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读《最后一头战象》有感锦集15篇

2024-01-25 09:07:14 21好文网 思想汇报

读《最后一头战象》有感锦集[15篇]

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的读《最后一头战象》有感,希望能够帮助到大家。

读《最后一头战象》有感1

  勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。爱学习,爱分享,尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感,分享快乐!

  我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。不过,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静,我们学习了一篇悲壮,感人的动物小说《最后一头战象》。这篇课文主要写了:在抗日战争中的最后一头战象嘎羧自知生命大限将至,便再次披上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后他挖了一个坑,把自己掩埋的故事。嘎羧没有到祖宗留下的象冢里去,而是和同伴们躺在了一起。

  天下的每一个生灵终究都会死去,嘎羧也是一样,在与村寨里的一切,告别的时候,嘎羧的心里该是多么难舍难分啊!毕竟它要告别自己的家,自己的亲人,以及那美丽的花儿,为它唱歌的鸟儿,那舒适的象房。它的心里可能在想;啊,老朋友,咱们就要分别了,这一别,我们将永远见不到了,但是我会祝福你们。嘎羧走了,风哭了,哭的树叶也为之动容,我也为此动容,为此感动。一头战象与人们的感情是如此的美好,他们的感情是如此深厚。我们对动物付出一份情,动物将会用不同的方式来回报我们,即使不那么明显,也不要以为自己的感情付诸东流。嘎羧觉得自己马上就要死去了,再吃什么也无济于事,还不如给人们留下。

  嘎羧非常难过,因为它离开了自己的朋友们。接着,它又来到了当年他和同伴们浴血搏杀的战场。这里有一段尘封的记忆。嘎羧来到这里,眼睛里泪光闪闪,不由得吼叫了几声。因为他的许多同伴都死在这里。一头大象,确切的说是一头战象,他怎麽能经受得住这双重打击呢?动物也有自己的爱憎,自己的情怀,自己的智慧。

  嘎羧,一头战象,曾经为保卫自己的家园而负伤。这是一位英雄,一位让人可歌可泣的战斗英雄。它为我们谱写了一首美丽的歌。

  我第一次读沈石溪的动物小说,是四年级。那天我不知看什么书好,就从书架上拿了几本书,其中有一本就是沈石溪的第《第八条猎狗》这本书。我看了一篇就心动不已,被沈石溪叔叔那生动的语言,巧妙的文字深深地吸引了我,便一口气买了三本:《最后一头战象》、《再被狐狸骗一次》、《带银铃的长臂猿》。我第一本看完的就是《最后一头战象》,刚买来时我异常兴奋,把它熬通宵看光了,如果有人向我讲故事内容的话我也会把一个个小故事讲给他听。最后一头战象这本书里记忆犹新的就是写象的“死亡游戏”和“最后一头战象”。(题目也是最后一头战象,应该是一种写作方法)最后一头战象是这样讲的:1943年日本人打我们中国,在洛江旁,战象馱这抗日健儿跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多头战象,只留下了一头战象还在喘气。这头战象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍伤,一颗子弹从它的腿穿过去。从而有了以后的脖子歪的厉害走路跌跌撞撞。时间流失嘎羧越来越老了,终于到了该走黄泉路的岁数。它把一直藏在小阁楼的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健儿打日寇的时候……它跟乡亲们道别后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深处,寻找它最好的归宿。动物是由人性的它们也会就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻,它已不是动物而是人类了。死亡游戏是写一头大公象有逃跑的念头……这头大象是马戏团的。某一天马戏团的动物要到乡下巡回表演,正当要把大象引领进笼子的时候,突然他悲吼一声,跑出马戏团冲到大街上来了。警员大漫要把大象击毙,可是在马戏团的再三请求大漫心软了,让警犬拉拉去阻止大象疯狂的行为。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引进了笼子。动物也是需要自由的我们本身就不应该把他们抓起来当作赚钱的工具。沈石溪叔叔写的每本书中每篇文章中都讲述着一个道理……名师点评:《最后一头战象》这本书的确非常感人,我也曾为之深深感动过。小作者为我们重点介绍了“死亡游戏”和“最后一头战象”这两个故事,以及自己读完作品之后的感慨,文中使用了夹叙夹议的写作手法,看得出,作品中的故事给小作者留下了很深的印象。“最后一头战象”的故事已经非常感人了,我认为小作者只写这个故事的“感想”已经足够了。嘎羧把象鞍放回背上那一刻,我相信是最让人感动的一幕。可是,小作者你分析过嘎羧为什么会有这样的举动吗?是不是在它的内心深处,从来不曾忘记自己是一名英勇的战象,不甘于平庸的生活。因此在她即将走向天堂的时候,它希望自己的来世仍然能够冲锋陷阵,仍然成为一名英勇的战象?那么在我们的实际生活中,又有谁能够像嘎羧一样,在生命的最后一刻,也不放弃自己的理想呢?小作者仔细想过这些吗?所谓的“感想”,就是把自己读作品之后的感触和启发进行分析整理,然后和实际结合,写出能够给别人启迪作用的文章,小作者一定要注意,“感想”是读后感文章的重点描述部分。另外,小作者一定要注意自己粗心的问题,“它把一直藏在小阁楼的'象鞭安置在自己的背上”,应该是“象鞍”不是“象鞭”,一字之差,意思却完全改变。

