逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。

　　5、制定学校教育科研工作远景和近期规划，聘请校外专家、教授作为教育科研顾问，以加强教育科研的理论指导。

　　6、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。

　　7、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座，向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验，管理制度《大学教研室工作职责》。

　　8、积极宣传上级各种论文评比的精神，指导教师积极撰写稿件，遴选高质量的论文参评和投稿，切实提高获奖率和发表率。

教科室的工作职责13

　　1、坚持把教育科研作为以教师为主体的群众性教育科研，作为教育理论和教育教学实践联系的中介，使教育理论在教育教学实践中物化，使教育教学实践升华出反映规律、揭示本质的经验和理论。

　　2、积极研究学校教育教学改革中的重大问题和现实问题，为学校行政决策和教育改革提供理论和实践依据，为提高教育教学质量服务。

　　3、 普及教育科研知识，有计划地开展教育科研活动，促进活跃的教育科研氛围的形成。

　　4、 根据学校教育改革的发展和课题研究的实际状况，有计划、有针对性地组织教师学习现代化教育理论，充分发挥教育理论在教育教学实践中的指导作用。

　　5、 发动教师参与教育科研，加强团结群众性教育科研队伍建设，通过教育科研，促进教师素质的提高。

　　6、认真做好本校教育科研的课题规划，做到立足现实，着眼未来，统筹兼顾，合理安排，措施配套，不断推进，形成以研究本校教育教学改革实践为主线的不同层次的研究课题。

　　7、坚持把课题管理作为学校教育科研管理中重要的部分，对课题管理实行程管理，包括选题阶段的立题论证、实施过程中的中期管理和后期成果鉴定与评价、研究成果的推广与应用等主要阶段的各项内容。

　　8、认真总结教师中先进的教育教学经验，积极推广优秀的教育教学研究成果。

　　9、开展优秀教育教学研究成果评奖活动，及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。

　　10、认真做好教育科研档案管理，包括课题档案、管理档案及综合档案等管理，使之系统化、规范化和科学化。

　　11、有目的、有意识地搜集和加工能为学校教育科研、教育决策、教育实践服务的情报住处及时向教师介绍国内外教育改革动态，努力办好校刊。

　　12、合理使用科研经费，提高学校教育科研的投入。

教科室的工作职责14

　　一、研究专项问题，制定各种方案，提供咨询报告，为校长决策提供参谋服务。

　　二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。

　　三、负责全校的教育科研常规管理工作，组织县、市、省、国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作，加强对学校教师的教育科研的指导，定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集。

　　四、加强对各教育科研组的指导，建立咨询制度，逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。

　　五、制定学校教育科研工作远景和近期规划，聘请校外专家、教授作为教育科研顾问，以加强教育科研的理论指导。

　　六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。

　　七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座，向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验。

　　八、积极宣传上级各种论文评比的精神，指导教师积极撰写稿件，遴选高质量的论文参评和投稿，切实提高获奖率和发表率。

教科室的工作职责15

　　1、认真贯彻上级有关教育科研工作的意见、规定和指示，与教导主任密切配合，协助校长，当好教育、教学工作的参谋。

　　2、负责制订学年和学期的教科研工作计划，并检查落实情况。每学期末作好工作总结。

　　3、建设好学校“三级”教科研网络，联系教育教学工作实际的需要开展教科研工作。

　　4、抓好学校“课题”管理，做好课题申报，课题滚动和课题的终结工作。

　　5、积极在中青年教师中培养兼职教科研人员，主持召开学校教科研工作会议，组织学习教科研理论，传达教科研信息。

　　6、负责建设好教科研档案，积累资料，每学期出好校刊，认真向区级以上会议或刊物推荐有质量的教育教学研究论文。

　　7、与教导处配合开展好每学期的评优课活动和优秀经验论文的评比工作。

　　8、做好全校教职工每学期获奖和发表文章的统计工作为教师评优选模、评职晋级提供重要依据。

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