礼物的作文10篇[通用]

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的礼物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

今年是鼠年，是十二生肖排序里的第一只动物，我想画一只快乐的老鼠送给嫁嫁（外婆），因为嫁嫁刚好是属鼠的。尽管目前疫情给人类带来了灾难，但是我希望能给亲人带来一点点快乐。

我准备好颜料盒、水粉笔、画纸和一桶干净的水。首先，我用铲刀把颜色取出来，再放到颜料盘上。接着，用水粉笔在水桶里蘸3~5滴水，滴到颜料盘的颜料里，再把水和颜色搅拌均匀。然后就可以开始画画了。我用水粉笔把五颜六色的颜色往白色的纸上刷呀刷呀，有趣极了！

我画了一只全身是灰色的小老鼠，它的头上戴着一顶蓝色的圣诞帽，穿着带粉红色蝴蝶结的蓝色外套，绿色的灯笼裤，和一双棕色的小靴子。最可爱的是，它有一个小巧玲珑的粉红鼻子。小老鼠背上背着一个蓝色的大袋子，里面有各种各样的礼物：泰迪熊、奶酪、糖果、橙子……这都是带给别人的快乐呀！

我把这幅画送给了嫁嫁，嫁嫁开心地说：“这是我今年收到的'最好的礼物！”

余茜老师作文评语：

宅家动手做礼物，多可爱的孩子啊！如何做礼物小作者写得很有层次，礼物的样子刻画得很生动传神，字里行间表达对外婆的爱和祝福！

几乎每个人都会收到许多礼物，但不是每个礼物都那么合人胃口的，我也是如此。

爸爸是生意人，成天不着家，对我的爱也就表达在礼物上了，我能感受到他的爱，但礼物却往往不是那么美妙。

铅笔盒

在一个晚上，爸爸回家得很早，一进门就迫不及待地叫我过去，不用想就知道他又带了礼物，我走了出去，爸爸直到我走到跟前才给我礼物——那是一个铅笔盒，是用布做的，做工精细，上面还有许多美丽的'插画，容量也很大。可是，不在家的爸爸并不知道我和妈妈上个星期才买了一个铅笔盒，为了不让他失望，我便装着喜欢了。

人参果

爸爸捧着一个小果子站在了我的面前，我定神一看，便笑出了声，这不是“人参果”么，爸爸大老远给我带了这个？我哭笑不得，但还是接受了。

水果叉

我一边吃苹果一边偷乐，我用的工具可是老爸“千里迢迢”带回来的，这是一套水果叉，样子倒是很独特，有创意，但是我们家早就有一套了，都没用，老爸这下又往家里进“废品”了。

爸爸，你为了用另一种方式爱我，买了多少东西啊，但你不知道，我要的礼物，是陪伴啊。

今天，周老师带领我们四十位同学来到了高升书屋。同学们兴高采烈地走了进去，大家都没有发出任何声响，因为我们都知道这是一节公开课，所以我们要守纪律，给老师们留下好的印象。

走进高升书屋，看见后面已经有好一些老师坐在那儿，她们都微笑着看着我们露出赞许的目光。高升书屋很洁净，没有一点垃圾，桌子全是新的，没有划过一丝痕迹。

我们照着老师昨天安排的座位坐好。专心的听着老师讲课。

老师说这次作文是“礼物”。要写得生动、真实、具体。我想：怎样才能写好呢？突然老师从桌子下面拿出一个箱子，然后让我们猜这“礼物箱”里是什么礼物。马上有一些同学踊跃地举起了手，老师让这些同学回答，有的同学说是本子，有的同学说是钢笔……老师听了后都说不是。她让我们闭上眼睛，然后小心翼翼地打开箱子，最后让我们睁开眼睛。“哇！”同学们猜了这么久，让人意想不到地竟是一个椭圆形的大西瓜。它穿着绿黑相衬的外衣，上面戴着一个像帽子一样的`瓜把儿，就像一个不倒翁，样子可爱极了。

老师再次让我们闭上眼睛，坐在旁边的老师就端起切开了的西瓜平均分给了我们。等我们都得到了西瓜之后，老师就让我们仔细观察。西瓜的瓤是红色的，中间是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圆的月亮。

我看见同学们都聚精会神地看着这西瓜，我想他们除了在观察之外一定还在想等一会儿怎样去“消灭”这片西瓜吧！只听老师说：“可以开始吃西瓜了。”于是，同学们就狼吞虎咽地吃了起来。老师说：“谁吃的快就可以再吃一块。”听了老师的话，一位同学连忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后马上举起了手。老师又说：“谁吃得最干净就可以再吃一块。”于是又有几位同学把刚吃完的西瓜又从桌子上捡起来，啃了几口，那样子真是滑稽极了。