  我第一次读沈石溪的动物小说,是四年级。那天我不知看什么书好,就从书架上拿了几本书,其中有一本就是沈石溪的第《第八条猎狗》这本书。

  我看了一篇就心动不已,被沈石溪叔叔那生动的语言,巧妙的文字深深地吸引了我,便一口气买了三本:《最后一头战象》、《再被狐狸骗一次》、《带银铃的长臂猿》。我第一本看完的就是《最后一头战象》,刚买来时我异常兴奋,把它熬通宵看光了,如果有人向我讲故事内容的话我也会把一个个小故事讲给他听。最后一头战象这本书里记忆犹新的就是写象的“死亡游戏”和“最后一头战象”。

  (题目也是最后一头战象,应该是一种写作方法)最后一头战象是这样讲的:1943年日本人打我们中国,在洛江旁,战象馱这抗日健儿跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多头战象,只留下了一头战象还在喘气。这头战象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍伤,一颗子弹从它的腿穿过去。从而有了以后的脖子歪的厉害走路跌跌撞撞。时间流失嘎羧越来越老了,终于到了该走黄泉路的岁数。它把一直藏在小阁楼的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健儿打日寇的时候……

  它跟乡亲们道别后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深处,寻找它最好的归宿。动物是由人性的它们也会就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻,它已不是动物而是人类了。死亡游戏是写一头大公象有逃跑的念头……这头大象是马戏团的。某一天马戏团的动物要到乡下巡回表演,正当要把大象引领进笼子的时候,突然他悲吼一声,跑出马戏团冲到大街上来了。

  警员大漫要把大象击毙,可是在马戏团的再三请求大漫心软了,让警犬拉拉去阻止大象疯狂的行为。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引进了笼子。动物也是需要自由的我们本身就不应该把他们抓起来当作赚钱的工具。沈石溪叔叔写的每本书中每篇文章中都讲述着一个道理……

读《最后一头战象》有感2

  《最后一头战象》是沈石溪的作品,系列中叙述的是沈石溪在西双版纳当知青时与各种各样的动物交集时产生的故事:

  战象是西双版纳特有的坐骑,一蹄子下去,战马准得粉身碎骨。嘎羧就是1943年抗日时期的战象,当时象群灭亡,它是幸存者。搜救队员将它交给镇上的波农丁,它便在这镇上安度晚年。有一天,嘎羧兴奋起来,波农丁爬上阁楼,扔下苞谷、扔下篓子,终于,嘎羧的目光在看见那副象鞍时柔和了下来。它让波农丁把象鞍系在它背上,自己一步一步走向森林深处。波农丁跟了上去,发现嘎羧去了1943年留下的百象冢。波农丁没敢捡那儿的象牙,又一步一步地走下山去。

  西双版纳朋友送给“我”一只野猪仔,我欣然接受。西双版纳的猪都是散养的,“我”入乡随俗,也把那只取名为“黑旋风”的猪和家猪养在一起。很快,“我”发现黑旋风的地位在猪群里很高,其一,其它猪碰见狗都躲得远远的,只有它横冲直撞地冲过去。其二,黑旋风把猪圈里的大白猪打败了,其它猪都敬畏它。傣历新年到了,村长家杀那一头大花猪,黑旋风带猪群救出了大花猪,逃上了山,村长命“我”三天内找到并带回猪群。三天很快过去了,村长把“我”关进了牢房。在一个风雨交加的夜晚,黑旋风钻破牢墙倾听“我”的哭诉。第二天,猪群回来了,屁股上有猪嘴咬出的痕迹。只有村长家的'大花猪没回来,村长也自认倒霉,放了“我”。

