[精华]记叙文的作文5篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的记叙文的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的我现在已经三年级的小学生了，虽然功课非常紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是：养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。

这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的课程，我特别感兴趣。想试着养几只，所以放学后，我就抓了几只养了起来。由于不会养，我把蜗牛放在菜叶上，第二天就死了。后来，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天，到现在还活着呢！我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的.嘴巴、长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子。他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它非常可爱！

我每天都看课外书，我从书上看到许多有趣的故事，还学到非常多知识，我非常喜欢看课外书。

我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛。我还要看非常多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法。

我跨进方城小学这所大门之后，上过许多的课。比如生动有趣的语文课；趣味横生的数学课；悦耳动听音乐课……但我最喜欢的，还是那寓教于乐的活动课。

叮钤钤，上课了，我们端端正正的坐在教室里等待着老师的`到来。这时，蒋老师笑咪咪地走了进来，说：“同学们，今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完，同学们就一蹦三尺高了，蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课，“哇噻”大家更是“疯狂”了，个个都好像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

一路上，同学们唱唱跳跳，有说有笑，一眨眼，就到了虎山公园门口。进入公园，首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上，然后走进一石虎，问到：“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么？”同学们纷纷说：“猛虎下山”，“饿虎扑羊”……老师听了，高兴称赞道：“你们说得都非常有道理，可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语，用到作文里去？”

“能！”我们异口同声得回答。

“你再看另一只，好像一只母老虎，在等待着自己的丈夫捕猎回归。”

过了一会儿，老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时，一阵阵清脆的鸟鸣声，冲破了我的耳帘。我抬头往上一看，啊！原来是那一双双的百灵鸟在歌唱，我顿时僵住了，好像一个木头人一样一动不动，细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自己的各种神态和同学们的神态，写进作文里去。

回到学校后，我心想：要是所有的课都和活动课一样寓教于乐，那该多好啊！

每周六上午，我都会去青少年宫上一节电子琴课。在每节课快结束时，老师一般会布置下一周每天练习的曲目。那天，老师布置的作业是练习藏族民歌《翻身农奴把歌唱》。

老师在课上说：“这首乐曲虽然不长，但有一定难度，以前有的学员好几周都弹不下来，看看你们怎么样。”我暗下决心，一定要尽快拿下。为弹好这首曲子，每天中午一吃完饭，我就自觉来到电子琴前练起来，每天我还自觉增加练习时间，这样一周苦练下来，乐感、手法、熟练程度每天都在进步，感觉到功夫真是不负有心人呀。

很快又到周六上课的时间了。我们先复习了几首曲子后，老师突然一声令下：“现在开始轮流弹《翻身农奴把歌唱》。”只见前面的同学们一个个弹给老师听，有弹得不错的，受到了老师的表扬，更多的是存在这样那样的小问题。有个小妹妹没弹好，老师批评了两句，她竟然哭了起来。快到我了，虽然这周我很努力，但并没有十足的把握。我的心里好像吊着十五只水桶—七上八下的，又像怀里揣着几十只小耗子—百爪挠心。“我会弹成什么样?会很好呢还是一般?会不会弹不好像那个小妹妹一样受到批评呢?”无数的想法这时从脑海里冒出来。正当我忐忑不安时，老师走到我身旁说：“李泓宁，该你了!”我先是一惊，然后手指冰凉地弹起了这首曲子。

当我手指触动琴键，嘴里默唱着“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔”时，欢快、悠扬的旋律从指尖流出，我紧张的心情渐渐平静下来。我好像不是在教室，而是在空旷辽阔的青藏高原。我仿佛看见天是那样蓝，草是那样绿，在春天的高原上，雪山闪耀着银光，江水翻滚着波浪，一群翻身农奴唱着喜悦幸福的歌。周边不时还有几十个藏族小伙骑马飞奔过草原，马啼声在高原上空久久回荡。

