走进初三作文精选49篇标准模板

走进初三作文(精选49篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的走进初三作文,欢迎阅读与收藏。

  走进初三作文 1

  似是一道遥远的灵光,把我从冥冥古荒的时代,一步一步,牵引着,走进你们的世界……

  高山流水遇知音

  如果没有天公的作美,又怎么会使得你们在雷雨交加的夜晚举杯畅饮?剥去世俗强加在身上的粗布锦衣,袒露的是两颗赤诚的心。一挥手,一抚琴,煮酒品茗;一高山,一流水,千古传奇。七根弦上有你们跋涉的足迹;紧扣的十指,拨出人间的绝唱。江心的那条小舟上,记载了你们的永恒。

  狂放不羁酒中仙

  遥望天际,你是最近的那朵白云;守望夜空,你是最亮的那颗明星。白,也要白的彻底,定要纤尘不染,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,是你作品的真实写照。亮,也要亮的耀眼,仿如朗月照花。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你灿烂了整个盛唐的星空。你超然地“遇上青天揽明月”,你自信“天生我材必有用”,你狂傲自负“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。你没有被时间抹杀,反而跨越了生命,成为文学史上的永恒。

  留得清高昭尘寰

  曾经也想学你凄柔幽婉,随手斟杯清酒,便能盛满离人的眼泪,书页间轻歌曼曲,便能道尽万古痴情。可是在那卷帘人的身后,看到了海棠依旧在,却在你“知否?知否?影视绿肥红瘦”的叹息声中感受到物是人非的伤感。你的情无极消除,便写在眉头,印上心头。因为你在混沌的尘世中,清醒着一处清幽,在百花齐放的季节,做一枝傲世菊花。氤氲在水墨之间,盈盈一掬,暗洒一路幽香,任裙裾飞扬……

  有子当如顾家男

  “死亡并不可怕,我害怕的是我死了我的父母怎么办?他们二老为了我连家也没有了。”顾欣,面对生命的不公,你没有过多的'抱怨,只因害怕给父母徒添烦恼,明知是老天的而已捉弄,你也释然无悔,只因你觉得自己享受了父母22年的爱,已经足够了。你把心揉碎了,写出《谁来拯救我的父母》。你的小心感动了上天,但白血病魔并未因此而放过你,漫漫长路,愿你一路走好!

  当我真正走进你们的世界,当我开始寻找已经丢失很久的东西,当湿润又一次朦胧了双眼的时候,我知道,这叫做感动。

  走进初三作文 2

  8月19日,我们按短信内容来到了六中,拿到了初三的课本:数学、物理、化学、政治、历史以及英语老师发的初三unit1复印件,我突然有一种奇妙的感觉:是啊,就像班主任何老师说的一样:白驹过隙,我已经是初三的人了。回忆起这两年,我不禁自嘲的笑了笑:你活得真的烂。

  改掉坏毛病,练就新自己,我期待我的初三。

  21日,何老师一大早就来到教室,还是没变,有一些严肃,又有一些幽默风趣。我们开始上课了:语、数、英、物、化、政、历,日子一天天的过去了,还是一样的生活,只不过我已经初三了,多了一些沉甸甸的感觉。多了新的老师——化学周老师,一个很干练温柔的老师;也作别了以前的老师——历史谭老师,突然发现,她那个总是被模仿的声音竟是如此的慵懒好听;那个被喻作“巴黎时装周”式的'穿衣风格竟然如此的好看……

  只是一下子,心中反倒有一些想念的感觉,也许谭老师感觉不到——冬去春来,她送走了一届又一届的学生,可能早就习惯了从认识到离别的感觉,可我还是想说一声:谭老师,谢谢您!地理耿老师、生物钟老师,一个庄重一个幽默,却都在我的初中生涯中划了不止一笔,谢谢你们!新来的历史老师也姓周,接触的并不多,却也知道,她一定是一个经验丰富的老师——否则怎么可能在一节课上讲12页!

  告别老师长,迎接新老师,我期待我的初三。

  9月1日,是正式开学的日子,校服衣不再像以前一样长出一截,变得更合身了。或许我也应该像这衣服一样,渐渐地,合上初三的拍……

  学校的人渐渐地变多了,是初二的学弟学妹们回来了,不过这一次,并没有初一的新生到校,因为我们学校有了新校区,而我们,将有可能是老校区最后一批毕业生……

  当然,取而代之的是跟我们合并的学校——十七中和铁中的初三学生。的确,像何老师说的一样,他们非常认真,很晚很晚才放学——虽然郴州六中贴吧上的帖子显现出了六中的学生对他们的抵触。都是同学,同在一个屋檐下有什么不好呢?天公不做美,一直下着雨,不过生活还是依然的阳光。该努力了,不在像初一初二一样不懂事老师也可以原谅了。

  没有新同学,却有同届生,我期待我的初三。

  今天是星期六,写这篇文章时出来喝了水,爸爸说:“不要走来走去,要抓紧时间,马上就要毕业了。”为了这句话,我还和爸爸理论了一下,现在想起来,又何尝不是快要毕业了呢?加油吧!要渐渐地成熟、勤奋起来,因为——我要给自己一个值得期待的初三!

  走进初三作文 3

  九月悄然而至,叩开了校园的大门;我们悄然而至,叩开了初三的大门。

  岁月如流水般无痕,从指尖悄然而逝,渐行渐远,转眼间,我们已成了别人的学哥学姐。没有了初一时的那份新奇,没有了初二时的那份轻松,初三的我们,背负着压力与责任步入了忙碌。

  初三,我们才刚刚走进,却忽又明白了所有。初三的我们不再是孩子,我们的初三生活是那么的匆忙。早上5:30,喧闹的铃声叫醒了正在与周公喝茶的我们,大脑在“沁园春”被重复了n遍之后才逐渐恢复了工作;午夜拖着疲惫,给各科作业画上一个小小的句号后迫不及待地钻进了被窝,原来我们早已被时间征服。

  看着同学们的脚步愈加匆忙,原本深邃的眼眸中透出几分忧郁,整天埋头于题海之中,想必,这便是初三给我们的馈赠。

  初三,我该拿你怎么办呢?

  初三,我讨厌你。你给了诸位初三学子一位“上帝”——分数,我们这些初三学子,苦苦追寻着那位“上帝”,付出了百般的.努力与拼搏,无奈的承受着“上帝”的千万种折磨。

  初三,我在对你的讨厌中竟开始喜欢你。你让我在这忙碌之中发现了情感的珍贵。青春本应拼搏,在这场拼搏中,有父母的关心与呵护,有老师的教诲与鼓励,有朋友的倾情陪伴,有同学的。衷心帮助,这一切,让我不再落寞。是初三的生活给了我每一天的充实,让我坚信青春无悔。

  初三,我始终都明白你。是你让我有了目标,有了理想,有了努力的方向。我知道初三是艰辛的,我也知道最美的花儿开放需要漫长的生长,理想不可能触手可及,而且,没有经历过风浪的小船,又怎会到达理想的彼岸呢?相信初三时的每一份艰辛,都会被为梦想而不愿停歇的脚步,一点一点踩平。

  我们都曾拥有过初一新生稚嫩的脸庞,我们都曾拥有过初二学生无聊的谈话,但在走进初三的那一刻,我猛然发现我长大了。我不再关注偶像们的一切,取而代之的是中考习题;我不再沉醉于小说之中,取而代之的是各类参考书;我不再在路边欣赏风景,取而代之的是匆忙的脚步;我不再……

  走进初三,我们肩上又多了一份责任,在悄无声息中一点一点成熟,对未来崎岖的道路多了几分跋涉的信心,对突如其来的狂风暴雨多了几分承担的勇气。这是我们人生的蜕变。

  在初三之中,扬帆起航,踏上追逐梦想的旅程,用努力与拼搏,书写我们青春的无悔篇章!

  走进初三作文 4

  像流水一样,一个月的时间转瞬即逝,清晨的阳光像碎片一样透过树叶间的缝隙投射出一个光点。

  天气有点冷。我站在路边,手心滚烫。我握紧拳头,松开拳头,然后握着它。此时的心情有点难以置信。肩膀上的书包似乎变得通风了。我不知道是焦虑还是兴奋。看到远处有约会的同学,他的唇角不由自主地上扬。从今天开始,我们将被提升到三年级,这也是初中的最后一年。时间过得太快了。

  在朋友的陪同下,我在学校门口看到了许多陌生的面孔。那是初中一年级的新生。就像我两年前站在学校门口一样,我茫然地看着高高低低的教学楼。那时,我深深地被感动了,轻轻地叹了口气。我曾经陪我的朋友把车停在二年级的停车位上。我回到了原来的班级。门被锁上了。透过层层玻璃,我的眼睛盯着后面的'空大楼。那是三年级学生的教室,也是我们将学习一年的地方。我的思绪被一种咿呀学语的声音拉回。我不知道我的同学什么时候到的。

  不出所料,当我们来到三年级的教学楼时,我们的老师就在二楼的中间。向右转,那里是二年级的教学楼。也许意识到今年的紧张,学生们匆忙拿起新书开始上课。我非常仔细地听着,那些一直住在同一个教室里的学生抑制住了他们的兴奋和激动。

  这一天,每个学科老师的第一句话几乎就是两个月暑假的总结。没有人沉默。他们一个接一个面无表情。拿着一支不停按着的圆珠笔暴露了他们的心情,我也是

  第二天,我起床比以前早了很多。我深深地意识到,这不再是一个无忧无虑的少年,不知道第一年第一年第一个月的第二天,第一年第二年第一年第一个月的第二天,第一年第一年第二年第一年第一个月的第二天,第一年第二年第一个月的第二天的悲伤

  天空仍然和以前一样蓝,甚至有些是遥不可及的,我失望地把桌上的书收拾起来。温暖的金色阳光穿透了我的眼睛,瞳孔收缩带来的疼痛让我如梦方醒。我已经上三年级了,一个即将毕业的中学生再也不会像以前那样懒惰了。我心里暗暗设定了一个目标。我带上身后的门,向学校走去。

  走进初三作文 5

  没上初三时,曾经老羡慕他们:干啥都有特权,吃饭时可以夹队,集会时可以先走,并且不用扫清洁区——可当我真正地踏上了初三的殿堂,才发现:我错了!