  “我”和巴强在观察野麋鹿时,意外发现一只熊仔,打死了准备袭击熊仔的金猫。将熊仔取名为“小丽丽”,小丽丽越长越大,谁知母熊来找小丽丽,“我”把它交给了母熊。小丽丽却浑身是伤地跑下山来。母熊在最后一刻把小丽丽托付给“我”,希望“我”能照顾好它。“我”以熊的身体语言向母熊发誓:“我”一定照顾好小丽丽。母熊倒下了,“我”带着小丽丽回到了帐篷。

  读完这本书,我一直在思考,这到底是一本儿童动物小说,还是反映了社会上的人类对动物的屠杀?象冢里,有着无数被人类誉为珍宝的象牙,还好,象冢还未被贪心的人类发现,如果,象冢被人类发现的话,就会成为人们对于奢侈的追求。那么,这个世界将会处处充满攀比,这是我们想要的吗?而猪就更可怜了,养肥养壮后,更难逃被宰杀的命运。熊,本是森林的霸主,而人类为了源源不断的昂贵的胆汁,居然将活熊的肚子破开汲取胆汁。这究尽是人性的泯灭,还是对于财富的渴望让本性善良的人类变得残暴不堪?

  我在惋惜:原来,地球上有许多的动物,自从人类的科技越来越发达,动物们逐渐失去了它们最爱的家园。人类,已经亏欠了它们太多,却还不悔改,肆意的破坏生态环境。许许多多动物已经因为人类灭亡了,当所有动物灭绝时,下一个会是谁呢?

读《最后一头战象》有感3

  读完《最后一头战象》这本书,我的心久久不能平静。我不仅认识了大象、棕熊、野猪这些好朋友,而且懂得了动物是有灵性的,我们要关爱他们。

  原来,书名《最后一头战象》指的是与日寇作战的最后一头大象,它已经五十多岁了,名字叫嘎羧。作者沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,与嘎羧成为了朋友。两年后的一个早晨,老象嘎羧向养象人波农丁要回了一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上,和寨子告别以后,嘎羧独自上路了。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧并没有回到祖先留下的象冢,而是去了几十年前他和他的伙伴们一起同日寇作战的地方,那里埋葬着他死去的伙伴们。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,沈石溪亲眼看到了这样一幕:嘎羧静静地躺在坑中,迎接着死亡,它要永远的陪着它的战友们!

  读到这里,我不禁流下了眼泪。嘎羧躺在坑中的情景像放电影一样不断出现在我的眼前,它的.真情令我敬佩,令我感动。在我的印象中,耳朵像扇子、鼻子像水管、腿像柱子、尾巴像绳子的大象凶猛高大,我以为它们一定很暴躁、很无情、很凶残。可是,读了这本书,我才知道原来大象是有灵性的,它们并不想我所想的那样,它们是我们人类的好朋友。

  为了不再让这种悲剧发生,让我们一起善待它们,保护它们吧!

读《最后一头战象》有感4

  在我的印象中,大象高大但不笨重,强壮但不凶猛,是人们的好伙伴,生活中的好帮手。但当我读了《最后一头战象》这本书后,我的内心却受到了巨大的震撼——就是这样的一头性格温顺的大象,大自然中普普通通的一只动物,却如此的重情重义,如此的忠诚与执着!

  这是动物小说家沈石溪的一部作品,文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象——嘎羧,自知生命大限已至,便重披象鞍,来到江畔缅怀往事,凭吊战场。最后,在埋葬着战友们的`“百象冢”旁刨了一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

  “它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷得发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面……”读到这里,我的眼前仿佛出现了一头威武雄壮的大象,熠熠生辉的象鞍,炯炯有神的双眼,粗壮有力的四腿,昂然屹立在朝阳的光环中,那么耀眼,那么振奋人心!直至生命的最后时刻,嘎羧仍没有忘记并肩作战的战友,没有忘记挥洒热血的疆土,没有忘记心中那神圣的信念!

  一个人不可以不爱自己的国家,一个人不可以没有爱国的情怀,这就是《最后一头战象》给我的最大的教育!