我忘情的弹着，直到耳边响起热烈的`掌声，我才回过神来，不好意思地笑了。

今天，我再弹一首新曲时，可能还会紧张。但当我想起克服弹奏《翻身农奴把歌唱》的困难，取得成功的喜悦时，我会重拾勇气，难忘它带给我的信心。

无意中，摸到了一幅照片。照片上的我大概六岁，一手沾了一下蛋糕，一手把奶油抹到弟弟脸上，害得他们成了小猫……

回忆起来，这天是我的六岁生日。那天，天气格外炎热，等吃蛋糕，我和弟弟都等出了汗。

“彭哒!”一声，门开了。我和弟弟争先恐后地、像风一般跑出去，高兴地迎接妈妈。正当大家前前后后找着蛋糕时，妈妈开口了：“这个生日，大家要过得更愉快点，为了达到这个效果，我们就……”强烈地好奇心漫过了对蛋糕的欲望，我们看着妈妈的脸，只见妈妈神秘兮兮地，“今天——我们自己来做蛋糕喽!”弟弟欢呼着，起初我有些不高兴，认为妈妈故意不让我吃蛋糕，但看到各式各样的制作工具，就立刻产生了兴趣。

由妈妈领头。只见她挽起袖子，将鸡蛋打入搅拌桶内，加入白糖，用搅拌器搅拌均匀。而爸爸呢，则是把烤箱预热到180度。奶奶在一旁将低筋粉和可可粉用筛子筛过，轻轻地倒入搅拌桶中，并加入溶化且冷却的白脱油和脱脂牛奶，搅和均匀成蛋糕司。爷爷接过蛋糕司后，将它装入垫纸，放在烤盘里的蛋糕圈内，并用手顺势抹平，进烤箱烘烤。蛋糕大约烤了30分钟，已经熟透了，被放在了蛋糕板上。等妈妈把白奶油涂在了蛋糕全身，它便像一个大大的雪球被哪个调皮的小家伙给削成了冰盘(那个在冰上打高尔夫的东西)。现在我要大显身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上挤——一只小兔子、一棵小草，一朵鲜花、一个我，哦，不对，一个幸福的家……咳咳，当当当当!现在是最激动人心的时刻，这是最后一步了!爷爷双手颤抖地往满是涂鸦的蛋糕上用奶油写下“常楚玥生日快乐”三个大字。“啊!”弟弟兴奋得叫了起来!

我要开吃了!弟弟摆出一副“吃死不偿命”的架势，一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱，抢起几勺，好像都没有在乎爸爸妈妈爷爷奶奶的感受额……不知是谁带头，往无辜的'我脸上涂了一些“雪化膏”，气得我不管三七二十一，看见一个人就往他脸上送奶油。哈哈哈哈，现在全家人脸上都被我写了个“王”……

现在想起来，那么温馨的场面，如果是在这时学习压力如此重的情况下，已经不可能发生了吧……我这才惊讶地发现，原来我的脸上布满了某种液体……

星期一的早晨，太阳笑眯眯的露出了笑脸，我们早早的来到学校，同学们个个精神抖擞，因为学校马上要举办一个励志成才报告会。

一会儿广播响了，各班同学排着整整齐齐的队伍井然有序的来到操场集合。

庄严的升旗仪式过后，学校领导肖书记请出了拄着双拐的胡叔叔。胡叔叔大概四十岁左右，穿着一件红色的夹克，虽然他很瘦，但显得异常刚毅。报告会开始了，全校师生都把目光一齐投向升旗台，大家聚精会神的，全场鸦雀无声，胡叔叔首先做了一个简单的自我介绍，接着给我们讲述了几十年来他是如何克服各种各样的困难，包括生活上的以及精神上的`；又是如何从自，卑中走出来的。 发奋图强，树立理想，不懈的努力而取得了一些小小的成功，听到这里同学们不由得鼓起掌来，敬佩之情油然而生。叔叔接着给我们讲了很多的故事，这些小小的故事蕴涵了许多深刻的道理：告诉我们从小就要树立远大的理想，发奋图强，在困难面前不要屈服，自强自立，不能依赖他人，坚持不懈的努力，最后一定会成功。听了这些故事，让我想起我平时对待学习和生活的态度，我惭愧极了。记得有一次我生病了，我哭着不肯去上学，妈妈劝了我好几次，说"这么一点小病一下就好了。"我就当作儿边风，左儿进右儿出，就是哭着不去上学。

我觉得我比叔叔差远了，我惭愧的低下了头。·叔叔这有声有色的演讲，受益匪浅，我们永远不会忘记这"励志成才"报告会的。

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