老师看同学们都快吃完了就说：：“还想吃西瓜的同学就上来吃。”老师话音未落，同学们就像一支离弦的箭一样争先恐后地冲上台去抢西瓜。这个时候同学们可一点儿也不谦让了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起来。

这样有趣的一节课当然时间就过得很快了。上了这节课，我们不仅学到知识，也享受到乐趣，更得到了意想不到的“礼物”。

月有阴晴阳缺，人有悲欢离合。上帝的安排似乎不那么近人意，一次次离别，上帝他好不手下留情。每次离别时的一点一滴，都是珍贵的礼物。

离别的礼物，听起来总那么忧伤，却又让你百感交集。是的，毕竟又一场依依不舍。

我转过学，深有感受。

一个晴空万里的下午，手续办全了。最后一次徘徊在旧学校的我，显得并不与天气相衬。

走进办公室，老师脸上也挂着几丝愁。

“记得想大家。”老师略带的冷淡，促使我不得不有些心寒，心想这次一离别，也就别无牵挂了吗？

她终于站起身，紧紧拥抱住我，怀抱是那么亲切，那么美妙，她的泪水先滑过下巴，那浓密的睫毛也没能抵过泪水的哗然而下，我也忍不住泪水盈眶，五年半的师生情谊就此了结，谁能忍住回忆的涌出？往事历历在目。

老师眨了眨眼止住泪水，显得有些无力。

她递过一张纸条，让我出去后再看。办公室悄无声息，比往日更压抑。天空的鸟鸣被隔绝，阳光的朝气被抵挡。

我在走廊上拆开纸条，我嘴角微微上扬，多么珍贵的话“不论多久，我仍是你的良师益友，只要你还认。”——如果选择权在我手上，我一定认，我轻轻收起字条。

终于，还是分别了。带着那温暖的拥抱、动人的字条、绵绵的眼神，我转学了。

今天的我回想起那简单的字条，那简单的拥抱与眼神，仍有许多幸福涌上心头。我想，这是离别前的礼物，它把一次离别点缀得不那么漠然，把一个人心中的不舍化为再见的力量。

人一生总会收到许多礼物。我也未曾不是。在我心里，物质的礼物虽是一时兴起，却无法触动心弦。这般分离前的一言一行，才是值得铭记的礼物。也许你会觉得其没有价值。但我却会说，这分别前的一张字条、一个拥抱、一个眼神，是无可相比的`礼物，是我今生难忘的礼物，是亲切的，是真心的，是美好的，是牵动回忆的，是发展未来的。

我视这一离别为礼物，视这个拥抱为礼物。因为，它们意义无限，无比珍贵。因为它们领我春暖花开……

岁月的礼物岁月是天空陨石的悄悄滑落，虽说只有一瞬间，但它留下了一条最美的弧线，将你我之间的美好回忆扎根于我心田。

朋友啊，你可知道我们为何相遇？你可曾知道我们为何相识？这只能说是岁月送给我们的礼物，将你送到我身边，与我共欢笑，共同难过，共同走遍天涯海角······我们的不离不弃，许下誓言，可否记得？即使诺言千百遍，我们之间的友谊也不会变，因为你时刻在我身边······

我最亲爱的朋友啊，你是否还记得小学时的我们一起漫步在公园里，与虫鸣一起欢唱，与花草一齐欢跳，听着它们诉说着心中的喜悦与快乐。我们肩并着肩，手拉着手，背靠着背，在一棵大树下，那时正值秋天，地上满是枯黄的'树叶，远远望去，好一幅秋意水彩画，有时，树叶从树上飘落下来，轻轻落在我们的头上，树叶们怕人感到秋天的悲凉，所以打扮得漂漂亮亮，装点着各个角落。我们仰望天空，看着朵朵白云，嘴里哼着歌曲，享受着秋风，这样的画面多好，能否停留在这？

朋友啊，你可曾还记得，我们喜欢在一条清澈见底的小溪里玩水，喜欢各自带着飘，喜欢盛水向别人泼去，那样的追逐打闹，是我们儿时的一份最珍贵的回忆，这份回忆，好像就发生在昨天，那天，我对你说：“下个夏末，我们将接受命运的安排。”你听到这里，眼中顿时充满了泪花，最终，打破那道防线，情不自禁的流了出来，看着你哭，我心中不禁颤了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出来。即使那时候，我不断告诉自己要坚强，但最终抑制不住自己的情感······