读《最后一头战象》有感5

  嘎羧是一头坚强、忠诚的战象!它是一个坚强而又忠诚的卫士!这是我学完课文《最后一头战象》后最深刻的感悟。

  在西双版纳打洛江畔和日寇的一次大战斗中,我方八十多头战象全部中弹倒地,鲜血把江水染红了。战斗结束后,人们在打洛江边挖了一个巨坑,把阵亡的战象隆重地埋葬了,在坑上立了一块碑:百象冢。但还有一头战象浴血奋战后身受重伤,依旧忍着痛、喘息着坚强地活了下来,它就是战象嘎羧。整整二十六年,人们像对待英雄一样照料嗄羧,嘎羧也把寨子当成了自己的家,把善良的村民们当成亲人,融入了村民们的生活。当它感到死神降临时,没有选择到祖宗留下来的象冢埋葬自己,而是再次重披象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场。最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋了。

  嘎羧是一个坚强而又忠诚的卫士!它在战斗中奋不顾身,用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,和战友们排水倒海般地扑向敌人,势不可当。而在生命的最后,它都还深深眷恋着象鞍,见了自己的象鞍,鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。多么坚强而又忠诚的一头战象!“象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的坚强和忠诚,记载着嘎羧对战友的怀念,记载着嘎羧对世界和平与安宁的期盼!这坚强而又忠诚的博大胸怀感天动地!

  二十六年过去了,坚强而又忠诚的卫士嘎羧在生命的最后一刻也没有忘记它的战友,它要和曾经一起并肩作战、浴血搏杀的'战象们躺在一起。当它再次站在曾经的战场,它的心里不是对自己战绩的骄傲自豪,而是十分清晰地记得自己的责任:一头战象的责任。它凭吊曾经的战友,怀念它曾经战斗过的土地。一声声悲壮的吼声惊天动地,那是它对战友的思念,对日军的痛恨和对和平的渴望。战象竟有如此灵性,它知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。它用行动告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记!英雄的血泪永远令人肃然起敬。

  这是一头多么重情重义、善良、坚强、忠诚、有灵性英勇的的战象啊!它的情比人的情更真切、更纯洁、更长久!这篇课文促人深省,感人心怀!通过不断阅读课文,我走进了嘎羧的内心世界,体会了嘎羧丰富的情感,并感悟到了嘎羧高尚的情怀,感受到它英雄的形象。

读《最后一头战象》有感6

  《最后一头战象》是沈石溪写的关于一头战象走向死亡的历程,我读后,心里久久不能平静。

  这篇文章讲述的是:沈石溪在西双版纳的一个寨子里,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。

  读过这篇文章后,我的'热泪不停地在眼眶中打转,我被深深的感动了。特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它知道忠诚和友谊是生命中最美好的东西。此时,敬佩、感动的心情交在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着。

  通过这篇文章,我学习了做人的道理。人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。

读《最后一头战象》有感7

  暑期,我读了沈石溪写的动物小说《最后一头战象》。文中的主人公——嘎羧的行为深深地打动了我,我的心久久不能平静。我原以为,大象只是普通的动物,性格温顺,是人们的朋友。不过,在读了这本书后却让我深深感受到,动物身上也有着人类的感情——浓烈而深厚的感情。

  这本书说的是:在1943年,一场征战后,故事的主人公——嘎羧,成为了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的伤,并收养了它。几十年后的一个早晨,嘎羧好像自知生命大限将至,便四处寻找它在战争中披过的象鞍,奋力披上,并跋山涉水,来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁,挖了一个坑洞,把自己埋在了昔日战友的`身边。在苍茫的暮色中,老战象用尽生命中最后一点力量,与同伴们会合,与这片曾经洒满热血的土地会合,还与这里的一切事物会合……

  读到这里,我合上书,顿时对嘎羧肃然起敬。它虽然只是一头象,一头战象。但它在生命快要终结时,没有选择回归祖宗留下的那古老而神秘的象冢,而是选择了和从前并肩战斗过的战友们待在一起。此刻,我们所能体会到的就是它和战友们真挚的感情。嘎羧是一头重情重义、有灵性的大象,它深深地打动了我。

  读了这本书后,我知道了动物也是有感情的,有尊严的。动物都能如此,何况我们人类呢?忠诚的小狗、可爱的猫咪、忙碌的小鸟、敦厚的老牛、辛勤的猫头鹰……一个个多么可爱的生灵。可是,为什么有那么多的人们,一直都不爱护它们呢?经常在新闻上看到动物们的不幸遭遇。它们被任意捕杀、残害,在利益面前,人类迷失了自己。

  我要大声呼吁:动物是我们人类的朋友,请别伤害它们。动物的濒临灭绝会造成生态的不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。为了我们共同的家园,就让我们从现在做起,关爱动物,保护动物朋友,这样,我们的世界会变得更加和谐,更加美好!

