体育教案－足球，篮球
教
学
内
容
1、足球。
2、篮球。
教
学
任
务
1、 发展力量素质。学习正脚背踢定位球。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分
教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
次数
时间
开
绐
部
分
一 、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。??????????
2、师生问好！ ??????????
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 ??????????
4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 ??????????
5、教学组织：成四列横队。 ?
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
１、 扩胸运动 ２、振背运动３、体侧运动 ４、肩绕环运动
5． 腿运动６、腹背运动 ７、膝关节运动 ８、踝腕关运动
9． 腿运动 １０、跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：四列横队成体操队形站。（图示一）
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4 x 8
七
分
钟
基
本
部
分
三 、基本部分：
1、 组织形式：分组不轮换。
2、球类 （第 1 次 课 13 分钟）
（一） 动作名称：正脚背踢定位球
（二） 教学任务：发展力量素质,学习正脚背踢定位球。
（三） 教学要求：初步体会动作要领。
（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。
（五）教学难点：脚面不敢用力绷直。
（六）教学手段：
（1）跳台阶。
（2）无球的模仿练习。
（1）向前跨一步的`踢球模仿练习。
（2）助跑的踢球模仿练习。
（3）两人一组，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。（交换进行),体会脚触球部位。
（4）3—5米两人对踢。
（5）
十
二
分
钟
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基
本
部
分
（七）教学组织：分组进行练习。
（八）保护帮助：统一踢球方向。
（九）易犯错误：支撑脚与踢球腿不好。
（十）纠正方法：模仿动作多练习。
3、篮球。
（一）动作名称：行进间单手高手投篮动作。 （ 第 1 课 12 分 钟 ）
（二）教学任务：学习体会行进间单手高手投篮动作。
（三）教学要求：体会“三步”上篮动作。
（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协调。
（五）教学难点：“三步”节奏。
（六）教学方法：
（1） 徒手练习，（按口令跨、踏、投的模仿练习）。
（2） 自抛自接球的行进间单手高手投篮练习。
（3） 跑篮练习（右手为例）地面划线三条。起跨线，跨步落地线、踏跳投篮线。
（4）跑篮比赛，步法正确者得一分。
（5）
（七） 教学组织：分组进行练习。 。
（八） 保护帮助： 。
（九）易犯错误：“三步” 单手高手投篮动作不清楚。 。X
（十）纠正方法：分解动作与完整动作相结合。
3--6
十
三
分
钟
结
束
部
分
四 、 结束部分： （ 5 分 钟 ）
（一） 放松运动：
（二）
① 手臂放松
② 腿部放松
③ 跳跃放松
（三） 小结本课：
（四） 宣布下次课教学内容和课外练习内容。
（五） 收拾器材：布置学生收拾器材。
4 x 8
五
分
钟
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