首页 > 教案大全 > 数学教案 正文
小学数学实践活动课《生日快乐》教案范文模板

2023-09-27 17:26:01 21好文网 数学教案

小学数学实践活动课《生日快乐》教案

  教学目标:

  1、在实践活动中,通过运用有关年、月、日的知识,感受数学与生活的联系,培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力,并在活动中增强参与、合作意识。

  2、渗透热爱父母、热爱家庭的思想教育。

  教学资源:多媒体课件一个、每生一张统计表

  教学过程:

  一、创设情境。

  1、师出示生日蛋糕。

  同学们,这是什么?知道老师带这个蛋糕来干什么吗?今天我们来过一个集体生日,怎么样?

  2、学生齐唱生日快乐歌。

  3、过渡:照理,唱完生日歌就该吃蛋糕了,可今天这蛋糕暂时还不能切,老师遇到了一些与生日有关的问题,这些问题被设置为一、二、三、四个难关,如果同学们能协助老师顺利闯过这四关,我们再来高高兴兴地分蛋糕吃,怎么样?

  二、闯关活动。

  第一关:猜一猜。

  1、有几位小朋友听说我们在过集体生日,也赶来凑热闹,让我们来了解他们的生日各是几月几日?

  2、课件出示第22页四幅图及声音。

  3、你知道他们的生日各是几月几日吗?先独立想一想,再与小组里的`同学交流一下。

  4、反馈:结合学生的回答复习大月、小月、季度、闰年等知识。

  5、你能模仿刚才的几位同学,把自己的生日编成一道题让其他同学也来猜猜你的生日吗?

  6、指名交流,猜一猜。

  7、小结:第一关顺利通过。

  第二关:问一问。

  1、同学们,通过刚才的交流,我们知道了班中有些同学的生日在一月份,有些同学的生日在三月份……那么,到底几个同学的生日在一月份,几个同学的生日在三月份呢?我们不知道,下面我们就通过问一问来统计一下我们班同学的生日分布情况,请各组组长组织组内的同学依次报生日,填好统计表。

  2、各组活动。

  3、交流汇总,师完成汇总后的统计表。

  4、你能根据统计表中的汇总数据完成第23页的条形统计图吗?

  5、反馈评议。

  6、你能根据条形统计图反映出的我们班同学的生日,提出哪些问题呢?小组内交流后全班交流。

  7、小结:顺利闯过第二关。

  第三关:算一算。

  1、根据条形统计图反映出的数据算出每个季度出生的人数各是多少,并填入下表。

  季 度

  第一季度

  第二季度

  第三季度

  第四季度

  人 数

  2、反馈校对,要求学生说说是怎样算的,再次明确季度的含义。

  3、小结:顺利闯过第三关。

  第四关:小小设计师。

  你知道爸爸妈妈的生日吗?在年历上圈出来,并说说准备怎样为爸爸妈妈过生日。

  三、在《生日快乐》的音乐声中吃蛋糕。

  教后感:

【小学数学实践活动课《生日快乐》教案】相关文章:

小学数学实践活动课的作用01-16

小学数学综合实践活动课的探索01-15

小学数学实践活动课的五大卖点01-20

英语实践活动课教案03-09

综合实践活动课教案09-25

德育实践活动课教案08-31

小学综合实践活动课教案-身边的垃圾03-01

初中数学活动课教案12-04

初中数学的活动课教案12-04