活动报道稿

活动报道稿1

　　为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚我公司内部的团结力量，增强团体合作精神，展现我公司员工积极向上的精神风貌，丰富公司文化生活，公司于4月29日组织“劳动杯”拔河比赛，参赛队伍共有13队，其中男子8队，女子5队。

　　比赛过程中，各部门参赛队员努力拼搏，无论是场上还是场下，气氛都异常紧张，富有节奏的呐喊声、加油声，充斥在公司上空，久久回荡。

　　尤其是在胜负难分的时刻，大家毫不退却，咬紧牙关，坚持到底。

　　赛场上的队员个个斗志昂扬，用他们的汗水为我们讲述了团结的含义，他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动。

　　现场拉拉队的员工个个热情高涨，呐喊助威给比赛增添了一抹亮色，每一声呐喊都带来一股力量！

　　本次活动旨在培养员工团结协作、拼搏进取的集体主义精神。

　　在比赛的过程中，队员也正是本着这个精神完成比赛的，每位参赛队员都积极融入其中，把比赛的气氛推到最高潮。

　　虽然因为天气原因，决赛部分不得不推后进行，但本次比赛展现出我公司员工良好的.精神风貌，有利于增强各部门员工之间凝聚力和向心力，并帮助员工树立积极乐观的生活态度。

　　毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。

活动报道稿2

　　12月9日晚，为弘扬培育民族精神，传承中华民族文化优秀传统，生科院1308团支部于生科院5301开展主题为“弘扬传统文化，传承中华文明”的第二次团日活动。

　　活动伊始，全体成员奏唱团歌。

　　随后，覃佐恒与樊蕾带来了小提琴二重奏《梁祝》，中国经典乐曲与小提琴的合璧，让大家感受到了中华文化巨大的包容性。

　　朱传玉声情并茂的朗诵《相信未来》，更让我们感受到了诗歌与话剧的魅力。

　　而温靖琳的《瓷器文化》大讲堂，向我们细细讲解了中华瓷器文化的发展，介绍了各种瓷器，如唐三彩，让我们了解到了中国瓷器文化的奥秘。

　　紧接着的.国学知识竞答比赛，掀起了活动的第一个高潮。

　　比赛分为必答和抢答两个部分。

　　同学们激烈的抢答，以及那些让人忍俊不禁的答案，让场下的同学笑声连连。

　　抢答环节两位男生选手不断抢答却连连答错扣分让人十分惋惜。

　　就在比赛进行得热火朝天时，大家惊喜地迎来了两个重量级嘉宾——外教Linda和生化老师熊丽。

　　为了对老师的到来表示欢迎，同学们临时决定再次“重播”小提琴演奏《梁祝》，演奏得到了老师的好评，Linda竖起大拇指，赞道“Well Done”。

　　随后，吴青给大家带来了黄梅戏著名选段《女驸马》，王淼垚鑫进行了激昂的演讲《文心雕龙》。

　　接下来的“你画我猜”游戏带来了活动的第二个高潮。

　　在听说第一名可以获得“女神”大奖，同学们都争先恐后的参与活动。

　　考虑到Linda语言不通，同学们贴心

　　的准备了英文版的题目。

　　看着老师在台上卖萌的动作，生动形象，同学们又惊又喜，老师们也玩得不亦乐乎。

　　Linda连续猜对了“ the great wall”（长城）、“guitar”（吉他）、“hot dry noodle”（热干面）、“Einstein Albert”（爱因斯坦）等词，却卡在了“The Mid-Autumn festival”（中秋节）上。

　　同学们的参赛表现更是让场下爆笑连连，为能多答对几题同学们使尽浑身解数。

　　最终，第一队以答对七题的最佳成绩夺得冠军，获得“女神”大奖——老干妈一罐。

　　据悉，Linda在活动第二天就要飞回澳大利亚。

　　活动结束后她与大家合影并拥抱告别，同学们也纷纷表达了对Linda的不舍，感谢她这段时间的教导，给大家带来了无限收获与感动。

活动报道稿3

　　水土学院社团纳新工作拉开帷幕

　　烟花三月，万象更新。

　　在这生机勃勃的春季，我院各社团也迎来了新一届的纳新活动。

　　根据学院团委指示，全院16社团于教学周第4周隆重拉开纳新帷幕。

　　为使10级新同学能够深入了解各社团情况，关注社团发展，同时更好地推动社团的自身建设、丰富校园文化。

　　社团管理委员会带领各社团精心准备，并编排《社团新生指南》，发放各专业班级。

　　3月24日晚，社团管理委员会主办了社团宣讲会，受到了各社团的高度重视与10级同学的热烈响应。

　　社团宣讲人用认真细致的讲解和一系列丰富多彩的社团活动介绍，向同学们抛出了橄榄枝。

　　从社团宗旨到社团精神，从社团品牌活动到社团纳新要求，各社团或真挚朴素、或慷慨激昂，用其独特的方式将各自的风采精心浓缩、真实展现。

　　各社团百花齐放，尽显风采。

　　翔实的文字资料，生动的讲解与介绍，抓人眼球的现场表演，无不令现场同学大开眼界，从而多角度地认识了各个社团。

　　能文能舞，亦动亦静，各社团虽然风格迥异，却都展现了农大学子的精神风貌，张扬着年轻一代的独特个性。

　　宣讲会期间，组织者还安排了观众提问环节。

　　同学们参与的积极性很高，借这个机会纷纷向自己心仪的社团提问，同时也了解了相关社团的.一些知识。

　　宣讲会是社团充分展示自我品牌、弘扬社团文化的一个平台，它的顺利落幕，为学生与社团之间架设起了一座沟通的桥梁，激发了10级新生们参与社团、积极实践的热情，也必将推动社团的队伍建设，为校园文化的蓬勃发展贡献力。

