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关于科举制度的创立的初一历史教案标准格式版本

2023-09-27 17:42:43 21好文网 历史教案

关于科举制度的创立的初一历史教案

  一.课前导学

  (一)认清学习目标,明确学习要 求:

  1.了解科举制度在隋唐时期产生和完善的情况;

  2.分析科举制度的影响;[]

  3.认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步,是隋唐繁荣的因素之一,符合当时社会发展的需要。从而认识制度创新是人类社会进步的组成部分。

  学习重点:科举制度的创立、完善、影响;

  学习难点:科举制度的影响。

  (二)课前自学

  1.根据学习目标,结合图片认真阅读课文中所有内容,并思考目标中的问题;

  2.独立做好下面的`基础知识练习题 ,并进一步识记、巩固:

  (1) 以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔;

  (2)隋文帝开始用 的方法来选拔官 员;

  (3)隋炀帝时正式设置 ,我国科举制度正式形成。从此,门第不高的 , 可以凭才学作官 ;选拔官吏的权力,也从 集中到 ;

  (4)唐朝科举制度逐渐完善,以 、 两科最重要。

  (5)唐太宗即位后,扩充了 的规模。进士科考中第一名的,称为 ;

  (6)武则天时,开始了 ,并增设了 ;

  (7)唐玄宗时, 成为进士科主要的考试内容,促进了唐诗的繁荣;

  (8)科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到 才被废止。

  二.交流展示

  三.小组讨论

  1.科举制度是怎样创立的?如何得到完善?

  2.科举制度创立起了什么作用?

  五.达标训练

  (一)1.科举制度在 朝创立,在 朝逐渐完善,直到 才被废止;

  2.在科 举制度创立的过程中出现的关键人物是 、 ;

  3.在科举制度完善的过程中出现的关键人物是 、 、 ;

  (二) 1、我国科举制正式诞生于( )A.唐太宗 B.唐玄宗 C.隋文帝 D.隋炀帝

  2、科举制创立于( ) A.隋朝 B.唐朝 C.西汉 D.魏晋

  3、科举制逐步完善于( ) A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝

  4、科举制废除于( ) A.隋朝 B. 唐朝 C. 明朝 D.清朝

  5、首创殿试、武举的是( ) A.唐太宗 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 隋文帝

  6、 有利于唐诗繁荣的是( ) A.唐太宗 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 隋文帝

  7、下列关于科举制度的说法中, 不正确的是

  A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才

  C.进士科是唐代普遍推崇的科目 D.科举制度激发了读书人的自信和热情,推动了唐代社会的发展

  8.与科举制有关的成语“衣锦还乡”反映的是

  A.参加科举考试还乡时可获得一套新衣 B.读书人在科举考试考中后地位有巨大变化

  C.只有身穿锦衣才会允许参加考试 D.读书人用华丽的服饰来证明自己的身份

  (三)阅读 下列材料:

  “英国大百科全书中说:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”

  请回答:

  (1)材料中的“选举制度”指的是什么制度?制定该制度的目的是什么?

  (2)这一制度开始于哪个朝代?谁统治的时候正式诞生?

  六.构建知识树

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