  新学期开学不久,学校就规定:夜自习9点半下课,早上5点半起床,好变态呀!对于我们来说,作业量与休息时间是成反比的。晚上寝室,秉烛读书,借光写字,作为初三学生,那是必须的!第二天来到教室,昏昏沉沉地背着时间就是金子银子之类的名言,随时都有笔落地、头碰桌的危险,之后便是——接着便又是一天紧张而充实的生活,晚上到了寝室,接着埋头苦读——就这样,每天披着星星起床,带着月亮睡觉,复制着“三点一线”的生活——悲呀!苦呀!

  咱再说说白天:One day,老数突然心血来潮叫我去黑板上做题,好久没干这么古老的事了呀。走到黑板前,看着题简单,三下五去二就把它搞定了。没检查,直接就下去了。哎呀,坐到座位上,才发现自己的题做得不对,糟了,这下over了。首先呢,是老数那严厉地批评!我心里特委屈,我每天这么累,我容易吗我?还得让老数教训得这么惨!想着想着,就想哭,可老数一点面子都不给,直接把我教训得我都找不着地缝在哪儿了。

  下课了,还没从上一节的'悲伤氛围中挣扎出来,英语老师又来了:“布置一下星期天作业,三张报纸,作业吗,写个四次就好了,接着吗,学习指导从23面做到42面吧!”“啊?”心里特别不满,但又无法表现出来,只能默默的悲哀。下课了,哪儿也不去,就开始狂写作业。刚没写几行,政治老师就来上课了:“把这张卷子拿出来,全部背完,时间15分钟,背完了,再做学习指导,书上的知识点也背了,一会儿默写呀!”“天哪!”还没来得及发一句牢骚,物理老师也来了,张口就是“我布置一下星期天作业,我比较民主,作业少布置点吧,就把大练习完成了,然后把学习指导从20面做到50面吧!”天!哪里有氧?哪里有氧?我正在休克中——快叫120!

  走进初三,奋斗完了,迎来的是辉煌,可奋斗过程中,怎么那么的——哎!咱还是含泪播种,含笑收获吧!

  走进初三作文 6

  初三,代表着青春,是一首无韵的歌。有人想把它谱成春声,而我则更愿意听冬律。没有春的困倦,没有夏的狂躁,没有秋的凄苦,只有冬的纯洁如水,坚毅如冰,温暖如炉。走进初三,我走向成熟。

  纯洁如水午前。

  晚了一分钟,情况就完全不同。望着餐厅里如蚁般的人群,我心急如焚,知道不可能早回寝了。但我仍选择了排队等候。一个人走近另一个人,高谈阔论间,塞过一张餐卡,然后朗声大笑,如无事般走开……曾经的画面浮现,我不屑地挥去。是初三,让我抛弃了幼稚;是初三,让我明辨了是非;是初三,让我懂得了责任、道德、诚信的含义。

  行路时的一弯腰,伤害后的一道歉,演讲中的一鼓掌……初三,不平凡的二字,随岁月到来悄悄落在心头,是一份沉重的责任,是一支自律的心曲。

  走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着严于律己,纯洁如水。

  坚毅如冰考后。

  出乎意料的差。从选择到解答,从强科到弱科,全部雷雨大风。试卷被血腥的红叉撕裂,触目惊心。近十名的落差,已尽我的承受极限。而这回,我却格外的平静。曾几何时,我在电话里哭诉;曾几何时,我在被窝里自责;曾几何时,我誓绝食一天。而此刻,我只是用“不经风雨,怎见彩虹”来自勉,笑对考场,待王者归来。

  作业如山,友谊破裂,老师批评……面对接踵而至的挫折,我没有埋怨,没有放弃,只是努力,再努力。初三使我成为一只海燕,期待着更猛烈的暴风雨的到来。

  走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着顽强不屈,坚毅如冰。

  温暖如炉课间。

  我竭尽能事,欲趁母不在之际入室,不料还是失算了。手中的信封递过,我如释重负,又满怀期待地望着妈妈。拆封,惊呼,欢笑,一切如期。那一刻,再没有对唠叨的厌烦,只有对夜深送茶的回忆;再没有对叮咛的冷漠,只有对鼓舞勉励的`感动。那永远活动在我周围,渐渐苍老的身影,显得那么美,那么动人。

  递上一支散发淡香的康乃馨,说上一句不经意间的“谢谢你”……初三,我发现自己成长在爱的包围下,于是便面对流星,许下感激的心愿。

  走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着学会感恩,使内心永远温暖如炉。

  无韵之韵,无弦之弦,这便是初三。走进初三,一切懵懂无知皆散去,只剩蜕变后的我。他教我如何做人,如何拼搏,如何感恩。这便是青春,似冬的成熟。

  走进初三作文 7

  欢送初二,拥抱初三。怀着紧张而又激动的心情,我走进了恰如七色彩虹般闪闪发亮的阶段。

  走进初三,我多了份充实。初三生活是紧张而又忙碌的,一切的一切都是为了日益逼近的中考做准备。讲台上粉笔末簌簌撒落,堆起了一座“小型雪山”;课桌下同学们握笔挥舞,一根根生命力耗尽的空笔芯塞满了抽屉;每个人的瞳孔里都写满了凝重。但我更快乐了。看着一张张填满的`白卷,听着耳边老师日益增多的夸张,感受着脑海中知识的积累,充实感流动在我的毛孔中,让我全身舒畅。爽!

  走进初三,我多了份想象力。走进初三,接触的知识层面更加广阔。我犹如初涉海洋的小船只,惊奇地领略着它的浩瀚无边,用自己略显稚嫩的思维努力的理解着世间的一切,也不由得产生了瑰丽的奇思妙想。书上说:人属于立体的生物,因而属于三维;而点属于一维,面属于二维;不过一维和二维的生物基本不可能存在。而我却不这么认为。三维的生物可以看透一维,二维的内部构造,相同的,四维以及四维以上的生物自然也可以看透三维的身体,这样它们解决三维的生命就轻而易举了。

  但这样显然不符合生存,所以造物者把维与维之间用无形的屏障给隔开了,因而我们见不到四维。但也有可能我们本身就存在于四维的空间里,但因其太大,导致渺小的我们根本觉察不到。三维就好像白纸上的点一般,而那张纸可能就是我们存在的星际,我们连星际的边缘都没探索到呢,又怎么可能会发现边缘以外的未知呢?但也极有可能比这还渺小,例如:分子,原子之类的,所以四维可能还没发现我们,也就更谈不上灭绝我们了……我津津有味的幻想着,围绕着“万物都存在联系”这一点让思维无限扩展,感叹着未知的奇妙,同时也为自己可能发现了事实而暗自窃喜。乐!

  走进初三,我多了份忧愁。随着作业量的增加,难度的提高,我不由得产生了些牢骚。脑袋啊,你说你怎么就怎么笨,背篇文言文都要耗费那么多时间,一不注意还会忘记!时间啊,你跑那么快做啥?后面又没狼追你,好歹也等等我啊!我心情低落地托着腮帮,愁啊!

  走进初三,我的心情犹如彩虹般赤橙黄绿青蓝紫样样俱全。但无论如何,依然要遵守一个字:冲!

  走进初三作文 8

  寒冷的冬天过去了,美丽的春天到来了。春暖花开,万物复苏。到处都是美丽的景色。

  当我来到花园时,花园里的花草快乐地生长着。花园里,粉红色的山茶花盛开着,它们似乎张着小嘴在歌颂春天。他们沐浴在明媚的阳光下,仿佛在说:“春天好美,我爱春天。”

  来到田间,一股浓浓的香味扑鼻而来。环顾四周,地上长满了金黄色的油菜花。这时,一阵风吹来,油菜花摇着腰,好像在欢快地跳舞。我被美丽的.风景所吸引。

  当我来到竹林时,春天的竹笋似乎听到了春风的呼唤,开始发芽。有的已经突破重重阻力,从土里钻了出来。这些竹笋穿着褐色的衣服,直立着,晶莹的露珠还在竹笋的嫩叶上滚动。

  我来到河边,河水像汹涌的水一样流淌。他们似乎在演奏动人的音乐,快乐地投入春天的怀抱。

  "今年的计划在春天。",春天带给我们美丽、温暖和希望。

  走进初三作文 9

  小学,我们用稚嫩的双手描绘了一幅画,那幅纯美的画叫童年。初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,随着音乐高潮的来临,我们走进了初三。

  一进入初三,我感觉到了前所未有的紧张。总结大会上,老师一遍遍地强调着:“初三了,明年你们就要中考了。”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”,一堆堆作业,一张张试卷,这些都像无形的网散布在我的身边,压抑得使人喘不过气,于是乎,焦虑、惶恐油然而生。我终于体会到去年,初三学姐说过的话,“不要以为你的天空灰了,到了初三,你就没有天空了。”明明是新的`开始,我却盲目了:初三,我能坚持下去吗?

