关于劳动节给老师的一封信

关于劳动节给老师的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是生活中常用的一种文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于劳动节给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于劳动节给老师的一封信1

敬爱的XX教师:

  您好!

  您离开我们到XX小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我此刻提笔给您写信时,心境又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧之后全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真期望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的`尊重,我很高兴。原先我觉得自我很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自我写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的提高。

  您常常鼓励我,同学们也所以更亲近我,使我对学习充满了信心。邓教师,多谢您!

  祝

  身体健康,工作顺利!

  XXX

  20xx年XX月XX日

关于劳动节给老师的一封信2

敬爱的孙老师;

  您好!

  第XX个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!

  您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

  记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

  当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

  现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的'数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

  祝

  节日快乐!

  XXX

  20xx年XX月XX日

关于劳动节给老师的一封信3

敬爱的徐教师:

  您好!

  常言道,教师像一盏灯,照亮了学生前进的道路;教师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗;教师像一支蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

  教师,您是幽默的。在上课的时候,发现一个同学读错了一个字,您便反反复复读那个错字,然后再把它和正确的比较,讲意思,时常逗得我们哈哈大笑。

  教师,您是细心的。每当我们有同学题目不会时,您都会仔仔细细的`给我们讲解,并引导我们一步一步走向正确答案,并且不会一下子就告诉我们正确答案,让我们自我去寻找答案。

  教师,您是励志的。就在我们五十乘八的接力跑的时候,一向为我们加油助威,结束的时候还为我们递水,关心我们,问候我们。

  徐教师,您是唯一一位,在小学阶段陪伴了我们六年的教师,您在之前也教过许多人就像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自我却永久地留在了河边。徐教师,您像慈母一般地教育我们,培养我们的本事,告诉我们如何做人。在这个快要结束的小学阶段里,我们感恩于您!

此致

敬礼!

关于劳动节给老师的一封信4

尊敬的徐教师:

  您好!

  时光如梭,光阴似箭。转眼间,我距离小学毕业只剩短短的一个月了。回首六年的小学时光,难忘的一幕幕再次浮此刻我的眼前。

  四年级的一次期末考前,您为了让我们在考试的时候认真审题,不漏题。特意拿了一张另类的卷子来给我们做,我到此刻还清晰地记得当我看到第一题的.时候我就懵了,几乎不会,我只好把不会的都跳过。可我几乎整张卷子都不会,万般无奈,我只好看到最终一大题。那题十分简单,题目的后面还有一行字:答对此题可得满分。我赶紧把答案写上去,交了卷。自从那次奇葩的考试之后,我就把认真审题这四个大字牢牢地记在了心中。每次考试前都会提醒自我要看清题目。

  还记得三年级的一次语文课。你神秘地站在讲台后说道:“大家想当什么,上来就能看见一位在那方面杰出的人。”话音刚落,班级就举起了很多手。您笑着说:“安业奇,上来看看。”只见安业奇走上讲台看了一眼就兴奋地走了下来。这使我更好奇了。“许翔,上来看看。”我听后,心想,我会看到哪一位警察呢?我走上讲台,讲台里里面有一面镜子,镜子中的人是我自我。正是您的这一节语文课,使我变得自信了起来。

XXX

  20xx年XX月XX日

关于劳动节给老师的一封信5

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的.英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您永远年轻,青春常在!

  您的学生:汪X

  XX年5月18日

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