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班主任青蓝工程师傅总结2023最新完整版

2024-08-22 06:01:03 21好文网 条据书信

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的班主任青蓝工程师傅总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任青蓝工程师傅总结1 一、精心制订结对计划

为使双方在原有基础上得到一定的发展、进步,我首先认真分析自身教学方面优缺点,再结合两位老师的特点,提出方案,并共同探讨,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展了一系列的活动。

二、精心上好每一节课

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都精心设计,尽量把最好的方面展示出来。

我也经常听他们的课,指导他们如何上好课,如何组织好课堂教学,将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉他们。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他们。为了帮助他们找到不足,我听课时非常认真,每一个细节都做了详细的记录,尽量为他们找出需要改进的地方,帮助他们发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给他们评课时,会反馈很多他们自己没有意识到的优点和缺点。

对他们的优点我都给予肯定;对他们的缺点,如课堂上对学生评价语言较少,光注意到一些优等学生而忽略较差的学生等,我都直言不讳地给他们指出来。每次他们都能乐意接受,并虚心改正。平时在课堂上遇到的一些难题,我们都会利用课间休息时间共同探讨,寻求最佳答案,遇到分歧时我们还上网查找,努力找到答案。在指导汇报课时,我也尽力帮他们寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他们多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

三、不断强化理论指导与积累

我们经常进行教学教后反思,总结经验教训,有的写成笔记,有的写成论文。我为他们推荐或提供专业书籍让他们自学,并建议他们写读书笔记。他们在教学上虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他们的努力,进步很快。他们的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。而我作为师傅在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。“学然后知不足,教然后知困”,在提高徒弟业务水平的同时,我也努力充实着自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。在以后的类似活动中,我会更主动、更认真、更努力。

班主任青蓝工程师傅总结2 一、思想方面:

作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。教育目的明确,态度端正,钻研业务;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极地投身到工作之中去。积极地参加了学校组织的校本培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:

在这几年中,我担任美术教学和班主任工作,在教学方面总结经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在同学的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不再是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

定期给优秀作业进行展评,以点带面,培养他们的人文精神和审美能力,促进他们全面发展奠定良好的基础。在班主任工作方面,与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、卫生清洁、仪容仪表、安全防护等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,以便加强动态管理。深入学生的学习、生活,及时了解、关心、教育其良好习惯的养成。我还经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。另外,我还在20xx学年度自己审请到河头镇进行了一年的支教活动;在20xx年也利用了暑假期间为我县小学美术教师转岗进行了培训。

三、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,在学校领导的带领下,老师的帮助下,于20xx中小学小专题研究成果评比中获得了奖项,我还积极组织、辅导学生参加县、市、省不同部门举办的比赛并取得了较好的成绩。作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上快乐地学习和工作着。在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好的学习方法和环境空间!

班主任青蓝工程师傅总结3

第一,坚持每周听师傅课两次

高娃老师是有着多年工作经验的教师,课堂上无论是授课,还是组织学生方面,都是游刃有余,而且条理特别清晰、节奏紧凑。学生应该学到什么,学的同时又应该锻炼了解决问题的能力。她的课给人感觉充实但从容不迫,特别能让孩子学到知识!课堂容量很大,但是学生学起来并不吃力。回想自己的课堂,总是感觉容量太少,而且一节课下来,还有很多学生掌握不了。对于这个问题,高娃老师也给了我很多的建议,我也把这些好的方法运用到自己的课堂,取得了不错的效果。

我听师傅的课也有很大收获。高娃老师的课最大的特点就是条理特别清晰、节奏紧凑。学生应该学到什么,学的同时又应该锻炼了哪些方面的能力等等。她的课给人感觉充实但从容不迫,特别能让孩子学到知识!课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学习的乐趣,欣赏这种美并把这种美带到生活当中。每听完高娃老师一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是高娃老师这堂课的核心内容是什么,她在讲解中如何解决学生出现的实际问题;一点是高娃老师在课堂上是如何组织学生,调动学生学习的的积极性,使他们保持注意力。我们常在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

第二,让师傅听课

请师父帮助分析课堂中存在的问题,比如我讲课中语速较快,课堂效率低,师父教给一些方法来提高课堂效率,比如在备课时要特别认真,特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不要为了讲内容而讲课,师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。对我启发很大。只有这样不断的反思教学,教学才会进步。

第三,因为师傅要听课

所以在备课时我会特别认真,特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,在上课的过程中也会特别注意落实这些教学活动达到教学目标,从而使自己的备课及上课的水平有了提高,慢慢成熟。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。高娃老师曾经一针见血地指出了我上课时过多的重复学生的话,这样太耽误时间,所以今后我就会格外注意,多反思自己教学的成功得失。在课前想一想:这节课的教学学生应该得到什么;上课时应该让学生怎样获到知识;课后反思学生学到什么;明白这节课的教学重点是什么,围绕着重点来备课。只有这样不断的反思教学,教学才会进步。

第四,坚持师徒共同备课

这样在备课中遇到不懂得问题就可以及时向师父和请教,也可以针对自己的课堂,学习师父备课授课的技巧。在教学过程中,遇到什么不明白的问题,也及时与师傅取得联系,征求师傅的建议,积极改正不足,积累经验,进而更有效地进行课堂教学。

第五、经常向师父请教班级管理的经验

比如:如何加强班级纪律,如何处理经常不写作业的学生,如何对差生进行辅导,如何有效地与家长沟通等等。本学期,在班级管理方面遇到的困惑,我都及时地请教师傅,高娃老师也给予耐心的指导,受到了较好的效果。

近一个学年的时间以来,我每周都和高娃老师互相听课。在十多节课中我努力学习她的教学艺术,驾驭课堂、处理教材的能力,很快适应了三年级的语文教学工作和班主任工作。岁月匆匆,几番耕耘,几多收获。在这一年的活动中,高娃老师通过耐心的指导,促使我不断提高教育教学水平,而我在下一学期更要虚心向上,刻苦努力,争取使自己的教学水平、工作能力更上一个新台阶,不辜负学校和领导的期望。