读《最后一头战象》有感8

  “读一本好书,就是和许多品质高尚的人谈话。”对此,我深信不疑。不久前,我无意间开始阅读沈石溪的动物小说《最后一头战象》,并立刻被迷住了。我的眼睛贪婪地吸取着书中的每一个字。

  《最后一头战象》这本书主要讲了在一次大战中,很多战象不幸丧生,而嘎羧却幸运地活了下来。多年过后,嗄羧老了,它穿过丛林,穿过曾经的战场,来到了战友们安息的地方,去陪它的战友了。

  在读到“嗄羧大限将至,绕着帮助它的村寨走了整整三圈”,我不禁翩然落泪,嗄羧那重情重义的性格,着实让人感动;在读到嗄羧至死都不愿回到祖先留下的象冢,而是将自己与战友安置在一处时,又忍不住为之赞叹,嗄羧的忠诚,是无可撼动!

  在平时的生活中,也有不少人像嗄羧一样重情重义,像嘎羧一样忠于职守。有一回,我和母亲准备坐火车回老家过节,在买票的时候,大家排起长长的队伍。只听前面的售票员高喊:“排队排整齐,军人优先啊!”排队的人们顿时议论纷纷,首先说话的是排在我前面的老婆婆:“儿啊,你不是说你以前是当军人的吗?”还没等那位站在旁边的高大健壮的青年回话,售票厅里就炸开了锅。

  “凭什么军人就优先啊!”

  “俺干啥要让他先!”

  “我排了这么久的队,为什么要让给他!”

  类似的话如同浪潮一般涌来,就连我也觉得有些不满,嘟着嘴,皱着眉,仿佛我脸上就写着“我、不、开、心”四个大字。妈妈想安慰我,话还没说出口,就听那位青年说:“妈——我就在这里陪您好了。”这样,那不绝于耳的'议论声才止住。上车了,大家一个接一个地坐在了自己的位置上,我的旁边正好是那位青年。车还没开,司机去洗手间了,众人都静静地坐在座位上等,这时,突然从车门处传来一声闷响,紧接着又是几声,就在我们以为车身出故障了的时候,车门倒下了,走进来几个皮肤和脸上的面具一样黑的粗糙大汉,他们同时大吼:“抢劫,不许动,都把手举起来!”说着,还从背后掏出枪。忽然身边传来一阵活动骨骼的声音,转头一看,那位军人已经站了起来,只看他左一拳,右一拳,一下子就把坏蛋制服了。此时的我已经吓得躲到母亲怀里去了,直到瞧见坏人被压制了才敢出来。警察终于来了,把坏人带走了,大家悬着的心也放下来了。

  在生活中,我们也要向嗄羧和那位军人学习,做一个讲情义,忠于职守的人!

读《最后一头战象》有感9

  在暑假里,我读了很多课外书,最感动我的还是小阿姨送的《最后一头战象》这本书。

  这本书讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它在自己快要死的时候,重新披上象鞍,在它曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块在大龟石上亲了又亲。它没有像其它的象一样到象冢那里去死,而是来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

  读过这本书后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被深深打动了,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的'象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白,但我们能体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。

  大自然真的是既神奇又伟大,让我知道可以从大象身上学习做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,共同保护我们在大自然中的朋友。

  暑假期间,我认真阅读了动物大王沈石溪的一本力作——《最后一头战象》。在读这本书之前,我对大象的印象就像是在电视上所看到的那样,大象可以作为交通工具驮载游客到处参观游玩,或者在动物园里供游客观赏。我还看过一部关于大象的电影,讲诉的是由于象牙很珍贵,大象成为众多偷猎者争相猎杀的对象,每年都有很多的大象死于残忍的杀害。但读完这本书后,我才知道原来大象也和人一样,有着丰富的情感。