对酒当歌，人生几何？岁月如歌，如一首动听的歌。岁月的流逝，带给了我们每一个人的礼物，而你，朋友，是苍天送给我的礼物，无不成为我们人生道路上的一笔珍贵财富。

有些人说：“礼物不光是物质的，还可以是其他的形式，比如说带你去一个你非常想去的地方……”

我得到就是这种形式的礼物，那是在我二年级的时候。王乐山和我那时我们是一对朋友，而且都是军事迷。我们喜欢的军事项目还各不相同，我喜欢海陆空三科所有军事项目，其中我最喜欢空军。而他则是把所有的喜好和精力都投在了枪械上面。

我俩在一起交谈军事知识时，我还时常对他说：“如果可以参观战斗机，那就太棒了，如果不是战斗机轰炸机也可以啊！”就是这句话让我实现了这个愿望。后来我才知道：原来他爸爸是在部队工作，专门负责轰炸机项目的。

那天我们来到了一个远离市区的地方，进入了一个拥有厚实的防护墙壁围起来的巨大基地。绕了几个弯，我们来到了一片巨大空地旁边，准确的.说不是空地，是轰炸机跑道，跑道旁停满了整整一排轰炸机，说不准有多少架，也许有：几十架、几百架、……一眼望去，根本看不见尽头。

随后我们来到了战机旁，一开始我还以为只可以看看外表，但后来王乐山对我说：“进去呀！可以去里边看的！”我一愣，但瞬间就回过了神，欢欢喜喜地进了驾驶舱，进去前叔叔对我们说，不能碰任何按钮，我遵守了规则，没有动任何东西，看着各式各样的仪表，我像是看到了珍贵的宝藏一般，立刻开始研究了起来。虽然不可以碰仪表，但我还是问了问一个技术员。当我们参观完整架战机时，已尽到了下午该回家了，我就恋恋不舍地离开了这里，回家去了。

这个礼物我很喜欢，我也很感激王乐山这个朋友，我希望以后也可以协助他实现他的愿望。

之前参加读书营的时候，因为有按时完成作业，然后还被评了优秀学员。老师很用心地给我们每个人都发了礼物。

眼看着已经过去了将近半个月的时间，我想起了这件事，然后想着怎么还没有收到，不会是老师发错了吧。一时之间有点儿纠结要不要去问一下老师，同时也没有其他同学的私聊信息，而且大家在群里，也没有人问这一点，如果自己去问是不是显得有点儿太突兀了。

正在犹豫着要不要问的时候，刚好老师在群里发了信息，原来是她这阵子比较忙，今天才准备寄礼物。想一想真有点儿汗颜呀，如果自己事先去问了的话，会不会觉得很尴尬。本来就是一个奖励的.小礼物，太过在意，是不是显得自己也有点儿矫情呢。

这件事让我觉得从两个角度去想。从我个人的角度来说，我是挺看重这个小奖励，当然其中有一部分就是一个对自己的认同，意义有点不一样。还有一个就是也没必要把时间花费在这些小事上，应该去多做点其它更有价值的事情，过去的荣誉可以记住，但不要过分地强调，否则就会变得虚荣且骄傲了。

还有从老师的角度来说，她是太忙了。不然应该从一开始就给大家提前说一下，自己可能要等多久多久会寄出，也就少了一些让他人揣测的患得患失。与此同时，总是也就几位获奖的成员，她也可以把寄出的信息跟大家说一下，让大家可以自己跟踪。

当然，这也只是我的个人想法，同时也明白如果自己处于她的位置应该怎么做会更好。这也算是一种换位思考吧。

放寒假前的休学式上，我们班的习作集《零肆帮——赠与20xx年的礼物》如期发放到我们每个同学手中，而最让我激动的是：这次习作集的序是我写的。记得那天王老师和同学们把写序的光荣任务交给我时，我很意外，也很惊喜。回家写序时，思绪万千，那种感觉就好像是一位真正的作家。稿子几经修改后，我便日日盼望作文集下发的这天。

眼前这份散发着油墨香的作品集，那曾经再熟悉不过的同学们的故事，以这样一种独特的方式打开，呈现于眼前，让我觉得格外动人。我看到每个同学都迫不及待地翻开自己的作品，眼里闪烁着喜悦的光。