　　水土学院社团管理委员会

活动报道稿4

　　学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。

　　在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。

　　在得知太平区常胜村教育状况相对滞后，没有像样的教学设施。

　　学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。

　　我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队，前往哈尔滨市道外区常胜小学校，进行美术课程的支教活动。

　　这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团，也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。

　　“奏响青春，美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式，选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作，同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。

　　形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。

　　在3月15日我们开展了首次教学任务，这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。

　　队员们根据一至五年级的不同学习阶段，分别制定了不同支教计划。

　　并精心准备，书写教案，充分做好准备工作。

　　整个美术课程的支教活动内容丰富，其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。

　　在课堂上与小朋友近距离接触，手把手的传授和分享自己所学到的`方法和技巧，同时培养小朋友们对美术的兴趣，激发他们的想象力和创造力。

　　当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了YES.

　　志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。

　　校方表示，大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足，同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高，为学校注入活力。

活动报道稿5

　　随着又一个国际预防艾滋病日的来临，11月29日，市医院在苏州科技大学校园里开展了一次校园宣传活动。

　　一下课，只见校园里停着一辆白色宣传车，车上写着红色的几个大字:预防艾滋病宣传车。

　　几名医务工作人员正在一边给同学们分发宣传单，一边口头宣传预防艾滋病。

　　并张贴几张宣传海报，海报上形象地展示了艾滋病的传播途经以及预防方法。

　　许多同学表示这种方法易于接受，能起到很好的宣传作用。

　　据资料统计，我国目前艾滋病患者大约有60多万人，每年大约有4.8万人死于艾滋病。

　　卫生部部长陈竺表示，今年预防艾滋病日的.主题是“行动起来，向“零”艾滋迈进”，目前全国预防艾滋已取得显著成效，艾滋增长的势头已得到初步遏制。

　　这次校园宣传活动，向同学们宣传了艾滋病的一些知识。

　　预防艾滋从校园做起，这样才能更有效地遏制我国艾滋病的增长。

活动报道稿6

　　x月x日，全国新课程有效教学经验交流暨现场观摩会在我区召开。

　　中央教育科学研究所副所长田慧生研究员，中央教育科学研究所科研处长陈如平研究员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院副书记楚江亭教授，教育部中小学教师综合素质培训办公室副主任、国家教育行政学院特聘专家万福教授，中央教育科学研究所教育理论研究部、“新课程有效课堂教学行动策略研究”课题主持人韩立福博士。

　　山东省教育科学研究所副所长刘吉林， 市教育局副局长于卫东，区委书记杜永光，区委宣传部部长高志勇，区政府副区长方玉美，市教育科学研究所副所长许宗华等领导出席了会议。

　　区政府副区长方玉美在会上致了欢迎词。

　　此次会议在我区召开，是对我区多年来深入实施素质教育，积极开展有效教学研究工作的充分肯定，是我区教育对外展示的一次绝佳的机会，也是我区教育走向全国的一次非常难得机遇。

　　对于我区新课程改革的'深入实施、课堂教学效益和教学质量的提高、教师队伍专业化的成长与发展等都将会起到积极地推动和促进作用，标志着我区在巩固发展区域性教育中心方面取得了重要的阶段性成果。

　　在为期两天的会议上，与会专家做了五场专题报告，区教育局和我区6所学校在会上做了经验介绍，与会人员还参观了枣庄十六中、枣庄四十一中、枣庄十三中、实验小学、文化路小学、红旗小学的成果现场展示，现场观摩了有效教学课堂。

　　与会人员还观看了我区新课程成果展示文艺演出。

活动报道稿7

　　国庆前夕，中山北路第一小学校园里热闹非凡，队员们个个充满快乐的笑容，原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。

　　本学期，学校提出了提高学生学习生活品质、丰富学生学习经历的办学思想，修订了学校民族文化校本课程的方案，制定了“游戏”课程，在丰富多彩的游戏中，锻炼学生的能力，养成良好的品质。

　　学校以游戏活动为锲入口，让队员们找回童年欢乐时光，充分感受游戏中的快乐。

　　从寻找游戏，学会游戏，快乐游戏，新编游戏，队员们全情投入。

　　查找资料、询问长辈，寻找设计活泼有趣的游戏活动，有民间韵味十足的“扯响铃”、“踩高跷”等；有充满童年回忆的“滚铁环”、“丢手绢”、“造房子”等；也有趣味十足的“斗鸡”、“套圈”、“猜司令”、“真人飞行棋”等；还有健脑益智的`“24点”、“棋类比赛”、“趣味游戏棒”等游戏。

　　同学们准备游戏道具、制定游戏规则、互传游戏诀窍，每个人都积极参与。

　　游戏活动的开展让学生在繁忙的学习中得到放松、得到快乐，找回童年时属于自己的欢乐。

　　游戏节那天，同学们欢天喜地、尽情游戏，游戏中他们遵守规则，互帮互助、团结协作，充分体会到“游戏，让我们在快乐中成长”。

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