幼儿小班英语教案《a le》

　　作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿小班英语教案《a le》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿小班英语教案《a le》1

　　活动目标：

　　1、正确发音a le并理解其意思。

　　2、在歌曲的创编中，愉快地进行英语活动。

　　活动准备：实物苹果、幼儿会唱歌曲What is this?

　　活动过程：

　　一、导入

　　歌曲What is this?

　　幼儿按照教师出示的小狗、小猫、小鱼，进行歌唱。

　　二、主题

　　1、教师出示苹果，请幼儿创编歌曲。（此时幼儿创编歌曲正在兴头上。）

　　2、幼儿处于问题情景，教师提供帮助，引导幼儿发音a le，并了解其意思。

　　3、师幼共同创编歌曲，把a le唱进歌曲里。

　　三、游戏

　　幼儿与教师对唱:T： What’s this ？What’s this ？What’s this ？What？What？

　　S：It’s an a le 。It’s an a le 。It’s an a le 。An a le 。An a le 。

幼儿小班英语教案《a le》2

　　教学目标

　　让小朋友学会字母AB 及代表单词(a a le .b bear)，并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。

　　教学准备

　　单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书, VCD,磁带。

　　教学过程

　　1． 让幼儿先听音乐做一个热身运动（good morning）.

　　2． 教师向幼儿问好：good morning everyboday

　　教师向幼儿介绍我是美乐迪老师(I am melody)

　　教幼儿齐声向老师问好（good morning melody）

　　小朋友们也可以用good morning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。OK

　　3. 今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的'单词 。先听磁带

　　请看，这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词----（出示卡片a le）, le on to me.请跟我读a le.出示字母B,以字母B开头的单词-----（出示卡片bear）。Le on to me. 请跟我读Bear.小朋友们都认识这两个单词了，下面老师和小朋友们做个游戏，

　　when I say a le

　　you say a le

　　when I say bear

　　you say bear OK

　　(当我说苹果的时候，你就跟着说苹果。)

　　（当我说熊的时候 ，你就跟着说熊）。

　　游戏做得很好，让小朋友们自己表扬一下自己。

　　Very very good.

　　游戏继续进行：

　　when I say a le,

　　you say a le.

　　When I say bear,

　　You stop. OK

　　(当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。)

　　（当我说熊的时候，你们就闭上嘴。）

　　游戏做得很好，小朋友们自己表扬一下自己，

　　very very good,

　　very very wonderful,

　　very very cool.

　　4．活动延伸：

　　今天小朋友们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。

　　律动《good morning》.

【幼儿小班英语教案《a le》】相关文章：

A le and Bear幼儿园小班英语教案11-07

幼儿小班英语教案08-26

幼儿园小班英语优质教案《A le and Bear》08-23

幼儿园小班英语教案01-14

幼儿园小班英语教案01-08

幼儿园小班的英语教案04-29

小班英语教案:This is a_小班英语教案07-09

小班英语教案:How Are You？_小班英语教案07-09

Good幼儿园小班英语教案01-26