  书中一共记载了六个关于大象的故事。其中,《最后一头战象》讲诉的是:在一次战争中,八十多只战象战死沙场,唯一的幸存者嘎羧临死前,披上曾经作战的象鞍和村民们告别。他没有走进祖先留下的古老神秘的象冢,而是来到了百象冢——当年埋葬八十多头战象的地方,和他死去的战友“团聚”。而故事《象冢》中,母象巴娅为了种族在儿子隆卡与自己心爱的茨莆之间做出艰难选择。最终巴娅帮助儿子当上了象王,又从象群中偷偷溜出来,和茨莆共同迎接死亡,化解了茨莆心中所有的悲凉和怨恨。

  作者通过对动物细微动作的描写和细腻心理的刻画,自然流露出动物间存在的真挚情感。让我在阅读时产生了一种错觉,仿佛战象嘎羧化身为一名红军老战士,而母象巴娅则化生为一位慈祥的母亲和一位深爱自己丈夫的好妻子。从大象身上让我明白了许多做人的道理,令我受益匪浅。

读《最后一头战象》有感10

  在这个寒假里,读完了沈石溪写的《最后一头战象》这本书,真心被那些勇敢、聪明、庄严、无所畏惧、可歌可泣的动物们敬佩。不过在这本书中,最让我值得思考的,莫过于《野猪囚犯》这篇文章。

  这篇文章主要讲述了作者在林中的一个奇遇:一群野猪成了一只老虎的囚犯,老虎像狱卒一样看管着囚犯一样的野猪,出现机会,野猪们却不逃跑,而在它们遇到一只想要抢夺野猪的一只金钱豹时,旁观的作者突发奇想,揭开了野猪为何不逃跑的谜团——这群野猪认为跟在老虎身边,虽然同样被吃,但死亡率明显降低,种族的生存才更重要。

  这篇文章十分值得我们思考,假如,我们是其中一只野猪,抱着一时的安全,气球下一个被吃的'不是自己,这种想法固然不对,人生就应该去拼搏;而如果就群体而言呢,每一头野猪为了种族的安全,选择了这一条道路,与其每天都会有两三个同伴牺牲,不如跟着老虎,既减少种族的灭亡率,又不至于整天提心吊胆,这毕竟是一条可选的道路。

  动物们都是以护种群为先的,如果让我们选择,必定会为难,毕竟我们是充满高智商的人类,个人和群体,你会选哪个?安逸的生活与拼搏的人生,你又会选哪个?也许这就是残酷的人生,生存的挑战。

读《最后一头战象》有感11

  寒假期间,老师推荐给我一本书——《最后一头战象》。这本书是沈石溪由他的亲身经历写成的动物小说。刚读完第一个故事《给大象拔刺》,我就对这本小说爱不释手了。寒假中我反复读了两三遍,让我记忆犹新的还是第一个故事《给大象拔刺》。

  一天,身为赤脚医生的沈石溪被一公一母两只大象“绑架”,赶鸭子上架,在没有任何医疗设备的情况下给年幼的小象拔掉脚底的铁钉。一个月后,大象一家,为了感谢赤脚医生,送给他一个野蜂窝作为医疗费。

  在这个故事中让我感动的不是大象的爱子心切,而是小象在被治好后,大象一家送来医药费。大象一家的举动,就让我思绪万千。连动物都知道感恩,何况是人呢?爸爸妈妈为了我们读书,为了改善家庭生活状况,起早贪黑打工;不管刮风下雨,接送我们上下学,毫无怨言。有多少人体谅过父母,对父母表达过感恩呢?老师为了我们健康成长,为了我们能提高文化知识,呕心沥血,有多少同学说过谢谢呢?在生活中默默为我们付出,帮助过我们的人,我们又有多少人报答过呢?

  大象都有感恩之心,我们也要有一颗感恩的心。我们不仅要把“感谢”“谢谢”常挂嘴边,还要付出自己的'行动,要发自内心表达感恩。自己的事情自己做,给爸爸妈妈减轻负担。让他们不那么劳累,不要为我们太操心。在学校,好好学习,主动学习,养成好的习惯,不给老师添麻烦。感谢环卫工人,是他们给了我们干净的环境,我们要珍惜他们的劳动,不乱扔果皮纸屑,保护环境。别人帮助了我们,我们也要不惜余力去帮助别人。

