蹲踞式起跑

小学体育《蹲踞式起跑》评课稿

吴老师在教学过程中，主要发展学生的自主能力，培养学生主动学习的意识和习惯。采用两人一组，互帮互学的形式，提高学生对教学内容的兴趣，并在加深了学生对教学内容的印象，反复练习，学生通过体会动作，到帮助他人改正动作，熟练记住了动作要领，而且在这个过程中培养了学生的自信心、表达能力等综合素质。

本课不足：

1、在教学过程中，一些细节上的.东西http://www.unjs.com/news/55ADEC2D553A12D6.htmL没有挖掘出来，还需要进一步的思考和实践。

2、在纠正错误动作时，学生体会不深，练习时总有出现错误的倾向。

在今后的教学中，要加强学生反复练习的次数和强度，提高教学方法的新颖性。使学生获得新知识，并使学生获得精神上的满足，从而进一步激发他们的学习积极性。

【蹲踞式起跑】相关文章：

蹲踞式起跑教案03-29

蹲踞式起跑教案09-15

蹲踞式起跑教学设计02-10

蹲踞式起跑教案 -范文01-01

蹲踞式起跑教学反思07-04

《蹲踞式起跑》教案分析03-01

蹲踞式起跑教学设计10-31

蹲踞式起跑体育教案10-10

体育课蹲踞式起跑教案11-09