  在不断的自我安慰中坚持着,我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。这一段时间,中午都得提前到校,与一张张试卷拼个高低。中午,放弃了休息,放弃了做晚上的作业,放弃轻松时刻的我,看着试卷那张得瑟的脸,我恨不得撕碎他。于是,拿起笔疯狂地做题,看着那张白净的脸,布满了我的杰作,心中高兴,爽快啊!深夜,与作业战斗,最终战胜的满足感;攻开难题的成就感。,与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实,初三可以很快乐。

  本想着再与朋友们坐在一起,聊聊最新的消息,无聊的八卦一下;本想着再找一片属于自己的天空放纵自己;本想着再觅一块安乐窝,悠闲的会会周公……可是,初三了,我的目标,父母的愿望,亲人的关心,老师的告诫让我明白,我必须为我自己负责。

  有得必有失,初三,失去了自由的时间,失去了游戏天地,让我收获了同学的友谊与老师的关心。在这最后一年,才突然发现,同学,老师,一切一切都是那么美好。这让我明白了珍惜,珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲,珍惜同学纯洁真诚的友情。

  这个时候,我们学生与老师都累。学生有做不完的作业,老师有改不完的试卷。尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间,利用课余时间,仔细的批改作业,为我们一个一个地讲解错题。一次,我作业中出现问题,拿到本子后发现,原来是图形画的不标准,老师细心的批改出来,让我一定注意。那一刻,是感动——好严谨的老师,我太钦佩了。

  走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾怎样,我们都争着做这首歌的代言人,因为它太珍贵,因为它的奏响只有一次!

  走进初三作文 10

  告别了初一的好奇,初二的适应,我进入了初三。偶尔在休息时间,看到了白云在蓝蓝天空微笑,仿佛是对我想说的话报以理解。

  白驹如隙,我迈上了教学楼更高的一层,这意味着更大的挑战在前面挑战。“人之为学,不日进则日退。”在新的`学习里,把握好每一分钟,高效率地完成学习任务,方可学有所成。

  终究契阔,像风筝飞向很蓝的天。分班以后,以往再熟悉不过的同学好友同学都插上了一双双翅膀,像天上凌乱分布的行星,各自安窝在不同的班里,守着自己的一方净土。彼此隔得似乎很近,却很难再见面相拥。距离,让我们有些陌生。不能时刻准备着挺身而出,分享着心中烦闷。

  我们总要去到陌生的地方,见到不熟悉的人,初三这一年亦是如此。最重要的是适应,总是要等到失去之后才明白曾经的美好。初三也会是姹紫嫣红的一片天地,而我们就是这其中的一盆花卉,绽放出自身的完美。如同品一杯茶,不急不缓,不骄不躁,也无忧无惧。

  我正站在初三的起跑线上,学习为风,努力成帆,这一定是个飞得很远的纸飞机。

  走进初三作文 11

  分母和分子同时加上一个数,分值变大。

  如果说整个生命里程是分母,那么与初三生活时光是分子,每天细数着日子流逝,眼睁睁看着分值慢慢在变大,变大。

  眼前似乎还是自己初涉中学的懵懂模样,却已身跨初三的门槛。内心分辨不清是喜悦分额大些,还是忧虑指数高些——喜的是伴随光阴流逝又长大了一分,而忧的则是初三陌生紧张的生活令我诚惶诚恐。于是便带着这喜忧参半的心情正式开始了初三生涯。站在浩瀚却又短暂的日子的起点,真觉好不可怕!

  凝视着镜子里短发浓眉的女生——如今她已从咿咿学语、不知所云的稚童长成为有独立思想和行为的初三学生——不禁哑然,时间真如雕刻师,雕刻出一个又一个完全不同的雏形,而后又到位抛光、打磨、上色。瞧,我这个“半成品”也得以开始畅游在五彩缤纷、瞬息万变的.世界。

  人人都拥有很美好的梦想,或许不是每一个梦想都有机会实现,但我们却一直铆劲去追。就算没有实现,也不会气馁。初三是一道分水岭,在不到300天后我将面临人生第一次大考,在人生蓝图上郑重打下底稿。努力,就是我现在唯一的选择,努力把现实与梦想之间画上浓重的等号。

  常言道“努力了就没有遗憾”,而我努力恰是为了填补遗憾。虽然世事难料,但我也要交出最完满的答卷。“不破楼兰终不还”,初三的艰苦是铺路用的颗颗基石,只有披荆斩棘开拓平壤,为奋斗更高的目标而在所不辞。

  抬眼望去,阳光从林木密翳的罅隙投下斑驳的光影,耀眼的光线直刺双眸,又略有保留地投下星星点点。阳光的执着没有因为树叶的阻挡而终止,而是更坚定地寻找通往终点的出路。初次听闻初三生活的严峻,其后的本能反应是铺天盖地的压力爬满脊背,像一个个细小却撼人心魄的鼓点,撞击着我满满的自信。蓦地,羡慕起阳光的无所畏惧,期待自己能像阳光一样直接绽放光芒。是的,我的未来一定要明媚耀眼。

  努力放大自己的信念,义无返顾地加上视死如归的气概,鼓足勇气向前冲。初三也许是难熬的,但我相信未来回首之时,会为自己曾经努力实现自我价值而感到无比骄傲。

  走进初三,我已经准备好了——迎接一切困难!

  走进初三作文 12

  时间很容易把人扔掉。樱桃是红色,香蕉是绿色。不知不觉,我已经是初三的学生了,我知道这意味着什么,那就是放弃。

  初一,各科老师都说初中不如小学,初中更出汗。从三门改为七门,意味着我们肩上的担子更重了。那时的我年少轻狂,却依然保持着一颗爱玩的心。

  第二天各科老师都说第二天不比第一天好,第二天更多的是花时间。就像一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门改为八门,意味着我们肩上的担子更重了。当时感觉到了学习的压力,渐渐放下了对玩耍的.热爱。

  初三各科老师都说初三不比初二好,初三更多的是放弃别人。为了准备中考,一个人必须下定决心,全心全意地投入学习。从八门课到七门课,但我知道这并不容易,这意味着我们肩上的担子更重了。现在真的体会到了学习和中考的压力,放弃了玩的时间。

  我知道初三压力很大。没有欢笑和闲暇时间,我们只能一头扎进书堆里,遨游在知识的海洋里,努力接近知识的彼岸。父母一直告诉我要好好学习,三年级的时候要把心关紧。看着他们充满希望的眼神,我只能加倍努力。老师一直跟三年级说竞争多,不懈怠。看着老师焦急无助的表情,我只能加倍努力。

  我知道初三是无止境的努力。牺牲笑点,牺牲闲暇时间,多花点时间学习巩固知识,明白不下苦功等待花开的后果。中考是我达到目标,实现梦想的起点。我不能输在起跑线上,我只能不断付出。

  没有人会说初三容易,早起晚睡是初三学生常见的套路。进入初三,大部分同学都会选择放弃。放弃不是逃避,而是为了梦想而放弃。我觉得这不是坏事。

  十年学习只为了一次中考。初三只是大结局的第26题,也是人生道路上的第一次考验。没有解决不了的大结局。

  进入初三,我脚踏实地,输赢之前都不会犹豫。

  走进初三作文 13

  犹记幼时,我曾热切地向往初三生活——与书籍为伴,每天都有新的故事发生。殊不知,时间听见了我的向往,仿佛在一夜之间,我踏上了初三的征程。

  日出之灿在路上

  “不以物喜,不以己悲……”,清晨六点半,我站在教室,大声朗诵着大段的文言文。良久,顿觉口干舌燥,想要坐下来小憩一会儿。环顾四周,但见四十几双眼睛聚精会神地盯着课本,口中连珠炮似的跳跃出一句句古文。昔日的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势;曾经在早自习悄悄打盹的同学此刻也是精神抖擞,容光焕发。今天窗外的老

  穿过树枝,洒进教室,落在我的课桌上。我看着这金色的光影,颇受触动,振奋精神,重新捧起课本,诵出“先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐……”走进初三,拼搏与活力就在这日出的灿烂下,油然生起。

  满天星斗在路上

  在台灯的'柔和光芒下,我伏案执笔,却被一道数学题伤透了脑筋,苦思冥想却仍是一头雾水,无从下手。我看着这一个个顽皮变化的几何图案,心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前,只听闻深浅草丛中促织的和鸣声交汇着,为清朗的夜平添了几分轻快的韵律。我抬头,忽发觉此时已是繁星满天。望向对面,诺大的单元楼伫立在月色中,几只小窗依旧发出灯光,奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬:原来,茫茫黑夜里,还有无数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清新空气,让心绪冷静下来。我仔细回忆着那道数学题,终于,灵光乍现。我疾步走回书桌前,在笔尖的飞舞中写下一行行跃动的数学符号……

  走进初三,独立思考带来的喜悦就这样在无数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时光里行走,蓦然回首,两排脚印由远方绵延而来,直到背后。俯身驻看,我曾热烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上;我愿与书籍为伴,每天都有新的故事发生。但愿,时间听得见我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破楼兰”,到达成功的彼岸!

  走进初三作文 14

  有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的`珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”

  初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。

  经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”

  时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”

  作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语......

  走进初三作文 15

  穿过长满懵懂木槿的初一,踏过布满成长荆棘的初二,终于,我来到了这布满拼搏野草的初三。初三,这曾对我来说很遥远的字眼,此刻尽是如此清晰如此触手可及,我深吸一口气,跟随着匆匆赶来的九月,踏进初三这华丽的开场。

  望着宽敞安静的教室,同学们低头刷题的身影,老师认真严肃的面容,我们真真切切的意识到:我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边,我想静下心来赶走这烦人的声音,可是,无济于事。再抬头,依然是那番场景,同学们紧锁眉头,思索的神情,以及,眼中的那份急切。

  的确,步入初三,同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的'手中;以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词;从前的散漫现今却变成了步履匆匆……

  我们身为这中考大军的一员,也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。

  如今的我们正是为今后的人生积累幸福,所以,必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话:“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习,而是幻想着自己心中的高中,却不实施行动。他们的梦想也许很美好,但若没有现实的支撑也只是空想。所以,从现在开始,一点一滴的去努力,将梦想置于心头,将豪情赋予肩上!

