郑和下西洋与戚继光抗倭历史教案设计

　　一.明确目标

　　1.郑和下西洋的目的、时间、出发地、所达地区和意义

　　2.知道“倭寇”的含义，掌握戚继光抗倭的主要事迹。

　　3.记住葡萄牙占据澳门的史实。

　　学习重点：郑和下西洋、戚继光抗倭学习难点：时空概念的掌握

　　二.前置自学

　　1.郑和下西洋时的皇帝是。下西洋目的是为了加强;1405年从出发到年，先后次下西洋，最远到达沿岸和。所带物品最受当地人喜爱的'是和。

　　郑和远航，促进了，加强了。

　　2.“封侯非我意，但愿海波平”，此文是谁的名句：;其中的“海波”是指。

　　3.1553年，殖民者以租借名义，攫取了在我国的居住权。

　　4.我国也是世界历史上的伟大航海家是;明朝抗倭的民族英雄是。

　　三.问题探究

　　1.“及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡矣”。回答：

　　(1)“郑君”是谁?

　　(2)其主要事迹是什么?

　　(3)其事迹有何影响?

　　2.(1)什么是“倭寇”?

　　(2)戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些?

　　(3)你应如何向他学习?

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