  总之,人人都要有感恩之心,并付出行动,我们的社会将变得和谐美好。

读《最后一头战象》有感12

  我一向都喜欢动物,常常在猜想他们的世界一定很精彩。直到看了《最后一头战象》这本书,又一次让我感受到动物的灵性,给了我心灵上的震撼。

  我本以为大象是很悠闲的动物,在枝繁叶茂的热带森林里安度终生。可阅读了这本书之后,才知道原来大象也要去战场英勇杀敌。在战争时期,人们骑着身强力壮的大象去打仗,在一次战争中,有80多头大象不幸牺牲在战场上,人们打扫战场时惊奇地发现竟然还有一头战象活着,这头幸运的大象叫嘎羧,好心的村民们把嘎羧运到了寨子里,精心的为他治好病,自此以后,她每天悠闲地玩耍,可他终归是一头老战象,他深知自己的时间不多了,大象是很有灵性的动物,嘎羧在临死前几天,去了原来的战场......读到这里,我忽然想到了人与动物的关系,如若彼此珍惜,就这样彼此爱护,整个世界都是美好的`,温馨的。

  我不禁被书中的情节所吸引,外面惊天动地的鞭炮声我也没有影响到我,读到“给大象拔牙”这个故事时,瞬间被大象这份母爱深深地打动了,一股暖流让我在寒冷的天气感到异样得温暖。连大象都如此,这怎么能不让我们好好感恩自己的父母,孝敬自己的父母呢?

  读了《最后一头战象》这本书,我呼吁让我们保护大自然,爱护动物, 这样,我们的世界才更加和谐,更加美好。《最后一头战象》真的是一本值得大家好好阅读的书籍,希望每一位同学都能静心阅读。因为开卷必有益。

读《最后一头战象》有感13

  这个故事虽然很短,可是却给我留下了异常的印象,战象成为我心中一个异常的存在—尊严、高贵的代名词。

  战象会在死前跑到同伴壮烈牺牲的地方,和以往的战友死在一齐。它拥有着怎样的情感和记忆,才能在26年以后仍然找到这埋葬着战友的地方。以前,总觉得大象也罢、狮子也好,都是弱肉强食的动物,怎会有丰富的`感情!没想到,战象的感情是如此的高贵和忠贞。而我,已经9岁的一名男子汉,自然应当拥有更为丰富的情感和思想。我要忠实于我的国家、孝顺我的父母、尊敬我的教师、热爱我的同学和兄弟姐妹朋友。为我拥有的生活而骄傲和尽我的最大的努力,让我的国家、父母、教师、同学、朋友,因为我的存在而觉得更加幸福!

  经过《最终一头战象》,让我深深地意识到生命的尊严,每一种生命都有尊严!人真的不能凭自我的一己好恶而让有些动物去了马戏团、或成了药品、食物的来源!每一种生命都值得敬畏,它们都有自我存在并消亡的轨迹,人类应当敬畏自然、尊重生命!

读《最后一头战象》有感14

  这几天读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,我很喜欢。

  书中讲述了在抗日战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的`战象。

  嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。

  嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

  读了这本书,令人回味无穷,促人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的理解和感悟!

读《最后一头战象》有感15

  《最后一头战象》这本书一共写了三种动物分别是:象、猪、熊,其中我最喜欢熊这一部分。

  熊这一部分共分三个故事,分别是:与狗熊比举重、智取双熊、棕熊的故事。棕熊的故事最让我感动。故事主要讲了作者和向导强巴在打猎时捡到一只小棕熊,他们把小熊带到观察站,养了起来了。当熊妈妈来找孩子时,小棕熊怎么也不走,最后还是被熊妈妈带走了。又过了几个月,熊妈妈来到观察站,把作者领到山上,把孩子给了作者。原来母熊受到了豹子的攻击,他和豹子大的`两败俱伤。母熊又忍着痛,到观察站来找作者,让她来照顾孩子。

  这个故事又让我感动又让我佩服棕熊妈妈,在孩子生存上只有两条路,一条是让孩子自己生存,但孩子太小,会饿死;另一条路是给人类,如果给了人类,孩子有可能会被人类杀了,也有可能活着。熊妈妈知道,只有给人类,虽然很担心,但是只有这样孩子才能有生存的可能。

  熊在人的心目中是笨拙的,其实熊非常聪明,训练过的熊会表演杂技,我要对猎人们说:“不要在捕捉熊,要不然总有一天熊会灭绝。

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