零肆帮就是我们的阳光四班，是我们班同学给它的.一个亲切的称呼。有人说，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。真的呢，少年的风里充满着细碎的快乐，细碎的快乐里自然少不了那永远匆忙而鲁莽的少年。阅读这本书，你会看到这里有我们随笔写下的逝去的少年岁月——有我们的欢声笑语，有囧闻趣事，有对知识的探索与渴求，有独立的思考和判断、有对美好生活的向往……这点点滴滴凝结在一起，便成了赠与我们童年的一份独一无二又妙趣横生的礼物。

阅读这本书，你或许会觉得我们的书写与表达，并非为着什么远大的理想和崇高的目标，但是我们所写都是自己的故事，个人的感悟，身边的发现和单纯的闪思，而这恰恰是同学们在自己的少年时代留下的最真切的情感，也是一笔最宝贵的财富。

也许我们小学毕业多年以后，还会捧起这本书翻看，那时的你看着自己或别人的文章可能会大笑——那是多么天真，充满稚气的文字，但你也一定会更怀念这逝去的岁月，甚至想再回去体验当初拿率真、纯美的时光……

他是印度诗人；他是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他就是泰戈尔，一个名声远超国家的文学大师。

泰戈尔出生于一个贵族地主家庭，从小热爱文学，一生写了很多诗，因此被认为是印度文学的大师。

《飞鸟集》是我最喜欢的泰戈尔的一首诗。

夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱，然后飞走了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱的，只是叹息着飞向那里。

这是整个诗集的第一句话。我觉得夏天的鸟儿一定充满了活力，但它们只在他的窗前歌唱，没有留恋。这是好事易腐的悼词。秋天的`黄叶象征着悲伤和忧伤，整句的情绪热度消退。它们无声无息地坠落。用他们微不足道的金子装饰萧瑟的秋天。

如果你因为错过太阳而哭泣，你会错过星星。

在生活中，你会遇到各种各样的人，遭受各种各样的事情。错过和失去这样的东西并不难。俗话说，不要把自己挂在树上。如果你错过了一个，会有很多人等着你。所以不要因为一点点小损失就忽略更多。泰戈尔写这句话的时候会有什么感受？也许他想到了他错过的。他一定是忧郁的，但他用生动的诗歌语言表达了他对世界的开放。

天空中没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。

泰戈尔一生成就无数，一直默默坚持着自己的文学生涯。即使别人看到了他的汗水，也永远感受不到他创作背后的艰辛。人们看到他被光环包围，却无法理解他的努力。他对一切都没有怨言，他只需要知道自己留下了痕迹。

我的存在是一个永久的生命奇迹。

这是我最喜欢的一句。从这句话里，我可以看到泰戈尔的自信，对生活的充满希望，对生活的无限热爱。他认为自己会成为一个永久的奇迹。

泰戈尔，我该怎么形容他？没有华丽的辞藻，没有多余和啰嗦的语言，只用最简单的文字写满哲理的诗。他徜徉在浮华的世界，却有着不染的泥的纯净。他爱，他被爱，所以他眼中的一切都是极其可爱的。他也有悲伤，但悲伤中也有爱。这样一个大爱之人难道不值得敬佩吗？

人总是多面的。泰戈尔带给我多方面的感受。他的话就像某种神奇的礼物。这份礼物，远在千山万水之外，终于落到了我的手里，渗透到了我的心里。我很高兴，想探索其中的奥秘。

我相信你的爱。让这句话成为我的最后一句。

生活，多姿多彩，像灿烂的烟花那样颜色醉人；同样，礼物也不例外，有触手可及的，也有弥散在我们周围，需要你我用心去体会……己之所欲，施之于人；那么，朋友们和我共同分享下我那别样的礼物吧！

这是一个星期天，我完成了作业，心里空落落的没事干。忽然，见家里凌乱不堪，就滋生了干活的欲念。

我首先扫地。先把笤帚簸箕请出来，把灰尘、垃圾扫成一堆一堆的'，用最真诚的心态给垃圾送进垃圾桶里。

此时，灰尘几乎让我窒息，我就洒水。当水涓涓地注满水壶时，我像观士音托净瓶洒水一样，让水均匀地布在地上。

最后，我颇小心地把笤帚簸箕整理好后放回原地，开始檫拭桌子上的灰尘，极用心的……

再最后，让我很感意外的是：妈妈见到此情此景而潸然泪下；那时，我知道了这是我无意间带给妈妈的礼物，是金钱难买、无价可谈、无以言表的赤子之心礼物！你说呢，我的朋友！