  走进初三,意味着我们必须去承担属于自己的责任了。中考,是我们人生中的一次弥足珍贵的机遇,我们只有严格要求自己,对自己负责任,才能在它来到的时候好好把握它。我们肩上担着的,不只有自己的志向,父母老师的期望,还又祖国的未来。作为21世纪祖国的栋梁,我们只有对自己负责,才有资格,有能力,有信心对他人、对社会、对国家负责!

  “幸福或许不排名次,但成功,必排名次。让我们在这长满奋斗坚韧的初三里,努力学习,认清自己所扮演的角色,尽到自己的责任,为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

  我走进初三,走进这个靓丽的九月,就是走进责任,走进,真正的人生!

  走进初三作文 16

  一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道紧张的时候到了,明年就要中考了。

  8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习紧张了,和初二应该差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,老师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是非常累的,课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有点让我恐惧。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己理想的高中,自己也高兴,家人亲戚也为你高兴。”仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

  在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的'次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试——中考。

  初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?

  走进初三作文 17

  走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸。熟悉的,陌生的,渐渐地,模糊了时间的概念。

  当站在初三的门槛上时,心中有些胆怯,常常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自己安慰自己“挺一挺,总会过去。”

  初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星。

  进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的.”abc””和”xyz””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

  进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

  进入初三,演算用过的草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。老师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最讨厌黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

  进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

  进入初三,我们第一次有了生命的责任感;

  进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下功夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自己的广阔天空。

  在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待2009年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

  走进初三,迎接未来,高写未来。

  走进初三作文 18

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的'老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

  走进初三作文 19

  树叶落尽,深冬来临,简便时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来简便,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中学校时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的`人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的教师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上教师讲话的节奏,但教师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上教师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于教师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样能够让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到教师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

  走进初三作文 20

  一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。转眼间,我已经成了一名中考生,一阵莫名的紧张心情涌上心头。

  不知道为什么,上了初中后的时间就像开了加速器一样,就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时,今天就已置身于备考的九年级。

  仿佛一切都是那么的不知不觉,当我站在九年级3班的门口时,我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长,我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们,看着他们漾满智慧的脸庞,朴素又干净的校服,和好朋友手挽手,我每次都感觉好温馨好向往……而如今,站在镜子面前从上到下打量自己,脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍,就像一场没有结果的梦一样……

  不得不感叹岁月的洗涤,人都是会长大的,不仅是身体上的变化,更突出的是思想的扩展。

  九年级,也是非常严峻的一年,再不会像七八年级那样松散。这是我对九年级的初步认知只是大量的作业,操场上的'一圈又一圈……

  我啊,不聪明,不自律,上课总是困,可是我要上岸,那就必须做出行动。可能我从来没把什么事做好过,不过我总不能三年做不好一件事。这次我的目标很明确,哪怕辜负了自己的十三岁,这次不会再糟蹋十四岁。

  今天在新校区上了第一节课,也有了很多新的认识。感觉毕业班的老师都好负责,同学们也好认真。我坐在窗边,盯着二楼窗外不高不低的美景,伴随着微微的风,混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿,便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……

  不出意外的话,我会穿着校服,拿着九年级课本,满脑子装满前程,希望用全力以赴换来满载而归。为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系,为了自己更加美好的明天,一切都值得。

  可能这次我是真的想通了,明白了自己该做什么,以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。我可以熬,死熬,熬过去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。我们顶峰相见。

  “逆风局又怎么样?我们上。”

  走进初三作文 21

  时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从此断送一生。但是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。

  初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入初中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的酸。

  初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当初中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三甜。

  初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和初中挥了挥手,这就是初三苦。

  初三是充满竞争的,在形形色色的.人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功,自己只能懊悔了,自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任,这就是初三辣。

  刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的初中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

  走进初三作文 22

  还未来得及回味那愉快的暑假,初三的第一声铃声就已经敲起。懵懵懂懂的我们终究走进了初三,迎来初中的最后一段路程。

  尽管刚刚开学,我们就感受到了那泰山般的压力,早操课取消了,音乐美术也离我们而去了,取而代之的是新的课程。生物地理相对轻松的科目也换成了“令无数英雄竞折腰”的化学。而新增的寄宿生晚自习更是学校为迎接我们“立达”班同学们归来时的厚礼。

  第一天上课,我就感到功课之难远远超过了从前。语文的文言文卷土重来,所谓“虚词”弄得我们晕头转向;英语的单词又臭又长,密密麻麻地挤在书上,涌向我们早已塞满的脑袋,然后又被挤出去,无意间听见初一学生熟练地念着“is”和“are”,打心底的.羡慕;数学的“相似三角形”,连老师自己都叫苦,我们更是绞尽脑汁;然而面对纷乱的图案,我们最终束手无策,败下阵来,以前闭上眼睛都满分的日子一去不复返了。

  放学后,我无比沮丧地背上书包,想到开学第一天开始就有如此复杂的功课,如此小山般的作业,忍不住为接下来的日子而叹气。趴在教室走廊的栏杆上,望见初一、初二的学生们早已下课,拿着特别耀眼的篮球大显球场威风,此时,我的心里就像打翻了醋瓶一样,对他们无比羡慕。何时我才有机会再次像他们那样在球场挥洒我激情澎湃的青春呢?

  猛然间,我回想起我初一、初二的欢乐。那是我们倒数着下课铃声,偶尔糊弄着作业……冰凉的栏杆又瞬间警醒了我:现在不行了,我们即将迎来中考,这是我们人生中的一场仗,我们务必将它打好,就算这场仗再艰苦,再困难,我们也不当逃兵,一定要将它打完。

  因为我们已经走进了初三,这是我们不能不选的路,再苦,爬也要爬下去。

  迅速离开栏杆,快步奔向食堂,我心里想:再艰苦,不就是为了欢乐?当我们发现艰苦的学习换来了硕果累累时,那还会后悔吗?

  我庆幸,初三的第一天我走进了初三,我相信我们会洒下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。

  走进初三作文 23

  走向成功,正是走进初三的开始

  ——题记

  走过了初一的无忧无虑,走过了初二的多姿多彩,走进了初三的无限忙碌。

  起初,我对初三的的学习生活充满了恐惧,仿佛那就是我的噩梦,是我永远不想走进去的一扇门,但是时间无情的将我推进了初三这扇门,此时,我只能勇敢的走进这扇门,去学习,去适应,去发现。

  走进初三,我不得不放弃小说中的人物感情的跌宕起伏;走进初三,我不得不放弃流行音乐中的光怪陆离;走进初三,我不得不放弃课堂上的随随便便;走进初三,我不得不放弃平时做题的散散慢慢。当我放弃了这些,我领略到了认真学习的喜悦。

  走进初三,我发现当初我的害怕、恐惧都是无稽之谈,初三的'生活原来是这么充实。初三,我们是没有更多的时间去看电视、看小说、打游戏了,可是我们有更多的时间去学习,去努力,去拼搏,去实现一年之后中考的梦想了。当梦想实现的那一刻,谁还会去抱怨初三生活的苦呢?

  走进初三,我真正理解了先苦后甜的真理。当我遇到一个难题,苦思钻研了二十分钟或半小时后终于得出了那道题的答案,那种喜悦,那种甘甜,无法用言语来表达。

  走进初三,我开始享受这个学习的过程。相比之下,我觉得初一,初二我浪费了太多时间,过得太没有意义了。初三,我不在抱怨作业太多,问题太难。因为我有动力,梦想与责任带给的动力,为了不让自己的梦想落空,为了不让父母对我失望,我告诉自己要努力,要拼搏。于是我便认真对待每一天,作业有难题,不是合上作业不管了,而是埋头苦想,哪怕作业做到凌晨一两点,我也会认认真真的完成。因为我知道现在的努力,现在的辛苦都是为了中考成绩出来那一刻的喜悦!

  走进初三,虽有凄苦,但这其中有真正的甘甜;虽有辛苦,但是我有铁一般的意志,虽有无聊,但是我精神上富足。因为今天的辛勤付出,是为了明天的成功。

  走进初三,是为了让我更好的去拼博,去奋斗。

  走进初三作文 24

  走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望,教师的希盼及自我的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的'翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,能够自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,可是他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘可是气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够本事破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的压力,仅有承受,仅有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

  走进初三作文 25

  在成长的日记中,我已步入了初三这一页。我的梦想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和欢乐。

  激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应当是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,应对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自我的领悟本事,提高自我的`写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自我的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自我的知识技能......仅有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学教师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语教师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文教师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,可是没办法,谁叫她是班主任呢!

  丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初三生活岁有一点无奈与痛楚,可是欢乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我梦想的小船平稳靠岸。

  走进初三作文 26

  走进初三,心中一下子沉重了许多,仿佛是乘飞机,以前脑子里净是些白云、蓝天,现在突然看见了陡峭的山、汹涌的海,就陡地生出些恐惧。

  走进初三,觉得一下子长大了许多。平时总是贪玩,读书也只是对考试的应付,对家长的敷衍,如今,却有了背水一战的心情。

  你们要排除一切杂念,做到万物皆空、万事皆空,一心一意搞好学习,走上高中方为正道。老师一遍又一遍地念着多年不变的醒世恒言,我们先是很不以为然,可渐渐地,题海书山的压力愈来愈重,也不得不视老师为“如来”,一个个幡然悔悟了。

  于是,白天沉浸于课本,便不再渴望爬山的快乐,不再期待看海的日子, 就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的愉悦,很快记牢一段课文的惊喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戏、忘掉了放风筝的季节。

  漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短,禅师入定般坐在屋里,年轻的目光中是火红的希望,不再是轻狂少年的日夜痴想,只身在一片广袤的天地里,寻找属于自己的方向。因为疲惫,短短的休息没有缤纷的梦,醒来才知道做梦的日子远了。

  走进初三,高贵的不再是名牌衬衫,不再是有多少朋友,多少钱,重要的是名次朝前,顺利通过中考,潇洒地走进高中的校园。

  走进初三,少了思念与眷恋,常常忘记朋友的生日、亲人的`笑脸,家乡的小河边流成一幅记忆的画面。悄悄拆掉墙上的明星画片,挥毫写了蒲松龄的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  带着憧憬,带着期待,带头企盼,我们跨入初三的大门。我们愿以今天无悔的付出,换取明天成功的微笑。请记住:我们青春誓言是:付超人代价,创骄人战绩,谱壮美青春,写无悔人生。

  走进初三,不再一个人静静地旬望,望着窗外的天,任思绪飘出老远,老远。走进初三,告别浪漫,期待明天。

  走进初三作文 27

  清晨,睡梦中的我被妈妈喊醒了,携着朦胧的睡眼,我拿起书包,匆匆向学校走去。但是心却没能跟上步调。因为我的心漫游在暑假天堂般的日子,学校逐渐出现在我的视线中。

  踏入学校,记得刚进入学校时教室在学校的最北端,而现在我却要到学校的另一端;从天真烂漫的孩童逐渐变成成熟稳重的少年,亭亭玉立的少女……初三来的这样突然,这样伤感。

  拖着沉重的步子来到新教室,与以前的教室相比明亮了许多。“以后作业量会多到恐怖吧。”我不禁这样想到,凭空也多了一丝忧伤。

  “叮……”上课的铃声打响,大伙回到座位上漫不经心的等老师来临。很快,班主任来了,开始讲一些我们已经到初三了,要好好学习诸如此类的话语,同学们也漫不经心的回答着。但是讲到中考时,我突然惊了一下。一改早上懒散的态度。

  忽然,我觉得自己已经不是一个小孩子了,已经成熟懂事了。如梦似的童年已过去,在这花一样的青春里,我们将迎来人生的第一个转折点。

  后来,班主任走了,不知不觉间学习那紧张的`气氛便弥漫在我们之间了。初三的生活就是这样。虽然乏味,但是充实。以前同学多数在课件打闹,而现在多数同学在奋笔疾书。时常有同学带着课本去问问题;时常有同学掏出课堂笔记去复习;时常有同学感到累了,趴在桌子上休息一会儿,随后又拿出笔接着埋头苦学。

  唉,这一年,还是到了。看着这一幕幕,多少有些感触。早在初一初二,亲眼目睹初三临近中考忙碌的身影,心里多少产生了畏惧。而现在,我即将面对!

  初一、初二的虚度光阴,说后悔也来不及了,唯一能做的便是现在努力、刻苦。初三了,过去的一切只是曾经,不堪的过去无法限制我的未来,路是自己的,只有自己才可以做出选择,那么,我选择:拼搏!

  别了,我的曾经;别了我的过往……

  走进初三作文 28

  如若似水不曾流年,我们怎会走进青春的盛宴?如若沧海不经桑田,我们又怎会走进高歌的初三?

  自信、阳光是初三的领路人,欢笑、泪水是初三的石板路,在路上,我们追寻梦想。

  走进初三,是泪水中的奋进。

  交织的弧线,刺目的阳光,汗水濡湿了笔杆,思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威,窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动,不禁彷徨:为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下,落成花。

  在泪水中,我不断努力,在初三广阔的土地上播种、耕耘,即便“足蒸暑土气,背灼炎天光”,也要让汗与泪滋润希望的种子,在篮球运动中悄悄萌发出幼芽,奋进如它,时间会给它辉煌。

  走进初三,是惊讶中的.自信。

  练习册中的笔迹越来越清晰,思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中,我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口,力量源源不断地涌上来,向初三之路的终点进发!

  在惊讶中,我披荆斩棘,心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报,但这渺小却又给予我巨大的力量,自信慢慢成长,带着昨夜闪烁的泪光。

  走进初三,是胜利中的远航。

  考试结束,成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤,沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地,勇往直前,向着初三的终极梦想看齐!

  在胜利中,我带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成长起来的自信,向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸,风正胜,浪正急,从不畏惧,追寻梦想!

  初三,是熊熊燃烧的火炬,是载满希望的船只,更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧,这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最为铿锵!

  走进初三,打开那辉煌华美的扉页,用自己的泪水为、勤劳为笔,去书写只属于初三的传奇!

  走进初三作文 29

  当早晨的第一束阳光照耀大地时,你会听到校园里书声琅琅;当午后街上行人熙熙攘攘时,你会看到我们仍在专心听讲;当夜晚人们沉浸在灯红酒绿时,你会见到我们仍在埋头苦读。对,这就是我们,一群刚踏入初三门槛的学生,一群为梦想而奋斗的学生。

  8月29日星期日晴

  “我去上晚自习了!”我满怀欣喜地去了学校。看着快要落山的太阳露出害羞的橘红色,晚霞也显得分外妖娆。在这一路上,期待着早点见到相隔两个多月的同学的心情愈加迫切。见到了久违的伙伴们,总觉得我们都变得成熟了,已不至于碰到一些小事就议论纷纷;不至于见到一只飞蛾就哇哇大叫;不至于为了一个游戏就彻夜不眠。是的,我们都变成熟了。

  8月30日星期一晴

  好像一开学,紧张的气氛就弥漫着整个班级。似乎所有的人都开始努力起来。看到你们那么地勤奋,那么地努力,我真替你们高兴,但高兴中有隐隐透露出一丝担忧,我还怕我一松懈,你们就追上来了。所以,我也要加油了!是的,我们都怀揣着梦想去努力奋斗。

  9月4日星期天晴

  开学的第一周就这样度过了。又到了周末,习惯性的`早起,突然觉得早晨八点的阳光很温暖,但却又耀眼。阳光透过沾满尘埃的玻璃窗,树上的叶子也一晃一晃的,和太阳在低低吟唱他们的心事,在阳光下变成了嫩嫩的绿色。大地充满着生机。是的,我们需要勇气和力量笑对以后的漫漫长路,相信自己会做得更好。

  9月16日星期四晴

  现在,思绪万千。在这夜深人静的夜晚,写下这些文字,只为记录下这一刻的奇妙感受,我们都是大地的孩子,在这寂寞的夜里,为期待着天明的那一瞬,所有的苦痛和努力都值得。

  再过一年,心中的太阳就要升起了。这个夜虽然很漫长很漫长,也许你多走一个脚印,就能更靠近东方—太阳升起的地方!

  走进初三作文 30

  吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气,手机却响了起来。

  我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了

  是的',外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光。永远是橙色的,充满温暖。或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念。

  走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力。

  想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

  走进初三作文 31

  时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从此断送一生。但是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。

  初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的——酸。

  初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当高中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三——甜。

  初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的.付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和高中挥了挥手,这就是初三-——苦。

  初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功,自己只能懊悔了,自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任,这就是初三——辣。

  刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的高中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

  走进初三作文 32

  时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,我已是一名初三的学生了,我知道这意味着什么,那是放弃。

  初一时,各科的老师就说过,初中不比小学,初中更多的是洒下汗水。从三门课程转换到七门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我年少轻狂,不以为然,仍旧保持一颗爱玩的心。

  初二时,各科的老师就说过,初二不比初一,初二更多的是抓紧时间,它就像是一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门课程转换到八门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我感受到了来自学习的压力,渐渐收起了爱玩的心。

  初三时,各科的老师就说过,初三不比初二,初三更多的是放弃其他,为了备战中考,必须心志坚定,一心一意投入学习中。从八门课程转换到七门课程,可是我都明白,这并不轻松,意味着我们肩上的担子更重。现在的我切实的体会到了来自学习、来自中考的压力,放弃了玩的时间。

  我知道,初三是沉重的压力。没有了欢声笑语,没有了闲暇时光,只能一头扎进书堆,遨游在知识的海洋里,奋力的想靠近知识的彼岸。父母不停地告诫学习要认真,初三要收心,望着他们充满希望的眼神,我只能加倍的'努力。老师不停地告诫初三竞争更大,不能有一丝的松懈,看着老师既焦急又无奈的神情,我只能加倍努力。

  我知道,初三是无止境的付出。牺牲欢声笑语、牺牲闲暇时光,用更多的时间去学习、巩固知识,明白不付出心血,坐等花开的后果。中考是到达目标、实现梦想的起点,我不能输在起跑线上,只能不断的付出。

  没有一个人会说初三是轻松的,早起晚睡这是初三学生普遍的作息规律。步入初三,大多数的莘莘学子都会选择放弃,放弃并不是逃避,为了梦想而放弃,我想这并不是吃亏的事情。

  十年求学路,只为一朝中考。初三不过是压轴的第26题、人生路上的第一次考验,傲首挺胸,没有解不开的压轴题。

  走进初三,我脚踏实地,在胜负面前,我会毫不犹豫。

  走进初三作文 33

  春天到了,小草发芽了,让我们一起走进春天吧!

  小河边,柳树长出了花苞,又过了几天,花苞根上长出了一丝绿色,又过了几天,花苞开了,长出了柳芽,像一个个小精灵,春风吹过,柳枝摆了起来,小精灵在柳条上游戏。小河里的冰化了,河水哗哗的流着,像是在奏着春天的赞歌,在阳光下,河水波光荡漾,美丽极了。河水清澈见底,有时还有一条小鱼跳出水面,吐个小泡泡,游人们坐着船在河上聊天、下棋、散步、照相,悠闲自得。

  果园里,桃花开了,粉红粉红的。站在山丘向下看,粉红的桃花像朵朵飘在大地上的祥云,而桃花的枝干成了巨龙,在祥云中穿梭着,真美呀!梨花开了,雪白雪白的,一片片,像雪花,淘气地落在了树枝上,好像跟树枝玩起了捉迷藏。

  农民伯伯在田里耕耘,麦田里长出了麦苗,翠绿翠绿的,像一块碧玉,油菜也开出了小花,蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏,真是可爱!我走在田野上呼吸着泥土的芬芳,感受着春天的魅力。

  在大街上,人们脱下了冬衣,轻装上阵,同学们在蹦蹦跳跳地去上学。道路两边的迎春花开了,一朵朵黄色的小花像是在欢迎春天的到来。冬青还是那么绿,像一排排整齐的士兵,保卫着自己的`家园。大树也纷纷发芽了,吸收着肥料成长着。就连小草也不甘落后长出了新叶子,开始了比赛,看看谁长得更快,一片片小草像是一个个美丽的大地毯,把大地装扮得更加生机勃勃。

  校园里,同学们像小草一样吸收着养分,互相学习,互相帮助,都盼望在期末考试后拿着三好学习奖状回家。校园里有许多不知名的小花开了,红的、绿的、蓝的,五颜六色,美丽极了,还有许多不知名的植物也长出了嫩叶,朗朗的读书声,五颜六色的花朵,加上不知名的野草,组成了春天的校园。

  一年之计在于春,一天之际在于晨。让我们用优异的成绩来迎接春天吧!

  走进初三作文 34

  伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。

  走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。

  初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标--是XX。初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他

  科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。

  初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

  初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的`那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗

  文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!

  面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。

  走进初三,迎接未来,高写未来。

  走进初三作文 35

  班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今天我们要讨论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱,使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学习退步,而看书会使你们增添更多的乐趣,使你们的生活变得丰富多彩!”

  老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能锻炼我们的反应能力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增添知识!”还有的小书迷说道:“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间,不过有时间也应该去多看看书,这样才对我们的成长有利!”

  这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子,娓娓动听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,控制不了自己,导致学习成绩下降,还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中,津津有味地看着一本本内容丰富的书,与书中主人公对话,才会真正感受到快乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家推荐几本书,叫《青铜葵花》《天蓝色的`彼岸》,它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的故事。”

  李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的知识,播种文学的种子,提高我们的阅读水平吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。

  是啊,“书是不开口的老师”。我们应该多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪明,见识更广,更好地学会思考人生。

  走进初三作文 36

  自从走进初三,就没有了初一时的悠闲,也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。

  此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增添了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提醒我:“初三了,可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上理想的'高中。这样,将来才有可能上大学,学到过硬的本领,成就一番事业。

  想起初二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不可,早一天结束课程,就早一天复习,中考成功的把握就增加一份。然而,要顺利考上高中,似乎比登天还难。补课的第一天,各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线:634分。这就意味着,150分的试卷,平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数,心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子,我真是既羡慕又忌妒。

  初三的学习,充满了竞争,同学们仿佛成了考试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了,取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影,那来回走动的几个同学,是穿梭于老师办公室之间请教问题的,往日里,上课的喧哗再也听不到了,课堂上人人都在聚精会神地听讲。是啊,此时不用功,更待何时?真要等到亡羊补牢,悔之晚矣。

  初三的生活,枯燥而又单调。每天都是从家到学校,从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校,所要做的事情都是相同的,那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔——同学和书本,还有那醒目的分数。

  尽管初三有太多的乏味和无奈,但我还是必须得面对它,读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我,坚持就是胜利。

  走进初三作文 37

  草丛间,大树上,石头下,昆虫们的身影无处不在,我们常常将它们忽视,可今天,有一个人为昆虫写了一本震惊全世界的书——《昆虫记》,这个人就是亨利·法布尔。

  你们探索的是死,而我探究的则是生。法布尔在15岁时便立志要做一个为虫子写历史的人,于是他锐意进取,自学成才、奋发向上,深入细致地研究昆虫。经过了20余年资料的整理,《昆虫记》第一卷于1879年问世。他笔下的那些小虫子,一个个活泛起来,活灵活现,栩栩如生,充满着灵性,让人看了不禁觉得妙趣横生。

  在他的昆虫实验室——“荒石园”里,无处没有他的身影,石块下,他侧耳倾听,绿叶中,他踮脚观察,草丛里,他俯身细看。他恨不得把自己也变成昆虫,恨不得直接把头塞进昆虫们的巢穴中,一只只昆虫变成了他的伙伴,变成了他的孩子。

  他为了观察昆虫,不惜废寝忘食。圣诞节到了,窗外燃起了一串又一串的烟花,可那令人赏心悦目的'颜色和那震耳欲聋的声音到荒石园却突然消失,全部被饥饿的昆虫们吞噬,窗上一片热闹的景象他视而不见,而眼前只有一只只令我们厌恶的昆虫。法布尔采用拟人的手法,将一个昆虫世界描绘地淋漓尽致,但他不单单只体现出了昆虫们的生活,更是以昆虫为琴弦拔响人类命运的颤音。在昆虫的世界里,弱肉强食,没有武器的昆虫最后也只有哀号和挣扎的份儿。在昆虫的世界里,同类相残,凡是身有佣刀的昆虫都有,所以同伴为食的僻好。人又何常不是如此呢?

  在绿蝈蝈的眼中,蝉就是一盘会动的美食,自己随便就可将它开膛破肚。在旧时代地主的眼中,百姓无疑都是自己金钱的直接来源。在昆虫无疑就是一些使人厌烦的东西,我们一拍一踩都可以随便将它们置于死地。

  “好运总是要先捉弄一番,然后才向着坚忍不拔者微笑的。”法布尔在书中这么说,他同样也对自己的,所有人的一生这么说。

  走进初三作文 38

  深巷,耳边是脚步声回响。转角,一扇半掩的木门,被岁月剥离了它原来光鲜的模样。伸手轻抚,粗糙的质感诉尽人世沧桑,微微用力,吱呀的声响,伴着时光嘶哑的声线,一座庭院洞开眼前。满院的花草掩映青色游廊,重叠的砖瓦是那历史的形状。踱步,微风起,几片泡桐叶落在发间,轻嗅,有生命的芬芳。书房,散着深棕色的暖香。角落,一把摇椅,一本半开的书。落座,藤椅发出舒适的声响,轻啄一口青瓷茶碗中荡着暖气的香茶,和着窗棂上倾斜的一缕微光,饮下书本中油墨的气息,拨开书页上厚厚的尘埃,仿佛听见历史在耳畔轻轻吟唱……

  刺眼的白炽灯光,嘈杂的人声交响,空气中,是快餐食品的香气,不断轻挠饥饿的人的`肠胃。键盘上,年轻的手指灵活的敲打;灯光下,是青春的面庞无所顾忌的笑骂。诺大的空间里,处处充斥着汗味的青春,那样的不羁、张扬。白色墙壁上悬挂着的电子钟,清脆的女声报出下班的讯息,顿时,青年们作鸟兽散去,踏着放肆的笑声,喝着窗外灯红酒绿的节拍……灯,被关上。无人的空间仿佛空旷的田野,寂静中,只有还未来得及关闭的计算机,泛着微微的、幽蓝的光……

  时代在前行,每一天,都有那样多的人奋力狂奔,企图抓住时间的尾巴。忙碌的氛围中,似乎连日升日落都变得更加频繁。这样的环境下,“阅读”已经被人们渐渐淡忘,他唯一幸存下来的功能,便是用来获取各式各样的资讯:股市、就业、政策、利率、娱乐……纷繁的社会关系,复杂的社会体系,波折的生存道路。当存款的尾数出现更多的“0”,是否有人察觉粉红色的钞票上丝毫寻不到油印书本的清香;各式各样的卡片,也永远刷不出书页轻翻的妙响。当所谓的文学变成一种无病呻吟、哗众取宠之作,谁能说,这不是一个民族莫大的悲哀?

  现在,奔波的人们,请放慢脚步,闭上双眼,走进心中的庭院,静静聆听,那明澈的鸟鸣,清秀弥漫风中的那一缕茶香。书本,在角落。角落,飘幽……

  走进初三作文 39

  两年的光阴弹指一挥间,在眼前,在耳畔,在指尖,匆匆流逝了,初三,正大踏步地向我们走来。

  回想当初,作为初一新生的我们初来乍到,是那样的懵懂无知。对于当时的我而言,“初三”这个字眼仿佛是遥不可及,“中考”则更像是孤悬天边的一颗明星,似乎与梦中方可及。

  然而,那想知今日,我们已经走进初三,即将迎来的则是人生中首个重要的转折点——中考。而能否走好这一步,能否顺利度过这一个转折点,就在于我们走进的初三学年。面对这新的的学年,新的经历,新的挑战,站在新的起点,我想说:

  勤奋刻苦永争先

  勤,乃做事的根本。“机会总是留给那些有准备的人”,这绝不是一句空话,是一句真理。勤劳,可以使生命的绿树绽放出鲜艳的红花;勤奋,可以使贫瘠的土地生长出希望的嫩芽;勤劳,也一样可以使学业释放出炫目的光华。正如“一分耕耘一分收获”所言。对走进初三的我而言,勤奋,是一把开启天梯的密匙,将引导我们走向成功。

  学习技巧亦重要

  在勤奋的'同时,学习技巧也是同等重要。如果将勤奋比作前进的动力,那么学习技巧则是前进的方向,学习技巧有误,再刻苦勤奋也是枉然,只能收到事倍功半,甚至是徒劳无功的结果。对我们来讲,学习技巧的准确把握将能引领我们在初三忙碌的学习中,取得事半功倍的效果。

  放平心态制胜诀

  走进初三,迎接中考,莘莘学子们而言,必定会有心里压力,但古语有云“谋事在人,成事在天”,只要我们能在考试中,将水平正常发挥,考出我们的真实水平,不给自己留遗憾便可,不必过于看重结果。在靠前避免过度紧张影响发挥,相信自己只要尽力去做,结果便自然是水到渠成。

  走进初三,我想说:勤奋,技巧,心态如同使车前进的车轮,彼此没有轻重之分,缺一不可,三者相互配合方可成功。

  走进初三作文 40

  “以后不准出去疯玩,不准碰电脑,不准听音乐,不准看小说......”老妈的脸近在咫尺,快速运作的嘴向我投来一颗颗“炮弹”,我很快被口水淹没。“不要啊!”

  开学的第一天早晨,我被如此这般的噩梦惊醒。是的,我迎来了初三。

  “认真思考后再回答,有一定难度哟!”老师在上面忘我地讲题目,我在下面焦虑不安,心想:千万不要叫我。“哦,XX同学,你来说一下思路。”同学们开始发牢骚了,放学铃声早在十分钟前就响过了。

  当老师关掉投影仪的.时候是我们最欣慰的时候,“作业又这么多!”“还要背课文啦,别忘了!”“哦吼,快点扫地了!”所有声音都交织在一起,让我觉得这就是紧张忙碌的初三。

  “桌子拉开,考试。”老师一发话,同学们都透露出一股怨气。教室顿时安静下来,大家都在认真地做题。“试卷收上来!”有人抱怨有一题还没改正,有人抱怨没来得及做完......

  试卷一发下来,同学们都在问分数,“XX比我高一分,真可惜!”“幸好幸好,没考砸。”“天啊,这让我怎么交差啊!”所有声音都交织在一起,让我觉得这就是竞争残酷的初三。

  “下周有个体育测试,请同学们做好准备。”体育体育,最讨厌的就是体育,跑来跑去累死人了。以后每节体育课都要进行跑步训练,好恐怖啊。

  “为什么会有体育这回事呢?”“没有多好啊!”“对啊,每次都让我们提心吊胆。”“就是就是......”所有的声音都交织在一起,让我觉得这就是辛苦现实的初三。

  走进初三,有人说走进初三就等于走进牢笼,因为初三累、辛苦、紧张,许多人都不愿面对。也有人说到了高中就好了,如果初三一眨眼就过去该多好啊!

  其实高中也并没有想象的轻松,反而还缺少了一种乐趣,初中才拥有的。初三并不可怕,可怕的是你畏惧的心理。向更高看齐,在初三这片蔚蓝的天空里画下浓墨重彩的一笔!

  走进初三作文 41

  月亮的牙儿弯弯,姥姥的眉毛弯弯,生活中,姥姥总是漾起微笑,可偶尔,也免不了晴转阴。

  那时我还小,有时不愿睡午觉就满院子跑,而那时,姥姥就抡起笤帚追在我身后。当然,我总以胜利告终,而姥姥则是气喘吁吁,眉头紧皱。那时的我还没有看出,姥姥生气的神色中竟夹杂了几分无奈。

  时间的长河一去不返,而我和姥姥的距离也拉得更远了。直到那天,窗外的蝉聒噪着,屋内的我睡意涌上眼皮,像是窗帘一样,快拉住时,又勉强撑开,几次挣扎后,我终于向周公妥协,倒在书桌前。姥姥握着大蒲扇,轻轻慢慢地走进房间,左手还端着一杯凉白开。看见我熟睡的模样,姥姥不忍心打扰我,就把我背到了床上。屋外的蝉依旧聒聒,屋内的我已进入梦乡。姥姥用扇子轻轻扇动着,热浪中,我渐渐察觉凉意,一阵的`惬意,我睡得更熟了。凉意渐渐绕在我身旁,慢慢地,我眯开眼睛,看见一旁熟睡的姥姥。

  姥姥侧卧着身,手中紧握着扇子,我静静地注视着姥姥,就像以前姥姥那样注视着我一样,睡着的姥姥眉儿依旧弯弯。倏地,姥姥好像动了一下,我赶忙猛的一闭眼,佯装成睡觉的样子,不动声色地翻了个身。待到风平浪静之时,又轻轻转回去。我小心翼翼眯开一条缝,呼,姥姥睡着了。我已经有多久,有多久没有这样注视着姥姥了。姥姥的头发越来越少,时光在姥姥脸上的痕迹似乎不大明显,姥姥和小时几乎没有多大差别。而我,已经长大了。我慢手慢脚拿着姥姥的扇子,轻轻地,挥动一片属于她的清凉。爱,这样无声的在我俩之间传播,爱,将我俩软软的包围着。这,就是生活的本味吧。

  当血缘在我和姥姥之间搭起一座桥时,爱承载着这桥最重的部分,承载着祖孙俩的所有情感。或许,这就是生活,生活就是这样,慢慢走进它,才发觉生活如此明媚,亲情如此美好。

  走进初三作文 42

  秋叶,随风飘落;秋雨,缠缠绵绵。在这凄凉的秋风秋雨中,我走进了初三。初三这两个字,像一块千斤巨石压在我的头上,压得我喘不过气来。初三了,意味着学习是我们生活的全部,意味着我们将告别初二无忧无虑的生活,意味着中考的步步逼近。

  如果说,初一是甜蜜的糖块,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦涩的咖啡。依稀记得,大家刚入中学时娃娃般天真的笑脸,那时的我们活泼浪漫,偶尔在学习时偷闲成绩也不会落下,那时的生活多么美好!可是,这美好的生活只能作为一个美好的回忆萦绕在我的脑海。走进初三后,这样的快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是紧张的,它充满了浓浓的火药味,稍微不谨慎,中考时便会名落孙山,火药便会发生爆炸,留给人们的只是一种后悔莫及的悲哀。

  初三了,我不能在透明的窗前凝望蔚蓝的夜空;不能在繁华的街市里观赏新潮的服装;更不能在刺激的游戏厅里遨游神奇的世界。我们只能奔波于家庭与学校之间,连空气都干燥的乏味。我们面对的将是成堆的试卷和数不清的习题,以及老师的谆谆教导和家长的千叮万嘱。初三的生活将充满酸、甜、苦、辣、咸五种味道,它需要我们去认真的体会,去仔细的发现。初三的生活像一片干燥的面包,令人难以下咽,初三的`生活像腥臭的鱼篓,令人见而生厌,初三的生活更像浑浊的苦水,令人尝后苦涩难忍。初三了,无法畅想美好的未来,无法预测未来的成功与失败。初三了,使懦弱的人失去自信,使刚强的人战胜自我。

  一年之后,中考如果成功,便会有一朝看尽长安花的喜悦,如果失败,便会有借酒消愁愁更愁的痛苦。成功了,眼前将是一片光明,所有的光环将会笼罩在头顶。失败了,眼前将是一片黑暗,所有的痛苦与悲哀将会齐集而来。但是,我们要谨记,成功者莫要骄傲,失败者勿要气馁。一份耕耘,一片收获!我相信,成功一定属于那些刻苦努力的人们,属于你,也属于我。

  走进初三作文 43

  岁月如画,似水流年。感觉还没来得及好好享受一下初一初二的悠闲,一眨眼间,时光老人就毫不留情的把懵懂的我们带进了初三,让我们措不及防。

  走进初三,也就意味着我们成了别人口中的“毕业班的学生”。经历了初三的学长们说,在进入初三之前,你会觉得初三有点恐怖,但是等到一切都过去了后,你会发现,只有努力过了,就不后悔。

  初三总有写不完的作业、练不完的试卷、一场场周考、一次次月考。老师也会告诉我们:只要学不死,就往死里学。早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上挑灯夜战。背负着父母的.期望,老师的嘱托,一刻也不敢松懈。

  音乐课、美术课也得让路,课堂上老师的粉笔写个不停。学好数理化,走遍天下都不怕,每天在习题的海洋中寻找着梦想。都好久没有认真听窗外树梢上小鸟的歌声了。

  人们都说初三是人生中最苦最累的一年,我们的初三生活才刚刚起步,就已经做好了受累的心理准备。人生就像一座金字塔,当我们想爬上塔尖时,每上前一步,就需要有向困难挑战的勇气和决心。

  世上的人表面看起来都很聪明,其实成功者全靠个人的勤奋与努力。天才也不是生下来就有,也靠后天的汗水与心血才能成功。只有经过勤奋学习,刻苦努力,才能体会到增知识长才干的乐趣。

  走进初三,青春无悔。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。为了梦想,拼搏一年。在今后的一年时间里我会实际行动为初中生活画上一个完美的句号。“学海虽苦,但也有岸”,同学们,我们今年八月扬帆起航,明年六月就达到目标。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。一分成绩,万千辛苦。看今朝,天时地利人和,千载良机正当好;望未来,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  走进初三,走进梦想与希望。就像英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”

  走进初三作文 44

  在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感觉。

  哭

  我哭的是,面对升学`考试的压力,还能是自信满满的“昔日”的那个我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是难是易,我不知道;体育考试,还会像过去一样勉强及格,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗,我不知道。

  当看到班主任老师的“喋喋不休”,当看到父母的满是茧子的双手,当看到同学们“你追我赶”的势头,我不禁在一时间不知如何是好,每个人的过去都是怎么样的,或许并不重要,但初三结束时的一场考试,往往就注定了他的一生的机遇,正如班主任的那句话:“一切靠自己,一切皆有可能。”

  笑

  我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,当然此时是因人而异的,我走的.是什么路,什么速度,只有自己明了我们没有为了谁,为的就只有自己而已。

  “学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我现在的处境,我若是再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳,就为初三这一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石子般,我的未来,我的学习,我做主,不再一次又一次像以前那样,迷恋“窗外”世界,外面的世界的确很精彩,很迷离,也很诱人,但那并不属于我们,我们现在该做的,不是为了什么事业,什么利益,为的就是自己。

  在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会是有可能的,毕竟:世上无难事,只怕有心人。

  走进初三作文 45

  怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

  面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的

  困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的'生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

  不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

  十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

  初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

  走进初三作文 46

  恍然间已经是初中的最后一年,三年时间就要这么从指尖溜走。有时候,越是盼着时间过快些,时间就越像头发里缠住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑远了。时间真是个顽皮的家伙。但它不容抗拒。

  回首过去的两年,记忆就像是浆糊,似乎不曾真切存在过。如今我终于可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。成绩一直平庸,技艺毫无进展,没有什么可纪念的成功,更没有什么令人喜出望外的突破。虽然常常把梦想挂在嘴边,天天拿雄心壮志与人分享,但稍遇阻碍,即避之不及,偶有困苦,则抱怨连天。说好听点叫拖延症,实则就是懒惰。

  因为懒惰,总是走走停停;因为懒惰,总是能省则省;因为懒惰,总是与前100名擦肩而过。总是觉得身体沉重累赘,学习不堪重负,如今细细想来,那不过是借口。事实是——因为懒惰,所以沉沦;因为安于现状,所以停步不前。

  走进初三,中考也愈发逼近,竞争会更加激烈,幸而我终于醒悟。最后一年里,我会重新竖起战旗,找回原来那个威风凛凛的自己。我会珍惜课堂上的每一分钟;我会充分利用课余时间温习功课、做练习;我将不再贪玩,不再懒惰,做到心静、专注、拼搏、勤奋。也许如此一来,课业任务将比过去翻上几番,休闲时间也将一再缩水,但我会认为这是换一种方式享受生活,一种自己一直向往却不曾真正做到的方式。

  走进初三,上学放学路上会不由自主加快脚步,课间也不再一心想玩耍而是提起沉思,处身于周围浓厚的学习氛围越来越不想被落下……这样的生活充满惊喜,身体不再沉重,思想不再停滞,反而身轻如燕,一往直前。

  梦想和雄心壮志都埋在心里,等到结束中考终于考上理想高中时再大声为自己喝彩,用行动证明一切!

  走进初三,走近中考,已经没有时间可供挥霍,请为了自己的.未来,拼搏奋斗,走好这关键的一步!

  愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫长而又短暂,正如人的一生,只希望梦想永远在身旁。

  走进初三作文 47

  走进初三,我想说……

  走进初三,我想说,朝霞真的很美。画家在湛蓝的天空中涂上一层又一层的洁白,没有那么明媚,没有那么强烈的蓝,这,就是清晨天空的颜色。日月出现在同一片天空中,月亮是银白的,是透明的,在朦胧的天空中,显现出一点儿轮廓。太阳是金黄的,是灿烂的,在那远远的天际,那耀眼的金黄的光芒一点点蔓延,与那朦胧的天空交织缠绵。同学们总在抱怨“起得比鸡还早”,但我却感谢能让我载着那抹金黄前行。

  走进初三,我想说,夜空真的很美。天空越来越深沉,伴着一束束亮起的灯光。夜空降临了,它是藏蓝的,是最深沉,最神秘,最冷漠的那种蓝色。它远远地看着这些疯狂的人们,面无表情。人们都说,城市的夜空是没有星星的,但是,你真的仰视过它吗?当眼睛久久注视着它的时候,你就会发现,那层厚重的幕帘被你拔开,一点微弱的光芒正在夜空中闪烁。我很庆幸,我在放学时有大把的时间这样凝视,那一瞬间,我会觉得我就在这片夜空中,我就是它,它就是我,我们已经融为一体。

  走进初三,我想说,青春真的很美。节日是绿色的,梦想是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。不希望别人管得太多,而希望得到温暖的时候,却不肯去寻找温暖的怀抱。遇到处理不了的事时,我就会让事情处理我,常会莫名的哭泣,让不知名的风把思绪吹得很远很远,总是回忆着童年的'往事,为每天的长大而高兴,而犹豫。也许有一天,等我老了,睡意昏沉,看着窗外的风景,渐渐明白了我曾听过的那一首首歌。

  走进初三,我想说,你们真的很美。当我看到学姐在毕业时流下的一串串泪珠,我总在想,等我毕业,我也会这样吧。等我毕业,最不舍的,除了老师,还有就是你们。这两年走过来,哭过了,笑过了,流过了汗水,得过了奖状,说过了再见,一起拼搏奋斗,一起庆祝狂欢。我想说的,是谢谢,谢谢你们陪我度过了这两年的光阴,谢谢你们陪我走完剩下的一年,谢谢你们与我相见。

  走进初三,我想说……

  走进初三作文 48

  曾经,再见。整装待发,重新起航。

  ——题记

  思绪还停留在初一初二的那些时光里,翻翻日历,看看没剩几天的暑假时光,才猛然察觉,哦,我初三了。

  是啊,初三了。

  初三,一个陌生却又熟悉的字眼。从踏入初中校门的那天起,老师就开始告诫我们,一切都是在为初三做准备。当时觉得初三太遥远,现在却触手可及,这一切让我措手不及。

  如果说初一初二的生活是生活中那和煦温暖的阳光,那初三就是骤然袭来的风暴。初一的我们懵懂年少,初二的我们少年不识愁滋味,初三……初三就像一首动听的乐曲,但难演奏,需要你的时间精力来刻苦钻研。

  初三,初三。

  初三的生活仿佛是快要冲破压力的茧,需要你的付出,你的努力。

  初三,沉重的压力。

  初三的生活遍布着形形色色的压力,没有了以往的欢声笑语,失去了从前的胡思乱想,丢掉了周末的'休闲时光。没有功夫去欣赏外面的风景,马不停蹄地向前走去。清晨,与起床的慵懒态度说再见,要变得精神充沛,有足够的信心迎接崭新的一天。在一个重要的转折点中,不容得我们有半点懈怠与马虎,必须全力以赴。

  初三,不停地付出。

  初三的生活就是不停的付出,付出,再付出。站在转折点上的我们不得不做出选择,选择什么,或是放弃什么。没有功夫去听那动听的音乐,没有时间去品味那动人的小说,没有时间看那有趣的节目……一切的时间都要付出,付出,付出!

  虽然不能有时间去享受生活,但这一切努力都是为了有个美好的将来。

  初三,是离别的前奏。

  这一年,是一起的最后一年。这一年,少些争吵,少些矛盾,多些宽容,多些友善,因为没人知道下次相遇会是何时。

  “我只想要拉住流年好好的说声再见,遗憾过去都回不去昨天,我又想铭记这瞬间,我们走过的光年,在心中刻下你们的笑脸……”

  走进初三作文 49

  你曾经星光灿烂,皓月一轮;时光没有带走你的风采,反而将你打磨得愈加光润美丽

  你不属于这个时代,你属于红楼

  你一生只出演过两部电视剧“红楼梦”和“家”却成就了你在观众心目中永远无法被超越的经典。

  你遁入空门,忠实的粉丝却依然心心念念着当年那个可敬、可爱、可怜的绛珠仙子。

  你魂归离恨天,留下不尽的迷离……

  1987版的《红楼梦》,你让我们见到了一个犹如天人的林黛玉。那柔柔弱弱却无比坚定的女子,那不食人间烟火的女子,被你演绎得有万般风情。还记得黛玉初进荣国府时,怯怯地躲在帘子后面,向外的一眼吗?你的一眼,蕴含着好奇、女儿家的心思和隐隐的`害怕。睫毛微颤,娇喘微微,只从那明亮的眸子开始,我想要走进你。

  我知道了你的名字:陈晓旭。“晓旭”,意为清晨的阳光,多美啊!只是天妒佳人。曹公笔下的林妹妹纵有倾国倾城之貌,纵有对宝哥哥剪不断、理还乱的情思,也最终敌不过世俗的乌烟瘴气,只得个香消玉殒、泪尽而亡的结局。而你呢?一部“红楼”让你为万千观众所铭记,却也使得你今后的命运如绛珠般坎坷,过早走向凋落……

  终于,你和丈夫抛下世俗,双双遁入空门。从此,青灯古佛,长伴余生。可敬!你看破一切的勇气!可叹!宝哥哥没有出家,林妹妹却化遁了……从此,再也无法看到你开心时比花还美的笑靥;从此,世上再没有人能将林妹妹演绎得如你般深入人心……

  是的,你不该属于这个世界。奇幻空灵的太虚幻境,灵河边的绛珠仙草才是你真正的归宿。可是,泪尽人亡的结局我不想要。可能老天怜惜你吧,天使轻轻地带走了你……

  此后,我再读《红楼梦》时,总觉得潇湘馆里少了你的倩影,我的心里也空落落的,终究,我未能在你离去之前走进你……

  我因红楼结识你,又因你而爱上红楼。

  欲懂黛玉,先懂你。可是世上,已不存在你……

  一生识你,足矣!

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